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文档简介

2025年安徽省铜陵市狮子山区数学四年级第二学期期末监测模拟试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.运货公司要运一批面包,每箱面包有102个,一共有7箱,那么一共有___________个面包.2.野兔每小时跑40千米,雨燕每小时飞行的距离是野兔每小时奔跑距离的4倍,雨燕每小时飞(________)千米。3.在横线上填上“>”、“<”或“=”3时________200分

2分________140秒4千克________400克

5分米________500毫米73+14________89

544-328________2504.淘气有2件不同的上衣,4条不同的裤子,有________种不同的搭配。5.我们的心脏跳动一次大约_____;钟面分针从“2”转到“3”,秒针转动_____圈,经过了_____秒.6.同样的两杯水,小红喝了一杯的,小明喝了另一杯的,________剩下的水多一些。7.一块蛋糕,爸爸吃了,妈妈吃了,爸爸和妈妈比,(________)吃得多,剩下的留给小明吃,小明吃了这块蛋糕的(________)。8.妈妈7:35从家出发,30分钟后到达单位。妈妈到达单位的时间是(________)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.三年低二班每个人都订了报纸,其中有25人订了《少年科技报》,有28人订了《少年时代报》,有7人两种都订了。我们班一共有()人。A.46 B.53 C.602.199×2的积最接近()。A.400 B.500 C.300 D.7003.如图,阴影部分的面积占整个长方形面积的()。A. B. C.4.用2、0、8这三个数组成的三位数中,最小的数比最大的数少()。A.612 B.594 C.540 D.6225.在下面的图形中,有()个是轴对称图形。A.1个 B.2个 C.3个 D.4个三、仔细观察,我会填。1.在()里填上合适的数.(____)÷4=100(____)÷8=70(____)×7=2806×(____)=24090÷(____)=30(____)×2=8002.在括号中填上“>”“<”或“=”。7毫米(________)5分米(________)3.用分数表示图中涂色部分的大小。4.已知甲乙两数的和是231,已知甲数的末位是0,如果把甲数末位的0去掉,正好等于乙数,那么,甲数是_____,乙数是_____.5.边长1厘米的正方形的周长是(______)厘米;用两个这样的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是(______)厘米。6.在一张长12厘米,宽10厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是(______)厘米,周长是(______)厘米。7.2016年有________个月,2月有________天,第3季度有________天,全年有________天。8.在算式“6□÷8=7……★”中,如果★是最大的余数,那么□中的数应该是(____)。四、计算题。(28分)1.口算。3×50=480÷8=258-18=106+7=102×6=34÷2=45÷3=0÷8=-=2.用竖式计算。(带☆的要验算)☆316+257=☆291-87=238×4=705×4=五、作图题。(8分)1.根据运动的方式连一连。平移旋转六、解决问题1.王老师和张老师带着56个学生去划船,每条船最多坐4个人,至少需要几条船?2.为了鼓励阅读课外书,张老师为同学们准备了精美的书签,其中奖励给了坚持每天阅读的同学。请将书签的圈出来,书签还剩下。3.用8个苹果,4个梨子,6根香蕉装一篮,现有35个苹果,26个梨子,30根香蕉,这些水果最多可以这样的水果篮多少只?4.暑假时期,小丽一家外出旅游,在全部的支出中,交通费比景点门票费多花180元,食宿费是交通费的3倍,景点门票费是356元。食宿费用去多少元?5.广仁小12月28日下午1:30~4:30停电。小红下午4:05到家。她要等多少时间才能开空调?

参考答案一、神奇小帮手。1、714【详解】略2、160【分析】野兔每小时跑的路程乘4等于雨燕每小时飞行的路程。【详解】40×4=160(千米)【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。3、<<>=<<【详解】略4、8【解析】根据题意可知,每件上衣可以搭配4条不同的裤子,两件不同的上衣可以搭配:2×4=8种方案,据此解答.【详解】2×4=8(种)故答案为:8.5、1秒5300【详解】略6、小明【分析】根据分数的意义可知,将这杯水看作单位1,用1减去,求出小红剩下的水占整杯水的几分之几。用1减去,求出小明剩下的水占整杯水的几分之几。再比较大小即可。【详解】1-=1-=<则小明剩下的水多一些。【点睛】同分母分数相减时,分母不变,分子相减。同分子分数比较大小时,分母大的分数小,分母小的分数大。7、妈妈【分析】因为爸爸妈妈吃的是同一块蛋糕,所以要比较谁吃的多,只需要比较和的大小即可。将这块蛋糕看作1,用1减去爸爸吃这块蛋糕的,再减去妈妈吃这块蛋糕的,即可求出小明吃这块蛋糕的几分之几。【详解】<则妈妈吃得多。1--=-=则小明吃了这块蛋糕的。【点睛】同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。8、8:05【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此即可解答。【详解】7:35+30分钟=8:05【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【分析】用订《少年科技报》的人数加订《少年时代报》报的人数,减两种都订的人数就是班一共有多少人。【详解】25+28-7=53-7=46(人)故答案为:A【点睛】对于重叠问题,关键是判断重复计算的部分的数量,求总数的时候需要减去重叠部分。2、A【分析】根据“四舍五入法”,把199看作整百数200,然后与2相乘即可解答。【详解】199×2≈200×2=400故答案为:A。【点睛】熟练掌握整数乘法估算方法是解答本题的关键。3、A【分析】阴影部分的面积占整个图形面积的几分之几,就是看整个图形被平均分成了几份,阴影部分占几份,就是几分之几,据此作答即可。【详解】如图:图中长方形被平均分为4份,阴影部分占其中的1份,阴影部分的面积占整个长方形面积的;故答案为:A【点睛】把整个图形的面积看作单位“1”,平均分成几份,分母就是几,其中阴影部分是几份,分子就是几。4、A【分析】要使组成的三位数最大,应把8放在百位,把2放在十位,把0放在个位。要使组成的三位数最小,0不能在最高位,应把2放在百位,把0放在十位,把8放在个位。将两个数相减求差。【详解】820-208=612则最小的数比最大的数少612。故答案为:A。【点睛】在数的组成上,要使数最大,大数字要放到高位上,反之,大数字要放到低位上。5、C【分析】根据轴对称图形的判断方法,在这个图形中能够找出一条直线,使直线两边部分沿直线对折后能够完全重合,那么这个图形是轴对称图形,据此进行判断。第一个、第二个和第三个是轴对称图形。对称轴分别为:第四个图形找不出这样的一条直线,所以不是轴对称图形。【详解】根据轴对称图形的判断方法,前三个图形是轴对称图形,所以一共有3个是轴对称图形。故答案为:C【点睛】本题主要考查对轴对称图形的理解,只要能够找出一条直线,使直线两边部分沿直线对折后能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形。三、仔细观察,我会填。1、40056040403400【详解】略2、<>【分析】分米和毫米之间的进率是100,据此将5分米换算成毫米,再和7毫米比较大小。同分子分数比较大小,分母大的分数小。【详解】5分米=50毫米,7毫米<50毫米,则7毫米<5分米;7<8,则>。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。3、;;;【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。4、101【详解】乙数:231÷(10+1),=231÷11,=1,甲数:231﹣1=10,答:甲数是10,乙数是1.故答案为:10,1.5、46【分析】(1)正方形的周长=边长×4;(2)用两个这样的正方形拼成一个长方形,长方形的长是2个正方形的边长,宽是1个正方形的边长。【详解】(1)1×4=4(厘米);(2)1+1=2;(2+1)×2=3×2=6(厘米)【点睛】本题主要考查正方形和长方形的周长公式:正方形的周长=边长×4;长方形的周长=(长+宽)×2。6、1040【分析】根据题意可知,剪下的最大正方形的边长应该为10厘米,这个正方形的周长为10×4=40厘米。【详解】根据分析可知,正方形的边长是10厘米,周长是40厘米。【点睛】在长方形中剪下最大的正方形的边长为长方形较小边的长度。7、122992366【解析】根据题意,先判断2016年是平年还是闰年,依据闰年的判断方法:一般公历年份是4的倍数的是闰年,整百年份的必须是400的倍数,平年一年是365天,闰年一年是366天,平年2月28天,闰年2月29天,一年12个月,分成4个季度,每个季度3个月,据此解答.【详解】因为2016÷4=504,所以2016年是闰年,2016年有12个月,2月有29天,第3季度有:31×2+30=92天,全年有366天.故答案为:12;29;92;366.8、3【详解】略四、计算题。(28分)1、150;60;240;113612;17;15;0;;;1【详解】略2、573;204;952;2820【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】☆316+257=573☆291-87=204238×4=952705×4=2820验算:验算:五、作图题。(8分)1、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。六、解决问题1、15条【详解】2+56=58(人)58÷4=14(条)…2(人)14+1=15(条)答:至少需要15条船.2、【分析】根据分数的意义可知,将这些书签平均分成3份,其中一份占它的,是15÷3=5张。将这些书签看作单位1,用1减去奖励给同学的书签占这些书签的,即可求出剩下书签占这些书签的几分之几。【详解】15÷3=5(张)则只需要把其中5张圈出来即可。1-=则书签还剩下。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分

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