学生违纪处理程序及管理办法

学生违纪处理程序及管理办法为维护学校正常教育教学秩序与校园安全稳定，保障学生合法权益，培养学生良好道德品质与纪律意识，依据《普通高等学校学生管理规定》《高等学校学生行为准则》等相关法律法规及学校章程，结合本校实际，制定本办法。第一章总则第一条本办法适用于具有本校正式学籍的全日制本科、专科学生（含来华留学生），非学历教育学生及其他在校学习人员参照执行。第二条学生违纪处理遵循以下原则：（一）合法性原则：严格依据法律法规、学校规章制度实施处理，程序与实体均符合规定；（二）教育为主原则：处理与教育相结合，注重引导学生认识错误、改正行为；（三）程序正当原则：保障学生知情权、陈述权、申辩权，处理过程公开透明；（四）过罚相当原则：根据违纪行为的性质、情节、后果及学生一贯表现，确定相应处理措施；（五）公平公正原则：对所有学生一视同仁，不因身份、民族、性别等差异区别对待。第二章违纪行为的认定与分类第三条本办法所称违纪行为，指学生违反法律法规、学校规章制度或公序良俗，造成不良影响的行为。根据情节轻重，分为一般违纪行为、较重违纪行为、严重违纪行为三类。第一节一般违纪行为第四条有下列情形之一，视为一般违纪行为：（一）日常行为规范类：1.一学期内累计旷课6-12学时（含12学时），或累计迟到、早退10次以上；2.未按规定时间归寝，一学期内累计夜不归宿3次以下（含3次）；3.在教室、图书馆、宿舍等公共区域大声喧哗、乱扔杂物，经劝阻仍不改正；4.违反校园交通管理规定，驾驶无牌车辆、超速行驶或乱停乱放，造成轻微影响；5.未按规定参加学校组织的政治学习、集体活动，无正当理由缺席累计3次以下（含3次）。（二）校园秩序类：1.在校园内饲养宠物，经教育仍不改正；2.私自在公共区域张贴、散发未经审批的宣传品；3.损坏公共财物价值在200元以下（含200元），主动赔偿并认错态度良好。第二节较重违纪行为第五条有下列情形之一，视为较重违纪行为：（一）学术规范类：1.考试中夹带与考试内容相关的资料、抄袭他人答案，或协助他人抄袭，未造成大面积影响；2.课程论文、实验报告存在抄袭，抄袭比例占全文30%-50%（含50%）；3.伪造实验数据、实习证明等学术材料，未用于评优评奖或升学就业。（二）日常行为规范类：1.一学期内累计旷课13-24学时（含24学时），或累计夜不归宿4-6次（含6次）；2.在宿舍内使用违规电器（如电热毯、电饭煲等），未引发安全事故；3.因言语冲突与他人发生推搡、拉扯等肢体接触，未造成人身伤害。（三）校园秩序类：1.损坏公共财物价值在200-1000元（含1000元），或多次损坏公共财物；2.组织或参与未经审批的集会、游行，未造成严重社会影响；3.在网络平台发布不当言论，对他人名誉造成一定损害，但及时删除并道歉。第三节严重违纪行为第六条有下列情形之一，视为严重违纪行为：（一）学术规范类：1.考试中使用通讯工具作弊、由他人替考或替他人考试；2.课程论文、毕业设计（论文）抄袭比例超过50%，或存在买卖论文、伪造学术成果等行为；3.学术不端行为导致学校或他人遭受重大名誉损失或经济损失。（二）治安与法律类：1.因违反《中华人民共和国治安管理处罚法》被公安机关处以行政拘留；2.参与打架斗殴造成他人轻伤及以上伤害，或持械斗殴；3.盗窃、诈骗、抢夺公私财物价值1000元以上，或多次实施此类行为。（三）校园安全类：1.在宿舍内使用违规电器引发火灾、触电等安全事故，造成经济损失或人员受伤；2.私藏管制刀具、易燃易爆物品，经教育仍不交出；3.故意破坏消防设施、应急照明设备，影响应急处置。（四）网络与道德类：1.制作、传播虚假信息，煽动校园恐慌或社会不良情绪；2.实施网络暴力，对他人进行侮辱、诽谤，造成严重精神损害；3.参与非法宗教活动或邪教组织，传播非法宗教宣传品。第三章违纪处理程序第一节发现与报告第七条任何教职工、学生发现学生违纪行为，应及时向学生所在二级学院（以下简称“学院”）或学生工作部（处）报告。涉及治安或刑事案件的，应同时向保卫处或公安机关报告。第八条学院或学生工作部（处）收到报告后，应在24小时内进行初步核实，确认存在违纪嫌疑的，启动调查程序；无违纪嫌疑的，做好记录并反馈报告人。第二节调查与取证第九条调查由学院分管学生工作的负责人牵头，组成至少2人的调查组（可包括辅导员、保卫人员、学生代表）。涉及学术不端的，需邀请教务处、学术委员会成员参与；涉及法律问题的，需法务部门人员参与。第十条调查过程中，调查组应全面收集证据，包括：（一）书证：违纪行为相关的书面材料（如试卷、论文、聊天记录截图等）；（二）物证：与违纪行为相关的物品（如违规电器、作弊工具等）；（三）证人证言：了解情况的师生出具的书面或口头陈述；（四）视听资料：监控录像、录音等电子证据；（五）其他合法有效的证据。第十一条调查人员应与当事人、证人分别谈话，制作谈话笔录，经本人核对无误后签字确认。当事人拒绝签字的，调查人员应在笔录中注明情况。第十二条调查应自启动之日起15个工作日内完成；情况复杂需延长的，经学生工作部（处）批准，可延长10个工作日。第三节陈述与申辩第十三条调查结束后，调查组应形成书面调查报告，明确违纪事实、证据及处理建议，提交学院党政联席会议审议。第十四条学院应在审议前3个工作日，将拟处理意见书面通知当事人，告知其违纪事实、依据及拟处理结果，并说明可在收到通知后5个工作日内提出书面陈述申辩意见，或要求当面陈述。第十五条当事人提出陈述申辩的，学院应组织听证会（由3-5名教师、学生代表组成），听取当事人及证人陈述，记录听证过程。陈述申辩材料及听证记录应作为处理决定的重要参考。第四节处理决定的作出与送达第十六条学院党政联席会议根据调查结果、陈述申辩情况，结合本办法规定，确定处理意见。处理种类分为：警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍。第十七条处理决定需明确以下内容：（一）当事人基本信息（姓名、学院、专业、学号）；（二）违纪事实与证据；（三）处理依据（具体法律法规及校规条款）；（四）处理结果及期限（留校察看期限为6-12个月）；（五）申诉途径与期限（收到处理决定5个工作日内可向学生申诉处理委员会提出申诉）。第十八条处理决定经学院负责人签署后，报学生工作部（处）审核。开除学籍处分需提交校长办公会审议通过，并报省级教育行政部门备案。第十九条处理决定书应在作出后3个工作日内送达当事人。送达方式如下：（一）直接送达：由学院工作人员当面送达，当事人签字确认；（二）留置送达：当事人拒绝签收的，邀请2名见证人到场，说明情况后留置处理决定书并记录；（三）邮寄送达：通过EMS邮政特快专递寄送当事人户籍所在地或常用地址，留存回执；（四）公告送达：无法通过上述方式送达的，在学校官方网站或公告栏公告，公告期为15日，期满视为送达。第五节处理决定的执行第二十条处理决定自送达之日起生效。当事人未在规定期限内提出申诉的，处理决定正式执行；提出申诉的，申诉期间不停止处理决定的执行，复核结果改变原处理决定的除外。第二十一条留校察看期间，学生应定期（每月至少1次）向辅导员提交思想汇报，参加学院组织的纪律教育、公益服务等活动。察看期满前15日，本人可提交书面申请，经学院审核、学生工作部（处）批准后解除察看；表现不合格的，延长察看期3-6个月；再次不合格或察看期内再次违纪的，给予开除学籍处分。第二十二条记过及以上处分决定存入学生学籍档案；开除学籍的，同时注销学信网学籍信息，学生需在15个工作日内办理离校手续，档案、户口按规定转递。第四章申诉与复核第二十三条学校设立学生申诉处理委员会（以下简称“申诉委员会”），由分管学生工作的校领导任主任，成员包括学生工作部（处）、教务处、法务处负责人，教师代表2名，学生代表2名，总人数为7-9人（单数）。第二十四条当事人对处理决定有异议的，可在收到处理决定书5个工作日内，向申诉委员会提交书面申诉材料（含申诉理由、相关证据）。逾期未提交的，视为放弃申诉权利。第二十五条申诉委员会收到申诉材料后，应在3个工作日内审查是否符合受理条件（材料齐全、在申诉期限内）。不符合条件的，书面告知不予受理及理由；符合条件的，启动复核程序。第二十六条复核期间，申诉委员会应调阅原调查材料，听取当事人、原调查人员及相关证人意见，必要时可重新调查取证。复核应在15个工作日内完成，形成复核决定书。第二十七条复核决定书应载明以下内容：（一）申诉人基本信息；（二）原处理决定的事实、依据及结果；（三）申诉理由与复核调查情况；（四）复核结论（维持、变更或撤销原处理决定）及理由；（五）复核决定的生效时间及救济途径（复核为校内最终处理，不得再次申诉）。第二十八条复核决定书经申诉委员会主任签署后，送达当事人及原处理部门。原处理决定被撤销或变更的，原处理部门应在5个工作日内重新作出处理决定。第五章处理结果的救济与帮扶第二十九条学生因违纪受处理后，学校通过以下方式帮助其改正错误：（一）心理辅导：由学校心理健康教育中心提供个性化心理疏导，缓解因处理带来的心理压力；（二）学业帮扶：辅导员与任课教师沟通，针对受处分学生制定学业提升计划，定期跟踪学习进度；（三）成长指导：组织受处分学生参加纪律教育讲座、优秀学生经验分享会，引导其树立正确价值观。第三十条受留校察看处分的学生，在察看期内表现突出（如获得校级以上荣誉、参与重大志愿服务等），可提前