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文档简介
宁德市屏南县2026届三年级数学第二学期期中学业质量监测模拟试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.学校图书馆购买了331本动画书,503本故事书。估一估:这些书借给800名同学阅读,每人一本书,够吗?(________)2.常见的质量单位有(______)、(______)、(______),相邻单位之间的进率是(______)。3.170×5的积的末尾有_____个“0”,180×5的积的末尾有_____个“0”.4.一个正方形的周长是16厘米,两个这样的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长是(________)厘米。5.数学课本长约26(________),厚约7(________)。6.填合适的数。3分=(________)秒120分=(________)时6厘米=(________)毫米1米-2分米=(________)分米4000千克=(________)吨1千米=(________)米+(________)米7.是(__________)个,3个是(__________)。8.8000千克=(________)吨4千米+3千米=(________)米1分米+4厘米=(________)厘米300秒=(________)分700米+300米=(________)千米4010千克=(________)吨(________)千克9.已知3根香蕉的总价是12元,用88元能买___________根香蕉.10.小宁、小强和小刚参加50米游泳比赛,小宁比小强多用2秒,小刚比小强少用2秒,游得最快的是(______),游得最慢的是(______)。11.我是优秀小导游。(1)熊馆在猴山的(______________)方向,孔雀馆在猴山的(_______________)方向,大象馆在猴山的(_______________)方向。(2)长颈鹿馆在蝴蝶馆的(________________)方向;长颈鹿馆的东面是(______________)馆。二、仔细推敲,认真辨析。1.估算“”的得数比“”大,比“”小。(________)2.小军自己吃完了一个蛋糕,可以说小军吃了这个蛋糕的,也可以说小军吃了这个蛋糕的._____3.字母S有一条对称轴.(____)4.1小时=100分钟。(________)5.将一张长方形纸对折3次,每1份是这张长方形纸的。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.37分钟是1小时的(
).A. B. C.2.下列算式中,()的积小于6000。A.9×810 B.590×9 C.9×7023.如图,四个电子宠物排座位:一开始,小鼠、小猴、小兔、小猫分别坐在1、2、3、4号的座位上,以后它们不停地交换位置,第一次上下两排交换位置,第二次是在第一次交换位置后,再左右两列交换位置,第三次是在第二次交换位置后,再上下两排交换位置,第四次是在第三次交换位置后,再左右两列交换位置,…这样一直继续交换位置,第2014次交换位置后,小鼠所在的座号是()A.1 B.2 C.3 D.44.下面三道算式中,商最小的算式是(
)A.256÷16
B.512÷8
C.512÷165.△÷O=9……6,要使○中的数最小,△中的数是()。A.87 B.69 C.78四、计算题。(28分)1.口算6×20=80×20=642÷2=36÷4×0=1000÷50=360÷4=18+2×6=56÷4×2=23×8+17×8=110÷()=6……82.列竖式计算带☆的要求验算.☆801﹣394=159+297=346+538=462﹣178=五、操作题。1.连一连。六、解决问题1.比赛结束后,运动员和裁判员都有专门的车辆护送。其中一个场馆的运动员和裁判员共有32人,除司机外每辆商务车可乘坐6人,每辆小车可乘坐4人,如果每辆车都坐满,怎样派车才能正好一次都运回酒店?(可借助表格找出所有答案,表格的行数根据需要填写即可)派车方案商务车数小车数乘坐人数结果2.东东周末8:53从家出发,9:00到科技馆,每分钟走65米。东东家到科技馆多远?答:东东家到科技馆□米。3.三年365名同学准备租车去教育基地,每辆车限乘48人,租7辆车够吗?4.红星化工厂有966名职工参加体检,第一天有418人参加,第二天有386人参加,剩下的第三天去体检。第三天参加体检的有多少人?5.某校棋类兴趣小组共有35人,每人至少会围棋和象棋中的一种,其中会围棋的有24人,会象棋的有19人,两种棋都会的有多少人?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、够【分析】把331、803看作最接近它的整十数(把两个数都看小了,估算结果比实际结果小),再相加来估算,估算结果和800比较。【详解】331+503≈830(本)830>800,所以够。【点睛】每人一本,即将两种书相加来估算,再和学生数比较。2、克千克吨1000【分析】学过的质量单位有吨、千克、克,1吨=1000千克;1千克=1000克,所以每相邻两个质量单位之间的进率都是1000,据此解答即可。【详解】常见的质量单位有(克)、(千克)、(吨),相邻单位之间的进率是(1000)。【点睛】测量较重物体的质量一般用“吨”作单位,如卡车的载重量用吨作单位,测量较轻物体的质量一般用“千克”或“克”作单位,如称量人的体重用“千克”作单位,称量一个鸡蛋的质量用“克”作单位。3、12【详解】(1)171×5=851851的末尾有1个1所以171×5的积的末尾有1个1.(2)181×5=911,911的末尾有2个1,所以,181×5积的末尾有2个1.故答案为,1,2.4、24【详解】略5、厘米毫米【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量数学课本长度用“厘米”作单位,计量数学课本厚度用“毫米”作单位。【详解】数学课本长约26厘米,厚约7毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。6、18026084500500【分析】(1)把3分换算为秒数,用3乘进率60;(2)把120分换算为小时数,用120除以进率60;(3)高单位厘米换算成低单位毫米,乘进率10;(4)把1米化成10分米再计算;(5)低单位千克换算成高单位吨,除以进率1000;(6)1千米=1000米,1000米=500米+500米(答案不唯一)。【详解】3×60=180;120÷60=26×10=60;1×10=10;10-2=84000÷1000=4;1×1000=1000;500+500=10003分=(180)秒120分=(2)时6厘米=(60)毫米1米-2分米=(8)分米4000千克=(4)吨1千米=(500)米+(500)米(答案不唯一)【点睛】此题考查名数的换算,把高单位的名数换算成低单位的名数,就乘单位间的进率,把低单位的名数换算成高单位的名数,就除以单位间的进率。7、5【分析】根据分数的意义可知,将一个整体平均分成8份,其中一份占它的,5份占它的。将一个整体平均分成5份,其中一份占它的,3份占它的,据此解答即可。【详解】是5个,3个是。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。8、870001451410【分析】1吨=1000千克,1千米=1000米,1分米=10厘米,1分=60秒,大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。【详解】8000千克=(8)吨4千米+3千米=(7000)米1分米+4厘米=(14)厘米300秒=(5)分700米+300米=(1)千米4010千克=(4)吨(10)千克【点睛】本题考查单位的换算,掌握各单位间的进率是解题的关键。9、22【详解】略10、小刚小宁【分析】根据题意可将小强用的时间作为参考,小宁比小强多用2秒,小刚比小强少用2秒,由此可知,速度最快的小刚,速度最慢的是小宁。【详解】由于小宁比小强多用2秒,小刚比小强少用2秒,三人所用的时间关系为:小宁>小强>小刚。所以最快的是小刚,最慢的是小宁。【点睛】本题主要考查对谁比谁的多多少,谁比谁的少多少的理解,找出其中的参考点是解答此题的关键。11、西北东南东北西北大象【分析】根据上北下南,左西右东,东和南的夹角是东南,西和南的夹角是西南,西和北的夹角是西北,东和北的夹角是东北,选择正确的参照物,以参照物为观测点,判断方向。【详解】(1)熊馆在猴山的(西北)方向,孔雀馆在猴山的(东南)方向,大象馆在猴山的(东北)方向。(2)长颈鹿馆在蝴蝶馆的(西北)方向;长颈鹿馆的东面是(大象)馆。【点睛】本题考查方向知识的应用,掌握下图方向是解题的关键:二、仔细推敲,认真辨析。1、√【分析】一个因数不变,另一个因数减小积也减小,另一个因数变大,积也变大,据此解答。【详解】40小于47,故40×9=360小于47×9,50大于47,故50×9大于47×9,原题说法正确,故答案为:√。【点睛】本题考查整数的估算,注意估算不是准确值,有时大有时小。2、√【详解】略3、×【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.【详解】根据轴对称图形的含义可知:字母“S”不是轴对称图形,没有对称轴,所以原题说法错误;故答案为:×4、×【分析】根据时、分、秒的认识,1小时=60分;据此进行判断即可。【详解】1小时=60分所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位,其次记住单位间的进率;时、分、秒相邻单位间的进率是60。5、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、B【分析】根据题意,先计算出每个选项的结果,然后再进一步解答即可。【详解】A.9×810=7290;B.590×9=5310;C.9×702=6318;只有B的结果小于6000。故选:B。【点睛】先求出各选项的结果,然后再进一步解答即可。3、D【分析】首先根据题意,可得第一次交换位置后,小鼠所在的座号是3号;第二次交换位置后,小鼠所在的座号是4号;第三次交换位置后,小鼠所在的座号是2号;第四次交换位置后,小鼠所在的座号是1号;第五次交换位置后,小鼠所在的座号是3号;第六次交换位置后,小鼠所在的座号是4号;第七次交换位置后,小鼠所在的座号是2号;第八次交换位置后,小鼠所在的座号是1号;…,所以小鼠的座号是3、4、2、1、3、4、2、1、…,每4个数一个循环,据此用2014除以4,根据余数的情况判断出第2014次交换位置后,小鼠所在的座号是几号即可.【详解】小鼠的座号是3、4、2、1、3、4、2、1、…,每4个数一个循环,因为2014÷4=503…2,所以第2014次交换位置后,小鼠所在的座号是4号.答:第2014次交换位置后,小鼠所在的座号是4号.故选:D.4、A【详解】略5、B【详解】略四、计算题。(28分)1、120;1600;321;0;20;90;30;28;320;17【详解】略2、(1)407;(2)456;(3)884;(4)1.【详解】(1)801﹣394=407;(2)159+297=456;(3)346+538=884;(4)462﹣178=1.五、操作题。1、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、解决问题1、派4辆商务车和2辆小车或者派2辆商务车和5辆小车或者派8辆小车【分析】商务车和小车的载客人数分别为6人和4人,可以只安排一种车,也可以两种车都安排,但要每辆车都坐满。用列表的方法把不同的派车方案一一列举出来,再选择最优方案。符合要求的在结果一栏填“√”。【详解】派车方案商务车数小车数乘坐人数结果①6辆0辆36人②5
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