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文档简介

校内各单位、各部门：为深入贯彻落实国家及地方关于家庭经济困难学生资助工作的各项政策要求，进一步规范我校家庭经济困难学生认定工作流程，确保资助资源精准投放，保障认定结果的公平、公正与公开，切实维护家庭经济困难学生的合法权益，助力学生全面发展，经学校研究决定，成立家庭经济困难学生认定评议小组（以下简称“评议小组”）。现将有关事项通知如下：一、成员组成与职责（一）成员组成评议小组由学校主管学生工作的校领导担任组长，学生工作处负责人任副组长。成员包括：1.学生工作处、财务处、教务处、各院系分管学生工作的负责人；2.教师代表（涵盖不同院系及专业）；3.学生代表（校、院两级学生会及学生社团联合会代表，确保代表性与广泛性）；4.可根据实际工作需要，邀请家长代表或社区代表列席相关会议。（二）工作职责1.制定与完善细则：依据上级文件精神，结合我校实际，制定和修订家庭经济困难学生认定工作实施细则及相关管理办法。2.组织与指导认定：统筹组织全校家庭经济困难学生的认定工作，指导各院系、班级开展具体认定事宜。3.审核与评议材料：对各院系提交的家庭经济困难学生申请材料及初步认定结果进行审核与评议，确保材料的真实性、完整性和认定程序的规范性。4.研究与处理申诉：受理学生对认定结果的异议与申诉，组织调查核实，并根据调查结果提出处理意见。5.监督与检查工作：对全校家庭经济困难学生认定工作的全过程进行监督与检查，对发现的问题及时提出整改意见。6.总结与反馈信息：定期总结认定工作经验，分析存在问题，并向上级主管部门及学校领导汇报工作情况，提出改进建议。二、工作原则1.公平公正原则：严格按照认定标准和程序开展工作，确保所有学生在同等条件下接受评议，杜绝任何形式的歧视或偏袒。2.公开透明原则：认定政策、工作流程、评议结果等关键信息应在一定范围内公开，接受师生监督。3.实事求是原则：以学生家庭实际经济状况为主要依据，进行客观评估，确保认定结果准确反映学生的真实情况。4.动态管理原则：对已认定的家庭经济困难学生实行动态管理，根据其家庭经济状况变化及时调整认定结果。5.保密原则：对学生家庭经济信息及个人隐私严格保密，不得随意泄露或传播。三、议事规则1.评议小组会议一般由组长或副组长召集，根据工作需要定期或不定期召开。2.会议须有三分之二以上成员到会方能举行，成员因故不能参会应提前向组长或副组长请假。3.评议事项应充分讨论，集思广益，重要事项的决策应采取投票表决方式，以多数意见为准。4.会议应做好详细记录，并形成会议纪要，经组长审签后存档备查。四、工作要求1.各成员单位及相关人员要高度重视家庭经济困难学生认定工作，充分认识其重要性与敏感性，切实履行职责。2.评议小组成员应认真学习相关政策法规，熟悉认定流程，不断提升政策水平和业务能力。3.在工作中要坚持原则，廉洁自律，客观公正，密切配合，形成工作合力，共同做好家庭经济困难学生认定工作，确保

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