2026新版统编部编版小学语文五年级上册语文第一单元测试

2026新版统编部编版小学语文五年级上册语文第一单元测试亲爱的同学们，经过一个单元的学习，相信你一定有不少收获。现在就请你拿起笔，认真读题，仔细作答，把你的所学所思展现出来吧！愿你沉着冷静，发挥出最佳水平！（考试时间：90分钟满分：100分）---一、积累与运用(共35分)(一)看拼音，写词语，注意书写规范、美观。(8分)初秋的早晨，阳光透过枝叶的fèngxì（），洒下斑驳的光影。远处的山峦在薄雾中若隐若现，宛如一幅淡雅的shuǐmòhuà（）。我们漫步在铺满落叶的小径上，听着chánmíng（）和鸟鸣，感受着微风带来的qīngshuǎng（）。偶尔拾起一片红红的枫叶，那精美的叶脉，仿佛是大自然的diāokè（）。这一切，都让人心旷神怡，忘记了尘世的fánnǎo（），只想静静地xīnshǎng（）这份属于秋天的yōuyǎ（）与诗意。(二)给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(3分)1.我们要努力学习，将来为祖国的建设添砖加瓦（wǎwà）。2.他悄（qiāoqiǎo）无声息地走进了教室，生怕打扰到同学们学习。3.妈妈说，做人要大方（fāngfang），不能太计较个人得失。(三)比一比，再组词。(4分)辩（）燥（）即（）幕（）辨（）躁（）既（）慕（）(四)把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)（）高气爽层林（）染果实（）（）秋风（）（）五（）丰登天高云（）一叶知（）春华秋（）造句：_________________________________________________________________(五)选词填空。(4分)欣赏观赏赞赏玩赏1.我们兴致勃勃地（）了公园里的菊花展。2.他的书法作品得到了大家的一致（）。3.我静静地（）着窗外那片美丽的晚霞。4.弟弟正在（）爸爸新买给他的遥控汽车。(六)按要求改写句子。(6分)1.小红对妈妈说：“我今天在学校得到了老师的表扬。”（改为转述句）_________________________________________________________________2.我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）_________________________________________________________________3.秋天的田野像一幅绚丽多彩的画。（仿写比喻句）_________________________________________________________________(七)根据课文内容填空。(5分)1.《山居秋暝》的作者是______代诗人______。诗中描写明月照水、清泉流淌的诗句是“____________，____________。”2.《桂花雨》的作者是______，文章表达了作者对____________的思念和对____________的怀念。3.读了《牛郎织女》，我们认识了____________的牛郎和____________的织女。---二、阅读与理解(共30分)(一)课内阅读(12分)阅读《白鹭》片段，回答问题。白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。1.片段中作者把白鹭比作“一首精巧的诗”，是因为_________________________________。（2分）2.作者为什么要写白鹤、朱鹭和苍鹭？（3分）_________________________________________________________________3.用“______”画出片段中描写白鹭外形的句子，并说说这句话好在哪里。（4分）_________________________________________________________________4.你从“然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美”这句话中体会到了什么？（3分）_________________________________________________________________(二)课外阅读(18分)家乡的秋天家乡的秋天，是一幅五彩斑斓的油画，是一首悠扬动听的歌谣，更是一段温馨甜蜜的记忆。当秋风悄悄拂过田野，田野里的稻子就笑弯了腰，金灿灿的，像铺了一地的金子。高粱也涨红了脸，举起燃烧的火把，仿佛在庆祝丰收的喜悦。棉花地里，雪白的棉花一朵朵、一团团，像天上的云朵落在了人间。果园里更是热闹非凡。苹果树上挂满了红彤彤的“小灯笼”，让人垂涎欲滴；柿子树上的柿子像一个个橙红色的小皮球，沉甸甸地挂满枝头；葡萄架下，一串串紫莹莹的葡萄如同玛瑙般晶莹剔透，让人忍不住想摘下来尝一口。家乡的秋天，天是那么蓝，云是那么白。大雁排着整齐的队伍，唱着欢快的歌儿，向南方飞去。孩子们在田野里追逐嬉戏，有的拾稻穗，有的放风筝，有的采摘野菊花，欢声笑语在田野上空回荡。傍晚时分，家家户户的屋顶上飘起了袅袅炊烟，饭菜的香味弥漫在空气中。大人们谈论着今年的收成，脸上洋溢着满足的笑容。孩子们则围坐在奶奶身边，听她讲那过去的故事。家乡的秋天，是丰收的季节，是美丽的季节，更是充满希望的季节。我爱家乡的秋天！1.作者从哪些方面描写了家乡秋天的美丽景象？（3分）_________________________________________________________________2.用“~~~~”画出文中的一个比喻句，并说说这个比喻句好在哪里。（4分）_________________________________________________________________3.文中加点的词语“垂涎欲滴”是什么意思？你从这个词语中感受到了什么？（3分）_________________________________________________________________4.作者为什么说家乡的秋天“更是一段温馨甜蜜的记忆”？（4分）_________________________________________________________________5.读了这篇短文，你仿佛看到了怎样的画面？感受到了怎样的情感？（4分）_________________________________________________________________---三、表达与习作(共35分)(一)口语交际(5分)秋天来了，校园里的景色真美啊！你最喜欢校园里的哪一处秋景？请你向同学们介绍一下，要说清楚喜欢的原因。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)习作(30分)题目：一件令我______的事要求：1.在横线上填写合适的词语，如“开心”、“感动”、“后悔”、“难忘”等，使题目完整。2.写一件自己亲身经历或耳闻目睹的事，要把事情的经过写清楚，写具体，表达出自己的真情实感。3.语句通顺，书写工整，不写错别字，字数在400字左右。---（卷尾）同学们，试卷答完了，请你再仔细检查一遍，看看有没有漏做的题目，有没有写错的字。希望你能取得好成绩！---参考答案及评分标准（仅供阅卷老师参考）（注：此处省略详细参考答案及评分标准，实际使用时需由教师根据教学大纲和学生具体情况制定。）命题意图说明：本次单元测试以统编教材五年级上册第一单元的教学内容为基础，紧密围绕单元主题“自然之美”及语文要素进行命题。试卷注重考查学生的基础知识和基本技能，如