中考英语专项训练：被动语态

中考英语专项训练：被动语态在英语学习的旅程中，被动语态无疑是一个绕不开的重要语法点。它不仅在日常交流中扮演着关键角色，更是中考英语考查的重点与难点。掌握被动语态，能够让你的语言表达更加丰富、客观和准确。下面，我们将一同深入探讨被动语态的核心内容、常见考点及实用解题技巧，助你在中考中从容应对。一、被动语态的“庐山真面目”——基本概念与构成简单来说，被动语态用于描述一个动作被谁执行或承受在谁身上。当我们不知道动作的执行者，或者更想强调动作的承受者、动作本身时，被动语态就派上用场了。被动语态的基本构成是：be动词+及物动词的过去分词(done)。这里的“be动词”会根据句子的时态、人称和数进行相应的变化，而过去分词则是核心，表示动作的完成和被动意义。核心时态的被动结构一览：1.一般现在时：am/is/are+done*例如：Englishisspokenallovertheworld.(英语在全世界被使用。)2.一般过去时：was/were+done*例如：Thebridgewasbuiltlastyear.(这座桥是去年建造的。)3.一般将来时：willbe+done/am/is/aregoingtobe+done*例如：Anewhospitalwillbebuiltinourcity.(我们城市将建一所新医院。)4.现在完成时：have/hasbeen+done*例如：ThehomeworkhasbeenfinishedbyTom.(作业已经被汤姆完成了。)5.含有情态动词：情态动词(can,may,must,should等)+be+done*例如：Thisbookcanbereturnednextweek.(这本书下周可以还。)二、主动变被动的“乾坤大挪移”——转换方法与步骤将主动语态的句子转换为被动语态，并非简单的词语替换，而是有章可循的“操作流程”：1.找出“承受者”：将主动句中的宾语（动作的承受者）变为主语。2.确定“be”动词：根据主动句的时态和新主语的人称、数，确定被动句中相应的be动词形式。3.动词“变身”：将主动句中的谓语动词变为其过去分词形式。4.“执行者”何去何从：*若需要强调动作的执行者，用介词“by+执行者”置于句末。*若执行者不明、不重要或无需强调，则可省略“by+执行者”。经典示例：主动句：PeoplespeakEnglishinmanycountries.(人们在许多国家说英语。)被动句：Englishisspoken(bypeople)inmanycountries.(英语在许多国家被说。)转换中的“特殊关照”：*带双宾语的主动句：通常将指“人”的间接宾语或指“物”的直接宾语变为主语。*主动：Shegavemeabook.(她给了我一本书。)*被动：Iwasgivenabook(byher)./Abookwasgiventome(byher).*带复合宾语（宾语+宾补）的主动句：宾语变为主语，宾补相应地成为主语补足语。*主动：WecallhimTom.(我们叫他汤姆。)*被动：HeiscalledTom(byus).*感官动词和使役动词：在主动语态中，其后接不带to的不定式作宾补，但变为被动语态时，不定式符号to必须还原。*主动：Wesawhimentertheroom.(我们看见他进了房间。)*被动：Hewasseentoentertheroom(byus).*主动：Thebossmadeworkersworklonghours.(老板让工人们长时间工作。)*被动：Workersweremadetoworklonghours(bytheboss).三、何时“被动”更出彩——被动语态的使用语境被动语态并非“万能胶”，也不是所有句子都适合用被动。理解其适用场景，能让你的表达更地道：1.动作执行者不明确或难以说出时：*Thewindowwasbrokenlastnight.(昨晚窗户被打破了。——不知道谁打破的)2.需要强调动作的承受者时：*ThisnovelwaswrittenbyLuXun.(这部小说是鲁迅写的。——强调“这部小说”)3.出于礼貌、客观或正式的语气：*Yourrequestwillbeconsideredcarefully.(你的请求会被仔细考虑。)4.在科技文献、新闻报道等文体中：这类文体常侧重客观事实的陈述。*Anewdiscoveryhasbeenmadeinthefieldofmedicine.(医学领域有了一项新发现。)四、中考“拦路虎”——常见考点与应试策略中考对被动语态的考查，往往不是孤立的，而是融入到各种题型中，如单项选择、完形填空、阅读理解及书面表达。常见考点：1.时态辨析：根据上下文语境，判断应该使用哪种时态的被动语态。*技巧：抓住时间状语（如often,everyday->一般现在时；yesterday,lastweek->一般过去时；tomorrow,nextyear->一般将来时；already,yet,since->现在完成时等）。2.主动与被动的转换：这是直接的考查形式，需要熟练掌握转换规则。*技巧：牢记转换步骤，特别注意动词时态和过去分词的正确形式，以及“by”的用法。3.语境中选择主动还是被动：理解句意，判断主语是动作的执行者还是承受者。*技巧：如果主语能发出谓语动词的动作，用主动；如果主语是动作的承受对象，用被动。4.情态动词的被动：canbedone,mustbedone,shouldbedone等。*技巧：情态动词后接动词原形，被动结构就是“情态动词+be+done”。应试“锦囊”：*“火眼金睛”找主语：拿到题目，先看句子的主语，判断它与谓语动词的关系。*“对号入座”记结构：不同时态的被动结构要烂熟于心，看到时间状语或上下文提示，能迅速反应出对应的be动词形式。*“瞻前顾后”看语境：不要孤立地看一个句子，要结合上下文的逻辑关系来判断。*“积累错题”常反思：把做错的被动语态题目整理出来，分析错误原因，避免再犯。五、实战演练——从理论到实践的跨越理解了理论知识，还需要通过大量练习来巩固。在练习中，要特别注意以下几点：*不规则动词的过去分词：这是被动语态中最容易出错的地方之一，务必花时间记忆。*特殊结构的被动：如上述提到的双宾语、复合宾语、感官动词和使役动词的被动转换。*阅读中的被动识别：在阅读文章时，留意被动语态的使用，体会其表达效果，这对理解文章主旨和细节都有帮助。*写作中的主动被动结合：在书面表达中，不要一味使用主动语态，适当运用被动语态能让你的作文句式更灵活多样，表达更客观。结语被动语