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文档简介

三明市梅列区2025届数学三下期中复习检测试题(含答案)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.用12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,当长是(_____)厘米,宽是(_____)厘米时,拼成的长方形周长最短,周长是(_____)厘米.2.47与36的和是(___),再减去38,差是(___)。3.一个长方形的宽是3厘米,长是宽的2倍。这个长方形的长是(________)厘米,周长是(________)厘米。4.在横线上填“>”“<”或“=”.106×8___270×1.5.铅笔长(____)厘米(____)毫米,用去了8毫米,还剩(____)毫米.6.一个长方形的周长是20厘米,它的长是6厘米,宽是_________.7.看表填时刻,并填上经过的时间。8.小明在计算62减一个两位数时,把这个两位数的个位和十位上的数字写反了,结果得20,正确的结果应该是(________)。二、仔细推敲,认真辨析。1.正方形的边长扩大到原来的5倍,周长就扩大到原来的5倍。(______)2.一个长方形的长不变,宽增加5厘米,周长增加20厘米.(________)3.小红的爸爸是4月31日从北京出差回来的.(______)4.1千克的黄豆大约有100粒。_____5.一个两位数乘50,积一定是四位数.(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.把一个蛋糕分成6份,其中的2份就是这个蛋糕的。(______)2.一个算式有小括号,要先算小括号里面的.(_____)3.甲数是40,是乙数的5倍,乙数是1.(_________)4.598+1□7的和一定比700大。(________)5.一个数乘8,如果这个数增加1,积会增加1个8。(________)四、计算题。(28分)1.直接写出得数。4×70=64÷2=2×43=9×11=460﹣40=84÷6=25×4=560÷7=50×8=45﹢17=3×19=0÷4=320÷8=+=-=2.用竖式计算(1)7×14(2)192×3(3)2×843五、动手操作,我能行。1.送小动物回家,连一连.2.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:003.谁看到的?连一连。六、解决问题1.王大伯家有一块210平方米的菜地,他把其中的种白菜,种萝卜,其余的种韭菜。种韭菜的占这块地的几分之几?种韭菜的地有多少平方米?2.一箱丰水梨有2层,每层有4个,平均每个丰水梨约重500克。这箱丰水梨大约重多少千克?(箱子质量不计)3.小朋友们来站队,每排站16人,正好站了3排。接着,全部小朋友平均分成4组展开游戏,每组有几人?4.丽丽用24颗珠子按照下图的排列规律串了一个手串。这个手串中黑珠子的数量是白珠子的几倍?把你的想法表示出来。5.食堂运来一批大米和面粉,其中大米有115千克,面粉的质量比大米的3倍多196千克,食堂运来多少千克面粉?

参考答案一、神奇小帮手。1、431【详解】用12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,当长是4厘米,宽是3厘米时,拼成的长方形周长最短,周长为:(4+3)×2=7×2=1(厘米)答:用12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,当长是4厘米,宽是3厘米时,拼成的长方形周长最短,周长是1厘米.故答案为:4;3;1.2、8345【解析】略3、618【分析】用长方形的宽乘2,求出长方形的长。再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答即可。【详解】3×2=6(厘米)(6+3)×2=9×2=18(厘米)则这个长方形的长是6厘米,周长是18厘米。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,灵活运用公式解决问题。4、>【详解】略5、5648【详解】略6、4厘米【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,可得长方形的宽=周长÷2﹣长,据此代入数据即可解答.【详解】20÷2﹣6=10﹣6=4(厘米)答:宽是4厘米.故答案为:4厘米.7、2:20;25;2:45;15;3:00【分析】分针走一大格是5分钟,第一个图时针指在2和3之间,就是2点多,第二个图仍是2点多,第三个图是准3点,据此填空。【详解】2:45-2:20=25(分),3:00-2:45=15(分)即2:20经过25分到2:45,再经过15分钟到3:00。【点睛】分针走一大格经过5分钟,走一小格是1分钟。8、38【分析】根据题意可知,将错就错先计算出个位和十位上的数字写反两位数,再将正确的两位数代入解答。【详解】62-20=42,正确的两位数是:24;62-24=38。【点睛】本题考查两位数减两位数,先计算出错误的两位数是解题关键。二、仔细推敲,认真辨析。1、√【解析】正方形周长=边长×4,当边长扩大到原来的5倍时,周长也会随着边长扩大相同的倍数。2、×【详解】略3、×【详解】略4、×【分析】根据1千克=1000克,1粒重0.5克,1000÷0.5=2000粒,据此解答即可。【详解】1千克=1000克,1粒重0.5克,1000÷0.5=2000粒.故答案为错误。【点睛】根据1粒重0.5克,估算出1千克的黄豆的粒数。5、×【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中这样的一份或几份的数叫分数。【详解】题文中“把一个蛋糕分成6份”没有说明是“平均分”,根据分数的意义,所以就无法用分数来表示其中的份数,故此说法不正确。【点睛】在理解分数的意义的时候,要注意“平均分”这个要素。2、√【详解】略3、×【详解】略4、√【分析】当□里的数为0时,598+1□7的和最小。598+107=705,最小的和都大于700,则598+1□7的和一定比700大。据此判断即可。【详解】根据分析可知,598+1□7的和一定比700大。故答案为:√。【点睛】要比较和与700的大小关系,只需要找出最小的和,最小的和都小于700,所有可能的和都一定小于700。而解决本题的关键就是找出最小的和。5、√【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法,一个数乘8,说明8是相同加数,这个数是相同加数的个数,这个数每增加1,也就是增加了一个8,即积就增加8;据此解答即可。【详解】例如:8×3=248×(3+1)=8×4=3232-24=8由此可以看出,如果这个数增加1,积会增加1个8;所以原题判断正确。故答案为:√【点睛】此题主要是根据乘法的意义来解答。四、计算题。(28分)1、28032869942014100804006257040【详解】略2、(1)98(2)576(3)1686【分析】多位数乘一位数笔算的计算方法:计算时,一定要注意相同数位要对齐,从个位算起,用一位数依次乘多位数的每一位.哪一位上乘得的积满几十,就要向前一位进几.据此解答.【详解】解:(1)7×14=98(2)192×3=576(3)2×843=1686【点睛】此题考查了多位数乘一位数笔算的计算方法的运用.五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、;60平方米【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,菜地就是一个整体-白菜占的份数-萝卜占的份数=韭菜占的份数;将菜地平均分成7份,先计算出每份的面积,再求韭菜所占其中的2份即可解答。【详解】1--=--=答:种韭菜的占这块地的。210÷7=30(平方米)30×2=60(平方米)答:种韭菜的地有60平方米。【点睛】本题考查同分母分数的计算与分数的简单应用,关键掌握用除法求一个数的几分之几。2、4千克【分析】根据题意,层数×每层个数求出一共多少个,总个数×每个梨的重量就是所求,注意换算成统一单位,1千克=1000克,由此解题。【详解】2×4×500=8×500=4000(克)4000克=4千克答:这箱丰水梨大约重4千克。【点睛】本题考查乘法的实际应用,换算成统一单位是解题的关键。3、12人【分析】根据题意,每排站的人数×站的排数=小朋友总人数,小朋友总人数÷平均分成的组数=每组的人数,代入数据计算即可。【详解】小朋友总人数;16×

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