上饶市铅山县2025届数学四年级第二学期期中学业水平测试模拟试题（含答案解析）

上饶市铅山县2025届数学四年级第二学期期中学业水平测试模拟试题（含答案解析）注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．在“多位数乘一位数”的乘法口算中，下边是一道乘法算式的口算过程，这道乘法算式题应该是（________）。2．在平移运动的括号里画“√”，在旋转运动的括号里画“×”。汽车方向盘转动（________）；升旗时国旗的运动（________）；螺旋桨的运动（________）；电梯的升降（________）。3．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。480＋270____560＋27060千米_____9000米___1205×5____240×43时____300分___4．一个正方形的边长是（______），它的周长是20分米．5．把两个长都是8厘米，宽都是5厘米的完全一样的长方形拼成一个大的长方形，新的长方形周长是（_______）厘米或（_______）厘米。6．○□△○□△……这样依次排列，第47个图形是（________）。7．黑圆占总数的，白圆占，这些圆的是（）个。8．在横线上填“＞”“＜”或“＝”．____二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．小刚今年16岁，他是1985年出生的。（____）2．205米的4倍是1000米。（______）3．在计算192×3时，用“9×3”得到的27表示的是27个一。（________）4．一个两位数加一个三位数，和一定还是三位数．_____．5．把一个圆分成5份，每份是它的。（______）。6．分母大的分数比较小．（__________）7．5的6倍是1．（_____）8．99×9=981（________）9．要使335×□的积是四位数，那么□里的数字最小是3。（____）10．一篇文字900字，丽丽平均每分钟录入92个字，9分钟能录入完。（________）三、仔细观察，我会填。1．用一根32厘米长的铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是（____）厘米．2．分针从12走到5，经过了（________）分钟；秒针从3走到10，经过了（________）秒。3．在横线上填上“＞、＝、＜”935﹣340____935﹣380208×9____180024×5____25×4________50吨﹣6000千克____44吨4．一个立体图形从上面看是，右面看是这个立体图形，至少要_____个小正方体，最多要_____小正方体．5．一些黑色圆片和一些白色圆片一一间隔排成一排，其中黑色圆片有100个。如果第一个和最后一个都是黑色，那么白色圆片有（______）；如果第一个是白色，最后一个是黑色，那么白色圆片有（______）个。6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。2时（________）200分189＋85（________）189－85400米＋2600米（________）6千米3米（________）300厘米72÷8×9（________）72÷9×85千克50克（________）5500克800千克（________）8吨（________）8000克－2千克（________）5千克7．下图中有（_______）个长方形,（_______）个正方形,（_______）个三角形。8．一列火车每小时行驶125千米，4小时行驶_____千米。四、快乐填空。1．从学校经过少年宫，一共有________条路可以走．2．工人叔叔将一根圆木锯成3段需要6分钟，照这样计算，要将这根圆木锯成20段，需要（______）分钟．3．的个数是的（________）倍。4．如下图中△的个数是○的（________）倍。如果要使○的个数是△的2倍，还要画（________）个○。△△△△△△○○5．一道有余数的除法：□□÷6＝13……□﹐余数最大是（______），被除数最小是（______）。6．已知公园的大船限坐6人，小船限坐4人。如果每条船都坐满，16人需要（______）条大船和（_____）条小船。7．要使商中间有0，□32÷8，□里可以填（_____）。8．用分数表示下面各图的部分量。（________）（________）（________）9．3个加上1个，得（______）个，就是（______）。10．一堆小棒16根，平均分成4份，每份占总数的（________），每份是（________）根。五、操作题。1．看一看，连一连．六、解决问题1．一篇文章300字，小丁叔叔平均每分钟打52个字，6分钟能打完吗？2．哥哥与弟弟用同样长的铁丝玩围图形游戏．哥哥围了一个长9厘米，宽5厘米的长方形，弟弟围了一个正方形，弟弟围的正方形的边长是多少厘米？3．一块蛋糕，爸爸吃了，妈妈吃了，他们一共吃了这块蛋糕的几分之几？4．宁宁家养鸡和鸭一共74只，卖掉30只鸡后，鸡和鸭的只数同样多。宁宁家原来养鸡和鸭各多少只？5．白羊30只，黑羊的只数比白羊的3倍多5只。黑羊有几只？

参考答案一、神奇小帮手。1、21×4＝84【分析】根据图中可知，先算20×4＝80，1×4＝4，再算80＋4＝84，可以看作20＋1的和与4相乘，所以，口算乘法算式是21×4＝84，据此解答。【详解】在“多位数乘一位数”的乘法口算中，下边是一道乘法算式的口算过程，这道乘法算式题应该是21×4＝84。【点睛】考查了口算两位数乘一位数的方法的灵活运用。2、×√×√【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动移动的过程，称为平移。在平面内，把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为旋转。平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。【详解】汽车方向盘转动（×）；升旗时国旗的运动（√）；螺旋桨的运动（×）；电梯的升降（√）。【点睛】熟练掌握平移和旋转运动的定义和特征是解答本题的关键。3、＜＞＜＞＜＜【详解】略4、5分米【详解】略5、3642【详解】略6、□【分析】○□△，3个图形一组循环，根据除法的意义，让47除以3，看商几，没有余数就是△，有余数，余数是1就是○，余数是2就是□，据此解答。【详解】47÷3＝15（组）……2（个），第47个图形是□。【点睛】本题考查有余数除法的应用，找到几个一循环是解题的关键。7、；；3【分析】将一个整体分均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示；写分数时先写分母，再划分数线，最后写分子；将这6个圆平均分成2份，求其中的一份用除法解答。【详解】黑圆占总数的，白圆占总数的；6÷2＝3（个），这些圆的是3个。【点睛】本题考查分数的初步认识，关键掌握用除法求一个数的几分之一。8、＜【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【详解】略2、×【分析】计算205的4倍用乘法计算，据此解答。【详解】205×4＝820（米），所以原题判断错误。【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算。3、×【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，9×3＝27，表示用3乘三位数十位上的9，即3乘9个十，得27个十。据此判断即可。【详解】根据分析可知，在计算192×3时，用“9×3”得到的27表示的是27个十。故答案为：×。【点睛】三位数乘一位数时，用一位数依次去乘多位数的每一位数。解决本题的关键是明确9在十位上，表示9个十。4、×【分析】根据题意，可以假设最大的两位数与最大的三位数这两个数，相加后看看和是否还是三位数来进行判断．【详解】根据题意，假设这个两位数是99，三位数是999，那么它们的和是：99+999=1098；1098是四位数，与题意不符．故答案为×．5、×【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数，据此解答。【详解】把这个圆看作单位“1”，把它平均分成5份，每份是它的。故答案为：×【点睛】考查了分数的意义，注意：一定是把这个圆“平均”分成5份。6、×【详解】分子相同时，分母大的分数比较小．故原题错误．7、正确【详解】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，5×6=1，原题说法正确.故答案为正确.8、×【详解】略9、√【分析】最小是四位数是1000，1000÷335＝2……330，要使335×□的积是四位数，那么□里面的数只要大于2，所得的积就是四位数，据此解答。【详解】最小是四位数是1000，1000÷335＝2……330；要使335×□的积是四位数，□＞2，那么□里面可以填3、4、5、6、7、8、9，最小填3；所以，原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题关键是求出未知因数的取值范围，然后再进一步解答。10、×【分析】丽丽平均每分钟录入的字数乘录入的分钟数求出9分钟录入的字数，再与900相比即可解答。【详解】92×9＝828（个），828＜900，9分钟不能录完900个，所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数乘法知识是解答本题的关键。三、仔细观察，我会填。1、8【详解】略2、2535【分析】在钟面上，分针走一大格为5分钟，秒针走一大格为5秒，分针从12走到5，一共走了5大格；秒针从3走到10，一共走了7大格；据此解答。【详解】5×5＝25（分）5×7＝35（秒）【点睛】本题考查经过时间的计算，关键掌握钟面上时针走一大格是1小时，分钟走一大格是5分，秒针走一大格是5秒。3、＞＞＞＜＜＝【详解】略4、57【详解】一个立体图形从上面看是，右面看是．这个立体图形，至少要5个小正方体，最多要7小正方体（如下图）．5、99100【分析】根据题意可知一些黑色圆片和一些白色圆片一一间隔排成一排，其中黑色圆片有100个。如果第一个和最后一个都是黑色，那么白色圆片的个数比黑色圆片少1。如果第一个是白色，最后一个是黑色，那么白色圆片的个数和黑色圆片同样多。【详解】一些黑色圆片和一些白色圆片一一间隔排成一排，其中黑色圆片有100个。如果第一个和最后一个都是黑色，那么白色圆片有99个；如果第一个是白色，最后一个是黑色，那么白色圆片有100个。【点睛】此题考查学生对间隔排列的认识，首尾相同时间隔数比黑色圆片少1，首尾不同时间隔数和黑色圆片相同。6、＜＞＜＝＞＜＜＝＞【分析】1时＝60分，1千米＝1000米，1米＝100厘米，1吨＝1000千克，1千克＝1000克，不同单位的数量要化成相同单位的数量再进行比较大小，算式先算出结果再比较大小。【详解】2时＝12分＜200分189＋85＞189－85400米＋2600米＝3000米＝3千米＜6千米3米＝300厘米72÷8×9＝81，72÷9×8＝64，所以72÷8×9＞72÷9×85千克50克＝5000克＋50克＝5050克＜5500克800千克＜8000千克＝8吨＝1，＝1，所以＝8000克－2千克＝8千克－2千克＝6千克＞5千克【点睛】本题主要考查学生对时间、长度、质量单位换算知识的掌握，不同单位的数量要化成相同单位的数量再进行比较大小，算式要计算出结果再比较大小。7、4612【详解】略8、500【解析】根据“速度×时间=路程”，用125乘4即可求出4小时行驶的路程.【详解】125×4=500（千米）答：4小时行驶500千米.四、快乐填空。1、4【详解】从学校到少年宫有2条路，从少年宫到动物园有2条路．当从学校到少年宫选第一条路线时，从少年宫到动物园有2条路线可供选择；当从学校到少年宫选择第二条路线时，从少年宫到动物园还有2条路线可共选择，所以一共的路线为2×2=4（条）．2、57【详解】6÷（3﹣1）＝6÷2＝3（分钟）（20﹣1）×3＝19×3＝57（分钟）答：锯成20段需要57分钟。故答案为：57。【点评】此题的关键是理解锯成的段数与次数之间的关系：锯的次数＝锯的段数﹣1。3、3【分析】求一个数是另一个数的几倍是多少用除法计算，数清楚黑白圆圈的数量相除即可。【详解】12÷4＝3【点睛】本题考查倍的知识，掌握求一个数是另一个数的几倍用除法计算。4、310【分析】求一个数是另一个数的几倍用除法计算，让三角的个数除以圆的个数即可；求一个数的几倍是多少用乘法计算，让三角的个数乘2，求解数是多少，然后减去圆的个数即可。【详解】6÷2＝3；6×2－2＝12－2＝10（个）【点睛】本题考查倍的知识，掌握分析中的方法是解题的关键。5、579【分析】根据题意可知□□÷6＝13……□﹐余数要比除数小，余数最小是1，最大是5。【详解】一道有余数的除法：□□÷6＝13……□﹐余数最大是5，被除数最小是79。【点睛】此题考查学生对余数和除数关系的认识，余数要比除数小，求被除数的方法就是除法的验算。6、21【详解】略7、8【详解】略8、【分析】把这个整体平均分为若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。写分数时，先写分母，再划分数线，最后写分子。【详解】（1）线段平均分成5份，这样的4份表示为；（2）长方形平均分成8份，涂色部分表示为；（3）将草莓平均分成4分，涂色部分表示为【点睛】本题考查分数的初步认识，关键掌握分数的写法。9、4【分析】根据乘法的意义，3个就是3×，1个就是1×，再根据分数乘法的计算方法进行计算即可。【详解】3×＋1×＝（3＋1）×＝4×＝【点睛】明确求几个相同数的和用乘法是解题的关键。10、4【分析】根据分数的意义可知，将这堆小棒看作单位“1”，将它平均分成4份，其中1份占它的，是16÷4＝4根小棒。【详解】16÷4＝4（根）则每份占总数的，每份是4根。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被