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东台市2025-2026学年四年级数学下学期期末复习检测模拟试题含答案解析考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1.直接写出得数。36+45=

23+53=

92-47=

82-60=5×40=

90×9=

800×7=

0+60=36÷6=

41×4=

23×3=

8+125×0=794-309≈

996×6≈

+=

1-=2.用竖式计算。207×5=56×8=560×8=312÷4=608÷8=541÷9=3.脱式计算下面各题。125+875÷57×(635-157)184÷4×8二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.一道算式中,减数是347,差是120,被减数应是1.(______)2.在一个长8米,宽6米的长方形中,剪一个最大的正方形,它的边长最大是8米。(___________)3.笑笑站在讲桌的旁边,可能只看到讲桌的一个面。(____)4.计算2×5×0+126的结果是136。(________)5.251×8的积的末尾有3个1._____三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.因为4×6=24,所以24是倍数,4和6是因数._____2.正方形四条边都相等。(________)3.两个形状相同的三角形一定可以拼成一个平行四边形._____4.被除数的末尾有几个1,商的末尾就一定有几个1.(____)5.三位数乘两位数的积可能是三位数.(_____)四、认真细致,我会算。1.口算6×20=80×20=642÷2=36÷4×0=1000÷50=360÷4=18+2×6=56÷4×2=23×8+17×8=110÷()=6……82.用竖式计算,打★的要验算。★600-37=650×6=285+617=422×8=508×4=★306-265=3.递等式计算,能巧算的要巧算315-276+24368+132×5528+72÷647×6+53×6777-549+223848+348+152五、操作题。1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.六、生活问题,我会解。1.猎豹是陆地上跑得最快的动物,猎豹每秒能跑多少米?2.A、B两种饮料,每瓶都是3元。小李买同一种的饮料5箱,正好用120元。他买了哪种饮料?3.三(1)班同学分组进行实践活动,如果每组人,正好分成组,改为每组人,可分成几组?4.你现在考试用的这张数学答题卡长是42厘米,宽大约是30厘米。如果把这样的两张答题卡拼成一个新的长方形,它的周长可能是多少厘米?5.两个大队“植树节”要种700棵树苗,第一大队种了255棵,第二大队比第一大队多种107棵。(1)两个大队一共种了多少棵树苗?(2)还剩下多少棵树苗没种?

参考答案一、认真计算。1、81;76;45;22200;810;5600;606;164

;69;8480

;6000

;;【详解】略2、1035;448;448078;76;60……1【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】207×5=103556×8=448560×8=4480312÷4=78608÷8=76541÷9=60……13、300;3346;368【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】125+875÷5=125+175=3007×(635-157)=7×478=3346184÷4×8=46×8=368二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】120+347=467被减数是467,原题说法错误。故答案为:×。2、×【详解】略3、√【详解】略4、×【分析】0与任何数相乘都等于0;几个乘数相乘,只要有一个乘数为0,则积等于0;据此即可解答。【详解】2×5×0+126=0+126=126,所以判断错误。【点睛】熟练掌握关于0的运算知识是解答本题的关键。5、√【详解】251×8=2111;2111的末尾有3个1;所以,251×8的积的末尾有3个1.故答案为√.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】因数和倍数是相对的,是相互依存的,只能说一个数是另一个数的倍数或另一个数是这个数的因数,不能单独存在;由此判断即可.【详解】由分析知:因为4×6=24,所以24是倍数,4和6是因数,说法错误;只能说4是24的因数,24是4的倍数;故答案为:×.【点睛】此题考查了因数和倍数的意义,应明确倍数和因数是相对的,一个不能独立存在.2、√【详解】略3、×【详解】两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,而两个形状相似的三角形不一定拼成一个平行四边形,如下图:;故答案为:×.4、×【详解】例如:211末尾有两个1,211÷2=111,商后有两个零;211÷4=51,商后有1个1;211÷51=4,商后边没有1;所以被除数的末尾有几个1,商的末尾就一定有几个1的说法是错误的.故答案为×.【点睛】根据题意,可以用举例的方法解答此题.5、×【分析】根据题意,假设这两个数是999与99或100与10,然后再进一步解答.【详解】假设这两个数是999与99或100与10999×99=98901100×10=100098901是五位数,1000是四位数所以,三位数乘两位数,积可能是五位数,也可能是四位数,不可能是三位数.故答案为错误.四、认真细致,我会算。1、120;1600;321;0;20;90;30;28;320;17【详解】略2、563;3900;9023376;2032;41【分析】整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向前一位进一;(4)哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减。验算加法时,可以用交换两个加数的位置,再加一遍的方法来验算;也可以用和减其中一个加数的方法来验算。验算减法的方法有两种:一种是可以用被减数减去差,看是否等于减数;另一种是用差加减数看是否等于被减数。笔算多位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】★600-37=563650×6=3900验算:285+617=902422×8=3376508×4=2032★306-265=41验算:3、63;1028;540600;451;1348【详解】315-276+24=39+24=63528+72÷6=528+12=54047×6+53×6=6×(47+53)=6×100=600777-549+223=777+223-549=1000-549=451848+348+152=848+152+348=1000+348=1348五、操作题。1、【详解】略六、生活问题,我会解。1、27米【分析】根据题目所提供的信息,猎豹的速度是小朋友速度的3倍,那么直接将小朋友的速度乘3即可得到猎豹的速度。【详解】9×3=27(米)答:猎豹每秒能跑27米。【点睛】本题考查的是倍的计算,求一个数的几倍是多少用乘法。2、A种饮料【分析】先用120元除以每瓶的单价,求出可以买多少瓶,再用瓶数分别除以8和6,哪一个等于5说明就是买的那一种饮料。【详解】120÷3=40(瓶)40÷8=5(箱)40÷6=6(箱)……4(瓶)答:他买了A种饮料。【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。3、5组【分析】每组4人,正好分成10组,那么总人数就是10个4人,用10乘4即可求出总人数;如果改为每组8人,就是求总人数里面有多少个8人,再用总人数除以8即可求解。【详解】4×10÷8=40÷8=5(组)答:可以分成5组。【点睛】解决本题先根据乘法的意义求出不变的总人数,再根据除法的包含意义求解。4、228厘米或者204厘米【分析】如图所示,两个长方形宽边相接时,拼成的大长方形的长为42+42厘米,宽为30厘米。两个长方形的长边相接时,拼成的大长方形的长为30+30厘米,宽为42厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答即可。【详解】当两个长方形宽边相接时:(42+42+30)×2=114×2=228(厘米)(30+30+42)×2=102×2=204(厘米)答:它的周长可能是228厘米或者204厘米。【点睛】两个长方形拼成一个大长方形,共有两种拼法:宽边相接和长边相接。分别求出拼成后长方形的长与宽,再根据长方形的周长公式解决问题。5、(

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