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文档简介
东安县2025届三年级数学下学期期中质量跟踪监视试题含答案解析注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,认真填写。1.2分=(________)秒60毫米=(________)厘米5分米=(________)毫米3千米-1千米=(________)米2.在括号里填写合适的单位名称。(1)乐乐跑50米约用时12(______);(2)三年上册数学课本厚约6(______);(3)9岁儿童的脚长约是2(______);(4)嫦娥五号探测器总重约8(______);(5)珠穆朗玛峰的高度约为8849(______);(6)磁悬浮列车的时速超过350(______)。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。605元(________)6元6角1米3厘米(________)1.3米(________)4.用24时计时法表示下午3时是(____)时,上午9时是(____)时。5.新闻联播从晚上7:00开始,到7:30结束,共播出_____分钟。6.□05÷5的商是两位数,□里最大填___。7.一头大象重3吨,也就是(______)千克,一头牛重500千克,那么这头大象的体重相当于(______)头牛的体重。8.小明从家到校步行要20分钟,他要在7:15到校,至少需(__________)从家出发。9.一条彩带,第一次用去一半,第二次又用去剩下的一半,还剩下12米,这条彩带原来有(________)米。10.淘气去商店买了一桶油,连桶重5.4千克,用去一半后,连桶重3千克,问桶重(________)千克。11.在计算时,可以把2100看作21个(______),得数是(______)。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.某班每人都至少订阅了一种报纸,其中订阅《英语报》的有18人,订阅《语文报》的有20人,两种报纸都订的有4人,全班一共有38人.(_______)2.一根铁丝长20米,用去5米,剩下的是用去的3倍.(_______)3.0除任何数都得0。(______)4.8.4能被4整除.(______)5.2015年2月22日是星期日,下一个星期日是2月29日。(____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.一个正方形的边长如果增加2厘米,它的周长也增加2厘米.(____)2.一年中有5个大月,7个小月。(______)3.学校食堂有762千克大米,又买来598千克,学校食堂现在有大米1360千克.
(_______)4.要使141×□的积是四位数,□内最小填1.(_____)5.有两个小数a和b都小于1,它们的积一定小于a也小于b.(_____)四、细心计算,认真检查。1.口算。
3600+300=________2800-700=________3000+2000=________80+60=________5300-1000=________900+1000=________590-80=________4300+5000=________1700-500=________190+300=________2.脱式计算。42÷7×863-21÷73.计算.625﹣374﹣165=209×7=五、操作题1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.2.小猴子回家.六、解决问题1.小霞一家人从泉乘动车去上海。他们上午8时出发,动车行驶7小时后离上海虹桥站还有80千米,动车每小时行200千米。到达上海虹桥站时,动车行驶了多少千米?2.大力在一面靠墙的地方用篱笆围了一个长方形菜地(如图所示),篱笆长多少米?3.全体同学同时去划船,租12条船够吗?4.乐乐买了1本字典和一个文具盒,付给售货员50元,应找回多少元?5.小马虎在做一道减法题时,把减数十位上的2看成了5,结果得到的差是342,正确的差是多少?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、12065002000【分析】1分=60秒,1千米=1000米,1分米=10厘米=100毫米。【详解】2分=120秒60毫米=6厘米5分米=500毫米3千米-1千米=2000米【点睛】熟练掌握时间、长度单位换算知识是解答本题的关键。2、秒毫米分米吨米千米【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识:计量乐乐跑50米用时,结合数据12可知:应用“秒”做单位。计量三年上册数学课本厚,结合数据6可知:应用“毫米”做单位。计量9岁儿童的脚长,结合数据2可知:应用“分米”做单位。计量嫦娥五号探测器总重,结合数据8可知:应用“吨”做单位。计量珠穆朗玛峰的高度,结合数据8849可知:应用“米”做单位。计量嫦磁悬浮列车的时速,结合数据350可知:应用“千米”做单位。【详解】(1)乐乐跑50米约用时12(秒);(2)三年上册数学课本厚约6(毫米);(3)9岁儿童的脚长约是2(分米);(4)嫦娥五号探测器总重约8(吨);(5)珠穆朗玛峰的高度约为8849(米);(6)磁悬浮列车的时速超过350(千米)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、><=【分析】把605元换算成以角为单位,和6元6角比较;把1.3米换算成以厘米为单位,和1米3厘米比较;先把两个除法算式算出结果,再比较;【详解】605元=6050角,6元6角=66角,605元>6元6角;1.3米=1米30厘米,1米3厘米<1.3米;46÷2=23,69÷3=23,46÷2=69÷3【点睛】本题考查的是单位之间的换算,熟练掌握换算进率是解题的关键。4、159【详解】略5、30【分析】结束的时刻减去开始的时刻,求出用了多少分钟即可。【详解】7:30﹣7:00=30(分)故答案为30。【点睛】本题的时间都是在同一天之内,求经过的时间,直接用结束的时刻减去开始的时刻即可。6、4【详解】略7、30006【分析】先把3吨换算为千克,用3乘进率1000,为3000千克;求这头大象相当于几头牛的体重,即求3000里面含有几个500,用除法解答即可。【详解】3吨=3000千克3000÷500=6(头)【点睛】此题考查了质量单位间的换算,应明确求一个数里面含有几个另一个数,用除法解答。8、6:55【分析】开始时间=结束时间-经过时间,代入计算即可。【详解】7:15-00:20=6:55【点睛】本题考查时间的推算,掌握时间的推算结果表示的是某个具体时间点。9、48【分析】第二次用去第一次剩下的一半,所以第一次剩下的长度(米)第一次用去总长的一半,所以原来总长:(米)。【详解】12×2×2=24×2=48(米)【点睛】这种题要逆着算,先算第一次用去后剩下的,再求原来总长。10、0.6【分析】由已知条件可知,5.4千克和3千克的差正好是半桶油的重量,3千克是半桶油和桶的重量,去掉半桶油的重量就是桶的重量。【详解】3-(5.4-3)=3-2.4=0.6(千克)【点睛】先求出油的一半是多少千克是解答本题的关键。11、100300【分析】2100里有21个100,所以在计算2100÷7的时候,可以把2100看作21个100,再用21÷7计算出的数,再在商的末尾添上两个0即可。【详解】21÷7=32100÷7=300【点睛】本题考查的是四位数除以一位数的口算方法,关键是先把2100看成是21个100,再计算。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、√【详解】略3、×【分析】“0除任何数都得零”即“任何数除以0都得0”,因为0不能作除数,所以这种说法错误,由此即可判断。【详解】因为0不能作除数,所以0除任何数都得0是错误的。故答案为:×【点睛】牢记0不能作除数即可。4、错误【解析】本题考查的主要内容是因数和倍数的应用问题,根据因数和倍数的定义进行分析.8.4不能被4整除。故答案为:错误.5、×【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】正方形的边长增加2厘米,则四条边共增加2×4厘米,也就是周长增加了2×4=8厘米.2、×【详解】略3、正确【分析】用原来大米的重量加上又买来的重量即可求出现在大米的重量.计算加法时要把相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十要向前一位进1.【详解】762+598=1360(千克),原题计算正确.故答案为正确4、√【详解】略5、F【解析】0除外的两个小于1的小数相乘,即两个因数都小于1(0除外),则它们的积一定小于a也小于b;而如果有一个因数是0时,积也是0,说明积等于其中的一个因数.原题说法错误.故答案为:F.四、细心计算,认真检查。1、3900210050001404300190051093001200490【详解】略2、48;60【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】42÷7×8=6×8=4863-21÷7=63-3=603、86;1463【详解】625﹣374﹣165=625﹣165﹣374=460﹣374=86209×7=200×7+9×7=1400+63=1463五、操作题1、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.2、【详解】略六、解决问题1、1480千米【详解】200×7+80=1480(千米)答:动车行驶了1480千米。2、22米【分析】用长加上两个宽的长度即等于篱笆的长度。【详解】12+5×2=12+10=22(米)答:篱笆长22米。【点睛】由于有一面靠墙,所以篱笆长度比长方形周长少了一个长的长度。3、够【分析】用男生人数加上女生人数,求出全班学生总人数。再用每条船限乘人数乘船数量,求出12条船可以乘坐人数。将全部学生总人数与12条船可以乘坐人数比较大小。【详解】22+24=46(人)4×12=48(人)46<48答:租12条船够。【点睛】判断租12条船够不够,就是判
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