2026暑假开学前自查报告(3篇)

2026暑假开学前自查报告(3篇)第一篇2026年8月28日至8月30日，我校对照市教育局《关于做好2026年秋季学期开学工作的通知》《中小学秋季开学安全工作排查导则》要求，组织校领导班子、各职能部门负责人、教职工代表、家长代表共17人成立开学工作专项自查组，采取“点位核查+台账核验+随机访谈”的方式，对校园所有功能区域、各项开学筹备工作开展全覆盖、拉网式自查，累计核查点位127个，核验台账资料342份，访谈教职工、学生及家长代表62人，现将自查情况报告如下。一、安全管理领域自查本次自查将安全隐患排查作为核心内容，覆盖校舍、消防、食品、安防、特种设备等所有安全领域，无盲区、无死角。（一）校舍安全。本次自查覆盖全校3栋教学楼、2栋实验楼、1栋综合楼、12栋学生宿舍、2个学生食堂、1座体育馆、1个标准运动场及全长2100米的校园围墙，重点核查暑假期间强降雨天气可能引发的校舍隐患，实验楼外墙瓷砖脱落、西校区围墙地基下沉等2个上学期排查出的存量隐患，已在暑假期间完成整改，经第三方机构检测符合安全标准；共排查出教室墙面开裂3处、宿舍防盗网松动7处、运动场排水口堵塞2处，均已现场登记造册，明确整改责任人，所有隐患均为一般性问题，无坍塌、坠落等重大安全风险。（二）消防安全。累计核查灭火器1247具、应急照明设备326台、疏散指示牌412个，所有消防器材均在有效期内，压力值符合标准，应急照明设备点亮率达98.7%，疏散通道、安全出口全部畅通，无杂物堆积现象；电动车集中充电区新增的12套消防喷淋装置、烟雾报警器已调试完成，接入校园消防管控平台，暑假期间已开展2次消防应急演练，所有安保人员均掌握灭火器、消火栓的使用方法，具备初期火灾处置能力。（三）食品安全。对两个学生食堂的食材存储、操作流程、从业人员资质、溯源台账进行全链条核查，42名食堂工作人员均持有有效期内的健康证，已完成本年度食品安全培训并考核合格，培训时长累计达24学时；所有库存食材均为8月25日之后新进，无过期、变质食材，冷链食材全部录入省食品安全溯源平台，扫码可查询产地、检测报告、运输轨迹等全流程信息；餐具消毒记录、食材进货台账、餐厨垃圾清运记录完整规范，明厨亮灶系统已接入市教育局监管平台，运行正常；校内便利店所有临期食品已全部下架，在售食品均在保质期内，进货台账清晰可查，未发现三无食品、过期食品。（四）校园安防。全校372个监控摄像头已完成调试，实现校园公共区域无盲区覆盖，存储时长不少于30天，一键报警装置已与辖区派出所联网，触发后5分钟内警方可抵达现场；门卫室配齐钢叉、盾牌、防刺服、催泪喷射器等防暴器材，安保人员实行24小时双人双岗值守，外来人员入校需核验身份、登记事由、由对接人员到校门口接引，流程规范；12辆校车已全部完成年度检测，刹车、轮胎、逃生锤、灭火器、车载监控等设备全部正常，驾驶员均持有A1驾驶证及校车驾驶资质，已完成新学期路线排查、安全培训，所有运行路线均避开易拥堵、易积水路段。（五）特种设备安全。学校2台货梯、4台客梯已完成年度检测，取得合格证书，维护保养记录完整，电梯应急呼叫装置已调试完成，可随时接通安保室；实验楼127台危险化学品存储柜已完成排查，双人双锁制度落实到位，危险化学品台账清晰，领用、归还记录完整，无泄漏、过期情况，易制毒、易制爆化学品已按要求上报公安部门备案。二、教学筹备领域自查（一）教材管理。严格执行教育部《中小学教学用书管理办法》，所有教材、教辅均从省教育厅公布的推荐目录中遴选，未征订目录外任何资料，共采购教材126种、教辅37种，已全部运抵学校，按班级分拣完成，确保开学当天发放到学生手中，实现“课前到书、人手一册”；未强制学生购买任何课外读物、校本教材，所有推荐课外读物均经过学校读物审核委员会审核，符合意识形态要求，无暴力、低俗、崇洋媚外等不良内容。（二）教学准备。各教研组已完成本学期教学计划制定，结合上学期期末学情分析，明确教学重难点、进度安排、作业设计要求，累计开展集体备课27次，所有教师均已完成至少2周的超前备课，教案经教研组长审核通过；开学第一课统一设置思政教育、安全教育、心理健康教育三个模块，要求所有教师结合学科特点融入思政元素，杜绝“重知识轻育人”现象；实验室、微机室、音乐室、美术室等功能教室已完成设备调试、卫生打扫，教具、实验器材全部配齐，可正常投入使用。（三）课后服务。严格落实“5+2”课后服务要求，本学期共开设学业辅导、艺术素养、体育锻炼、科创实践四大类共42门课后服务课程，外聘专业教师17人，均持有相关资质证书，课后服务课程表已通过家长群、学校公众号公示，收费标准严格按照市物价局、教育局联合发布的文件执行，无违规收费、强制参加现象；已建立课后服务考勤制度、质量评价制度，定期收集学生、家长的意见建议，优化课程设置，提升课后服务质量。（四）教师队伍建设。暑假期间共组织新教师岗前培训12天，内容涵盖师德师风、教学技能、班级管理、政策法规等，23名新教师均考核合格，已安排资深教师一对一结对带教，明确带教周期为1学年，要求带教导师每周至少听1节新教师的课，及时指出教学中存在的问题；已组织全体教职工学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，签订《师德师风承诺书》《拒绝有偿补课承诺书》，未发现教师存在有偿补课、违规收受礼品礼金等行为。三、学生管理领域自查（一）新生招录。严格执行义务教育阶段免试入学、高中阶段按分数招录的政策，招录过程全程邀请纪检部门、家长代表监督，无违规招录、“掐尖”招生现象；共招录小学一年级新生324人、初中一年级新生486人、高中一年级新生648人，已完成阳光分班，分班过程全程公开，未设置重点班、快慢班、实验班，所有班级师资配置均衡，班主任、任课教师搭配充分考虑教龄、学科优势、性别比例等因素。（二）返校筹备。已完成所有学生的返校情况摸排，暑假期间外出的学生均已返回本市，无身体不适、需要医学观察的情况；针对3名暑假期间遭遇骨折、烫伤的学生，已制定专属帮扶方案，安排班级同学、班主任全程照料，调整宿舍到低楼层，优先安排就餐；迎新方案已制定完成，新生报到流程简化为“签到-领资料-进班级-入住宿舍”四个环节，安排120名学生志愿者全程引导，避免家长、学生长时间排队，报到区域设置了遮阳棚、饮水点、休息区，提升报到体验。（三）资助帮扶。已建立涵盖国家助学金、学校助学金、社会捐助、学费减免的四级资助体系，新学期资助名额、申请流程、评定标准已通过学校公众号、班级群公示，共摸排到符合资助条件的学生72人，已提前完成资格初审，确保开学后第一时间将资助资金发放到位，无学生因家庭经济困难辍学的情况；针对低保家庭、残疾学生、孤儿等特殊群体，已安排专人对接，主动告知资助政策，帮助准备申请材料，实现“应助尽助”。（四）心理健康。已完成所有学生的心理健康状况摸排，针对12名上学期存在焦虑、抑郁倾向的学生，暑假期间安排心理老师每周随访一次，与家长沟通干预方案，开学后将继续开展每周一次的一对一心理咨询；已完成心理辅导室的设备更新，配齐专职心理老师3名，开学第一周将面向全体学生开展心理健康测评，建立学生心理档案，及时排查化解心理隐患，针对学生普遍存在的开学焦虑问题，已制作心理疏导指南，通过班级群推送给学生及家长。四、规范办学领域自查（一）收费管理。所有收费项目均严格按照市物价局、教育局核定的标准执行，收费项目、标准、依据已在学校公示栏、官网、公众号公示，接受家长、社会监督；收费全部通过公户收取，开具正规票据，无乱收费、搭车收费、强制收费现象，未收取任何与入学挂钩的赞助费、捐资助学费，课后服务收费全部用于课后服务教师补贴、课程开发、设备购置等方面，每学期末向家长公示收支明细。（二）“双减”落实。严格执行“双减”政策要求，未提前开学、未组织学生集体补课，暑假作业按分层设计的原则布置，作业量符合教育部规定，未布置机械重复、惩罚性作业；开学后不得组织任何形式的入学摸底考试、分班考试，不得按考试成绩排名、排座，作业实行公示制度，每天书面作业总量小学不超过60分钟、初中不超过90分钟、高中不超过120分钟，严禁布置要求家长完成或需要家长代劳的作业。（三）办学行为。未占用国家法定节假日、休息日及寒暑假组织学生集体补课，未与校外培训机构合作开展有偿培训，未强制学生购买校服、床上用品等物资，校服采购全程公开透明，由家长代表参与评标，质量符合国家标准，学生及家长可自愿购买；不存在歧视学困生、体罚或变相体罚学生的行为，所有学生平等享受教育资源。五、存在的问题及整改措施本次自查共排查出问题8个，均为一般性隐患，无重大安全风险，具体整改措施如下：1.3处教室墙面开裂、7处宿舍防盗网松动、2处运动场排水口堵塞，由后勤处主任张XX牵头，8月31日前完成维修整改，整改后由校安办验收。2.4台应急照明设备故障无法点亮，由安保处主任李XX牵头，8月30日前完成更换，确保所有应急照明设备点亮率达100%。3.食堂进货台账有3页遗漏供应商签字，由后勤处副主任王XX牵头，8月30日前完成台账补签，完善进货核验流程，安排专人负责台账审核，避免类似问题再次发生。4.2个监控摄像头存在画面模糊的问题，由信息中心主任刘XX牵头，8月30日前完成更换调试，确保所有监控设备正常运行。5.3名新教师的教案存在重难点不清晰、学情分析不到位的问题，由教研处主任赵XX牵头，安排对应学科教研组长一对一辅导，8月31日前完成教案修改，经审核通过后方可授课。6.1栋学生宿舍的3间卫生间存在漏水情况，由后勤处主任张XX牵头，8月31日前完成维修，确保不影响学生入住。7.2个班级的桌椅存在损坏情况，由后勤处副主任王XX牵头，8月30日前完成更换。8.心理辅导室的部分测评量表未更新，由心理老师陈XX牵头，8月31日前完成量表更新，确保测评结果准确。所有问题整改完成后，自查组将开展“回头看”核查，确保全部整改到位，不留死角，保障秋季学期顺利开学。第二篇2026年8月29日，高二年级管委会对照学校《2026年秋季学期开学工作自查细则》，组织年级主任、6个学科备课组长、12名班主任共21人开展年级层面开学筹备专项自查，覆盖全年级12个教学班、624名学生、48名任课教师，累计核查教学台账147份、班级点位36个，访谈教师、学生代表42人，现将自查情况报告如下。一、教学工作自查（一）备课组建设。语文、数学、英语、物理、化学、生物6个学科备课组均已完成本学期备课组工作计划制定，明确每周三第7、8节课为固定集体备课时间，每次集体备课确定1名主备人，围绕教学重难点、作业设计、学情分析展开研讨，形成统一的教案、课件、作业清单后印发给所有任课教师，避免教学进度不一、作业量不均衡的问题；各备课组均已建立“老带新”结对机制，每个新教师对应1名教龄5年以上的资深教师作为带教导师，要求每周至少听2节导师的课，导师每周至少听1节新教师的课，及时指出教学中存在的问题，帮助新教师快速适应教学节奏。（二）教学计划制定。结合高二年级学业水平合格考、学科核心素养培养的要求，各备课组明确了本学期的教学进度，语文组本学期完成必修5及《中国古代诗歌散文欣赏》选修模块的教学，安排8次作文训练、4次单元测试，重点提升学生的古诗文鉴赏能力、写作能力；数学组完成选择性必修第一册、第二册前两个单元的教学，安排12次专项训练、6次单元测试，重点突破圆锥曲线、导数等重难点内容；英语组完成选择性必修第二册、第三册的教学，安排10次听力训练、8次写作训练，重点提升学生的听说读写综合能力；理综学科结合合格考的考点要求，调整教学进度，优先覆盖合格考必考知识点，安排2次合格考模拟测试，确保所有学生顺利通过学业水平合格考；所有教学计划均已上报教研处审核通过，无超进度教学、提前赶课的情况。（三）教学资源筹备。全年级所有学生的教材、教辅均已分拣完成，放置在各班教室，开学当天即可发放到学生手中，未征订任何目录外的教辅资料，未强制学生购买课外读物；各班级的多媒体设备、实物展台、音响系统均已完成调试，可正常使用，2个班级的投影仪亮度不足问题已上报信息中心整改；实验室已配齐本学期所需的实验器材、药品，所有演示实验、学生实验均可正常开展，实验课的安全预案已制定完成，要求任课教师上课前排查安全隐患，向学生强调操作规范，避免发生实验事故；开学第一课的课件已由各备课组统一制作，融入爱国主义教育、安全教育、心理健康教育内容，要求所有任课教师结合学科特点优化内容，提升第一课的育人效果，杜绝“开学第一课只讲纪律、只提要求”的现象。（四）新教师对接。本学期共调入6名新教师，均已完成学校组织的岗前培训，分配到对应备课组，带教导师已全部对接到位；已为新教师安排好了办公室、办公桌，配齐了教学用具、备课资料，新教师均已完成至少2周的超前备课，教案经带教导师、备课组长审核通过，可正常开展教学工作；已将新教师的联系方式、任教班级告知对应班级的班主任，安排新教师开学前到所教班级与学生见面，消除陌生感，快速融入班级。二、班主任工作自查（一）班级筹备。12个班级均已完成卫生打扫、桌椅摆放，教室墙面、地面干净整洁，无杂物堆积；各班均已完成班级文化布置，更新了班训、班规、学习园地，黑板报主题统一为“新学期·新起点·新征程”，融入了爱国主义教育、防欺凌教育、安全教育内容，部分班级还设置了学生风采展示栏、心愿墙，营造了积极向上的班级氛围；各班座位已全部调整完毕，严格按照身高、视力搭配排座，每两周轮换一次座位，未按成绩排座，不存在歧视学困生的情况；暑假作业收交方案已制定完成，开学第一天上午收齐所有作业，当天下午分配给各任课教师批改，9月1日前完成作业批改、反馈，针对作业完成质量较差的学生，安排任课教师一对一辅导，督促其补完作业，不得因作业未完成拒绝学生入学。（二）家校沟通。各班均已建立完善的家校沟通机制，家长群运行规范，未发布任何与教学无关的信息，未要求家长批改作业、打卡签到，未在家长群公布学生成绩、排名；开学第一周将召开线上家长会，向家长通报本学期的教学安排、班级管理要求、课后服务安排，告知家长“双减”政策的相关要求，引导家长配合学校做好学生的教育管理工作，避免出现“校内减负、校外增负”的现象；针对本学期转入的8名学生，班主任已全部与家长对接，告知了开学的注意事项、班级安排、需要准备的物品，解答了家长的疑问，确保转学生顺利融入班级。（三）特殊学生帮扶。全年级共摸排到特殊学生11人，其中家庭经济困难学生4人、心理问题学生3人、肢体残疾学生1人、学业困难学生3人，均已建立专属帮扶档案；家庭经济困难学生已完成资助资格初审，上报学生处，确保享受到对应的资助政策；3名存在焦虑、抑郁倾向的学生，班主任已在暑假期间每周与家长沟通一次，了解学生的状态，开学后将联合心理老师每周开展一次心理咨询，跟进干预方案，避免出现极端事件；肢体残疾学生已调整到一楼的班级、一楼的宿舍，安排2名学生志愿者全程帮扶其上下学、就餐，解决学生的生活困难；3名学业困难学生已安排对应学科的任课教师制定补弱计划，利用课后服务时间开展一对一辅导，帮助其夯实基础，提升学习成绩，树立学习信心。三、安全管理领域自查（一）班级安全。对12个班级的教室门窗、桌椅、电源插座、多媒体设备、消防器材进行了全面排查，共排查出桌椅损坏7套、电源插座松动2个、多媒体投影仪亮度不足3台，均已登记造册上报后勤处、信息中心整改；各班均已明确1名安全委员，负责日常排查班级的安全隐患，发现问题及时上报班主任、年级管委会；所有班级的疏散通道均畅通，无杂物堆积，学生均明确所在班级的疏散路线、应急逃生出口，开学第一周将组织一次应急疏散演练，提升学生的应急逃生能力。（二）年级公共区域安全。对年级所在的教学楼3-4层的走廊、楼梯间、卫生间、开水间进行了全面排查，照明设备、应急灯、疏散指示牌全部正常，消防器材均在有效期内，走廊栏杆牢固无松动，开水间的热水器已调试完成，水温控制在80℃左右，设置了醒目的防烫伤提示标识，无安全隐患；已明确每层楼的楼层长，负责课间的秩序维护，避免学生追逐打闹、发生拥挤踩踏事故；针对高二年级学生开展的体育课、实验课，已制定安全预案，要求任课教师上课前排查安全隐患，向学生强调安全注意事项，做好防护措施，避免发生安全事故。（三）安全宣传教育。开学第一课将统一开展安全教育，涵盖交通安全、防溺水安全、消防安全、防欺凌安全、网络安全五个模块，结合真实案例向学生讲解安全知识，提升学生的安全防范意识；开学第一周将开展防欺凌主题班会，组织学生学习防欺凌的相关知识，公布年级防欺凌举报电话、邮箱，每个班级设置2名防欺凌信息员，发现欺凌现象及时上报，对欺凌行为零容忍，一经发现严肃处理，情节严重的移送公安机关；已通过班级群向家长推送安全提示，引导家长配合学校做好学生的安全教育工作，履行监护责任，上下学途中遵守交通规则，暑假末期继续做好防溺水监管，避免发生安全事故。四、规范办学领域自查（一）“双减”落实。严格落实“双减”政策要求，本学期未组织任何形式的入学摸底考试、分班考试，不会按考试成绩排名、排座，不得公开学生的考试成绩；暑假作业按分层设计的原则布置，分为基础层、提高层、拓展层，学生可根据自己的学习情况选做，作业量符合教育部规定，未布置机械重复、惩罚性作业；本学期课后服务分为学业辅导和兴趣拓展两个部分，学业辅导占60%，主要是辅导学生完成作业、解答疑惑，兴趣拓展占40%，开设了篮球、足球、编程、书法、绘画、机器人6门课程，学生可自愿报名参加，无强制参加现象；要求所有任课教师严格控制作业量，每天书面作业总量不超过120分钟，不得布置要求家长完成的作业，不得要求家长批改作业，不得利用课后服务时间讲授新课。（二）收费管理。严格执行学校的收费标准，年级未私自收取任何费用，课后服务的收费严格按照学校统一的标准执行，已通过家长群公示，无违规收费、搭车收费现象；未强制学生购买任何教辅资料、课外读物、校服、生活用品等物资，所有需购买的物资均由学生及家长自愿购买，班主任不得推荐任何校外培训机构、教辅资料，不得从中谋取利益。（三）办学行为。未组织学生在节假日、休息日集体补课，未要求学生参加任何校外培训机构的培训，未与校外培训机构合作开展有偿培训；所有任课教师均已签订《拒绝有偿补课承诺书》，未发现教师存在有偿补课、违规收受家长礼品礼金、向家长推销教辅资料等行为；不存在歧视学困生、体罚或变相体罚学生的情况，所有学生平等享受教育资源，针对学困生制定专门的帮扶计划，不得劝退、变相劝退学困生。五、存在的问题及整改措施本次自查共排查出问题6个，均为一般性问题，无重大风险，具体整改措施如下：1.7套损坏的桌椅、2个松动的电源插座，由后勤处负责整改，8月30日前完成更换、维修，年级管委会负责验收。2.3台亮度不足的多媒体投影仪，由信息中心负责整改，8月31日前完成调试或更换，确保正常使用。3.2名新班主任的开学第一课教案存在内容不充实、育人元素不足的问题，由年级主任牵头，安排资深班主任一对一指导，8月30日前完成教案修改，经审核通过后方可授课。4.1个班级的黑板报存在内容不规范的问题，由该班班主任负责整改，8月30日前完成更新，由年级管委会验收。5.2名学业困难学生的补弱计划存在针对性不足的问题，由对应学科的备课组长牵头，8月31日前完成补弱计划的优化，确保符合学生的实际情况。6.年级公共区域的楼梯间有1处卫生死角，由年级卫生委员负责，8月30日前完成清理，确保公共区域干净整洁。所有问题整改完成后，年级管委会将开展二次核查，确保全部整改到位，为学生营造安全、舒适的学习环境，保障新学期教学工作顺利开展。第三篇2026年8月27日至8月30日，学校后勤服务中心对照《省中小学后勤保障规范（2025版）》及学校2026年秋季学期开学工作部署，组织后勤各板块负责人、工作人员共32人开展全链条开学筹备自查，覆盖食堂、宿舍、水电设施、物资储备、绿化环卫等5个大类共72个核查点位，累计核验台账资料216份，调试设备427台，现将自查情况报告如下。一、食堂运营管理自查（一）人员管理。42名食堂工作人员均持有有效期内的健康证，已完成本年度食品安全、操作规范、文明礼仪培训并考核合格，培训时长累计达24学时；所有工作人员上岗前均已完成连续7天的健康监测，无发热、咳嗽、腹泻等症状，符合上岗要求；已和所有工作人员签订《食品安全责任书》《廉洁从业承诺书》，明确岗位职责，严禁出现收受供应商好处、偷拿食材、操作不规范等行为，一经发现严肃处理，情节严重的解除劳动合同、追究法律责任。（二）食材管理。严格执行食材采购索证索票、溯源核验制度，所有食材均从公开招标确定的供应商处采购，蔬菜来自市农业局认证的无公害蔬菜基地，猪肉来自定点屠宰场，所有食材均附有检测报告、检疫合格证明，冷链食材全部录入省食品安全溯源平台，扫码可查询全流程信息；暑假期间对食堂所有库存食材进行了全面清理，过期、变质食材全部清运处理，现有库存食材均为8月25日之后新进，存储符合要求，冷藏柜温度控制在0-4℃，冷冻柜温度控制在-18℃以下，生熟食材分开存放，无交叉污染现象；食材进货台账、检测记录、存储记录完整规范，安排专人每天核验，确保食材质量安全，从源头上杜绝食品安全事故。（三）操作流程。严格执行《餐饮服务食品安全操作规范》，操作间按功能分区，生熟食材分开处理，刀具、砧板、容器按生熟、荤素分类标注，避免交叉污染；餐具清洗消毒严格执行“一冲二洗三消毒四保洁”流程，消毒后的餐具存放在专用保洁柜内，消毒记录完整可查，每季度委托第三方机构对餐具消毒效果进行检测，检测结果全部合格；明厨亮灶系统已完成调试，所有操作间的摄像头均正常运行，接入市教育局监管平台，家长可通过学校公众号实时查看食堂操作情况；食堂工作人员操作时必须穿戴工作衣帽、口罩、手套，操作前洗手消毒，严禁穿戴工作衣帽进入卫生间，严禁在操作间吸烟、吃东西，操作过程全程记录，可追溯可核查。（四）服务优化。本学期新增2个清真窗口，聘请专业的清真厨师，食材采购、加工均符合清真食品要求，满足少数民族学生的就餐需求；优化窗口设置，新增2个特色小吃窗口、1个轻食窗口，丰富菜品种类，每天提供不少于30种菜品，菜价分为1元、3元、5元、8元四个档次，满足不同学生的口味需求和消费能力；食堂门口设置了意见箱、投诉电话，安排专人每天收集学生的意见建议，及时调整菜品、优化服务，针对学生提出的增加早餐种类、延长就餐时间的需求，已落实到位，早餐种类增加到20种，午餐、晚餐就餐时间各延长30分钟；已完成无障碍通道改造，设置了专用的残疾人就餐座位，方便残障学生就餐；食堂收费标准已在餐厅门口醒目位置公示，和上学期一致，未涨价，学生可自愿充值就餐，无强制消费现象。二、宿舍管理自查（一）设施排查。对12栋学生宿舍的所有房间、公共区域进行了全面排查，共排查出床铺螺丝松动12处、空调故障3台、热水器出水不稳定2栋、灯管损坏21根、水龙头漏水7处，均已登记造册，安排维修师傅整改；所有宿舍的门窗、防盗网、栏杆均牢固无松动，消防器材全部在有效期内，应急照明设备、疏散指示牌全部正常，疏散通道、安全出口畅通，无杂物堆积现象；洗衣房的36台洗衣机、12台烘干机已完成调试、消毒，可正常使用，设置了专门的晾衣区，配备了晾衣架，方便学生晾晒衣物；直饮水设备已完成水质检测，检测报告由市疾控中心出具，符合国家饮用水标准，检测报告已张贴在每栋宿舍的一楼大厅，所有直饮水设备已完成清洗、消毒，可正常使用。（二）人员管理。24名宿管员均已完成岗前培训，培训内容涵盖消防安全、应急处置、学生心理疏导、门禁管理等，考核合格后方可上岗；宿管员实行24小时轮班值守制度，每晚11点查寝，严格落实门禁制度，学生晚归需登记事由，外来人员进入宿舍需核验身份、由学生本人到宿舍门口接引，严禁无关人员进入宿舍；已和所有宿管员签订《宿舍安全责任书》，明确岗位职责，严禁出现擅离职守、推诿扯皮等行为，对学生的诉求要第一时间响应，不得拖延。（三）服务保障。新生宿舍已完成分配，按阳光分配的原则，所有学生的宿舍号、床位号均已公示，无特殊照顾、优先选房的情况；宿舍的空调、热水器已调试完成，开学当天即可正常使用；每栋宿舍一楼设置了便民服务箱，配备了针线包、常用药品、充电器、雨伞等物品，免费供学生使用；已开通宿舍维修报修二维码，学生扫码即可提交维修申请，维修师傅24小时内上门维修，保障学生的住宿需求；针对残障学生，已安排在低楼层的无障碍宿舍，配备了专用的卫生间、扶手，方便学生生活，安排宿管员重点关注，及时解决学生的生活困难。三、水电设施排查（一）供水设施。对全校的供水管道、二次供水水箱进行了全面排查，无漏水、破损情况；二次供水水箱已由有资质的专业公司完成清洗、消毒，水质检测报告由市疾控中心出具，符合国家饮用水标准；所有教室、宿舍、食堂的水龙头、热水器均已调试正常，无漏水、出水不畅的情况；开水间的热水器已完成调试，水温控制在80℃左右，避免学生烫伤，设置了醒目的安全提示标识，高楼层的供水压力已调试完成，不存在水压不足、出水不畅的问题。（二）供电设施。对全校的供电线路、变压器、配电箱进行了全面排查，无线路老化、裸露、虚接的情况，变压器运行正常，可满足开学后的用电需求，已对供电负载进行了压力测试，同时开启所有空调、多媒体设备无跳闸、过载现象；所有教室的照明设备已完成排查，损坏的27根灯管已全部更换，符合国家中小学教室照明标准，可有效保护学生的视力；所有功能教室的供电线路、插座均已调试正常，可满足实验、教学的用电需求；电动车充电区的供电线路已完成检测，可满足200辆电动车同时充电的需求，具备充满自动断电、过载保护功能，安全可靠。（三）应急保障。120kw的应急发电机已完成调试，可在停电后10分钟内启动，保障食堂、宿舍、监控室、消防控制室等重点区域的用电；已配备应急照明手电筒、应急灯等物资共200套，存放在各楼栋的值班室，可满足停电后的应急需求；已和供电公司、供水公司建立了应急联动机制，出现停水、停电情况第一时间通知学校，及时抢修，保障学校的正常供水供电，如遇长时间停水停电，已联系好应急供水车、发电车，可随时到位。四、物资储备与绿化环卫自查（一）物资储备。已储备足够3个月使用的消毒用品、清洁用品，包括84消毒液200桶、酒精100桶、洗手液500瓶、垃圾袋10000个、扫把200把、拖把200把、抹布300块，所有物资均符合国家标准，在有效期内；已储备学生作业本20000本、笔10000支、粉笔500箱等教学物资，可满足开学后的教学需求；已储备常用药品100种，包括感冒药、退烧药、肠胃药、外伤药等，存放在校医室，校医24小时值班，可满足学生的日常就医需求，如遇突发疾病可第一时间处置，同时和辖区医院建立了联动机制，开通了学生就医绿色通道；所有物资的采购均通过公开招标的方式进行，流程合规，台账清晰，可追溯。（二）环卫管理。已完成整个校园的卫生打扫，所有道路、楼道、卫生间、操场的垃圾均已清运完毕，无卫生死角；已委托专业的消杀公司开展除四害工作，对下水道、绿化带、垃圾桶周边、食堂、宿舍等区域进行了全面消杀，使用低毒、无害的消杀药品，不会对学生的身体健康造成影响，消杀记录完整可查；垃圾桶已全部清洗、消毒，按可回收、厨余、有害、其他垃圾分类放置，设置了醒目的分类标识，引导学生垃圾分类；每天安排环卫工人定时打扫校园卫生，垃圾做到日产日清，保持校园干净整洁，开学后每天对公共区域进行2次消毒，做好疾病防控工作。（三）绿化养护。已完成所有绿化带的修