2026学年山东省淄博市三年级语文期末自测模拟重点黑金模拟题详细参考解析详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音，写词语。

jiāoào

nuòruò

qiānxū

shìfàng

chéntǔ

jiàzhí

xiāngtíbìnglùn

shǒuzhūdàitù

二、选择题

2、下列词语中带点字的读音完全相同的一组是（

）A．挣脱挣扎B．亲切切开C．名称对称D．朝鲜鲜为人知

3、下列词语中没有错别字的一组是（

）A．分辨

辩论

辫子B．懦弱

欧洲

材干C．蜜蜂

准确

严途D．修建

纤细

优虑

4、下列词语搭配不恰当的一项是（

）A．轻巧的歌曲B．奔流不息的江河C．乌黑的羽毛

5、下列画横线的字解释错误的一项是（

）A．群儿戏于庭（在）B．白云生处有人家（产生，生出）C．知有儿童挑促织（挑选）D．水光潋滟晴方好（正）

6、下列词语中，和其他词语不属于一类的是

A．黄瓜B．西红柿C．土豆D．西瓜

三、非选择题

7、比一比，再组词。

摇(

)

浅(

)

袋(

)

载(

)

遥(

)

残(

)

装(

)

栽(

)

8、1指出下面句子所使用的修辞手法。

（1）我们高兴得一蹦三尺高。(

)

（2）冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。(

)

（3）你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……

(

)

（4）海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。(

)

9、1照样子写出表示颜色的词语。

红彤彤

________________

_________________

10、按要求写句子。

①蒲公英和我们一起睡觉，和我们一起起床。(仿写拟人句)_________________________________________________________

②蒲公英的花瓣是合拢的。草地变成绿色的了。(用关联词把两句话合并成一句话)

_________________________________________________________

③我把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。(改成“被”字句)_________________________________________________________

四、日积月累

11、日积月累。

1．梅子黄时日日晴，________________________。________________________，添得黄鹂四五声。

2．《滁州西涧》一诗中描写春潮上涨和小船横在水面上的景象的两句诗是：______________________，_____________________。

3．杜甫笔下的春天的江山是壮丽的：_______________________，_______________________。苏轼笔下的春天的鸭子是快乐的：_________________________，________________________。而白居易笔下的江南的春景是灿烂的：_____________________，_____________________。

4．“百闻不如一见”是因为_________________，_________________（填写八字词语），所以对于道听途说的消息我们不能轻信。“______________________________，________________________”这个八字成语与“孟母三迁”的故事都强调了环境的重要性。

五、阅读与理解

12、阅读理解。纸的发明（节选）早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。1．在没有纸的时候，祖先把最早的文字刻在_______、_______、________上；后来人们把文字写在________、________上；再后来，人们又在________上写字。

2．文中划线的句子把___________和__________作比较，说明了帛很_____但是__________。

13、快乐阅读。最美的鸭子小黑鸡为自己长着乌黑的羽毛、黝黑的皮肤而自卑，它忌妒小白鸭有一身洁白、闪亮的羽毛。这天，小白鸭让人泼了一身污水，浑身上下都被染成了黑色，难过得嘎嘎哭起来。小黑鸡见状幸灾乐祸地咯咯大笑。小白鸭的妈妈大白鸭走过来，对小白鸭说：“哭什么呢？我们生来就是白白净净的，谁还能把我们玷污了？”大白鸭带着小白鸭到溪水中洗澡，一会儿工夫，小白鸭的羽毛又恢复了洁白、纯净。小黑鸡没想到这溪水竟有这么神奇的功效，能把乌黑的东西洗成白白净净的。“A____”想到这儿，小黑鸡快活地笑了。晚上，小黑鸡趁没有其他动物活动时，就悄悄跳进冰冷的溪水中，小黑鸡一到水中便站立不稳，惊慌地拍打着翅膀挣扎着大喊：“救命啊！救命啊！”突然，小黑鸡感到脚下有一块毛茸茸的东西在托起它。小黑鸡爬到岸上，吐了几口水，仔细一看，原来是一只黑鸭子背着它上了岸。黑鸭子救起落水小黑鸡的场景被猫头鹰记者抓拍到了，照片很快便登上了《动物新闻报》，黑鸭子被评为“最美的鸭子”。小黑鸡看着黑鸭子脖子上金灿灿的奖牌，看着黑鸭子站在领奖台上自信而洒脱的神情，一下子明白了B____1．从文中找出恰当的词语填空。

()的功效

()的溪水

()的奖牌

2．“小黑鸡见状幸灾乐祸地咯咯大笑”中“幸灾乐祸”的意思是____，文中小黑鸡“幸灾乐祸”的原因是____。

3．根据短文内容，将下列情节补充完整。

小黑鸡忌妒小白鸭——小黑鸡目睹____的过程——小黑鸡____——小黑鸡得救了，明白了美的含义。

4．联系上下文，在短文中A、B两处的横线上分别填写合适的内容。

5．黑鸭子和小白鸭都很美，你认为它们的美一样吗？为什么？

____

14、小梨树成长记①初春，小梨树被蒙蒙细雨淋醒了。它脱下干枯的破旧的外衣，开始新的生活。它贪婪地吮吸着春天那

的

的露珠，长出嫩嫩的绿绿的叶子。②太阳公公来了，放射出耀（yào）眼的光芒，小梨树生气地说：“不要照射我！把我（晒

洒）干了，我就结不出香脆甘甜的果子了！”太阳公公听了，无奈地躲进云层里。雨婆婆来了，刚要下雨，小梨树就害怕地喊道：“别在我这儿下雨！把我淋感冒了，我就长不出又大又甜的果子了！”雨婆婆听了，没办法，只好轻轻地飘走了。③秋天来了，果园里好不热闹！各种果树上都挂满了大大小小的果实。只有小梨树的枝干上一个果子都没有。它哭得非常伤心：“为什么我那么小心翼翼地（保护

维护）着我的枝叶，丝毫不敢疏忽大意，反而结不出果实呢？”④这时雨婆婆来了，它慈祥地说：“小梨树，让我来帮帮你吧。”说完就哗啦哗啦下起了雨。不一会儿，太阳公公也来了，它和蔼（ǎi）地说：“小梨树，让我来帮帮你吧。”千万缕（lǚ）耀眼的阳光射在了小梨树的身上。⑤小梨树终于长出了鲜嫩水灵的果子。果子又大又圆，就像一盏盏（zhǎn）闪着金光的小灯笼，惹人喜爱！它开始时呈淡绿色，后来颜色变深变黄，熟透了的梨，又像个金灿灿的小铃铛。微风一吹，还可以闻到一股股清香呢。⑥小梨树

1．用“√”选出文中括号内正确的字词。

2．仿照加点词语写一写。

干枯的破旧的外衣

嫩嫩的绿绿的叶子

________的_______的露珠

3．找出下列词语在文中的近义词。

枯萎(

)

粗心大意(

)

贪心(

)

谨慎小心(

)

4．细致的观察可以让我们对事物有更多的了解。第五自然段中，作者是从三个方面细致地观察了小梨树的果子。下列说法不准确的一项是（

）A．形状B．颜色C．气味D．口感5．小梨树小心翼翼地照顾自己，但却结不出果实的原因是（

）A．小梨树惹太阳公公和雨婆婆生气了，他们不帮助小梨树生长。B．小梨树对自己的照顾还不够周到，所以才长不出果子。C．因为梨树感冒了，所以没有长出果子。D．果树的成长需要阳光和雨露，过度保护反而难以成长，结不出果子。6．小梨树看着满身鲜嫩水灵的果子，最后会怎么想，怎么说呢？发挥想象，写在最后一小节的横线上。

六、语言综合运用

15、语文和生活。

仔细观察图片，回答下面问题。

（1）说说上图中反映了什么现象？

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