高中数学12个答题模板

高中数学12个答题模板选择填空题易错点归纳误等，强化基础知识点记忆，避开因为知识点失误造成的客观性解题错误。等主观性因素造成的失误进行专项训练。答题方法选择题十大速解方法纳法、感觉法、分析选项法；填空题四大速解方法直接法、特殊化法、数形结合法、等价转化法。解答题一、三角变换与三角函数的性质问题、解题路线图不同角化同角降幂扩角化f(x)＝Asin(ωx＋＋h结合性质求解。、构建答题模板化简：三角函数式的化简，一般化成y＝Asin(ωx＋＋h的形式，即化为一

角、一次、一函数”的形式。ωx＋φ＝sin＝cosx的性质确定条件。ωx＋φ的范围求条件解得函数＝Asin(ωx＋＋h果。反思：反思回顾，查看关键点，易错点，对结果进行估算，检查规范性。二、解三角形问题、解题路线图(1)①化简变形；用余弦定理转化为边的关系；③变形证明。(2)①用余弦定理表示角；用基本不等式求范围；③确定角的取值范围。、构建答题模板定条件：即确定三角形中的已知和所求，在图形中标注出来，然后确定转化的方向。定工具：即根据条件和所求，合理选择转化的工具，实施边角之间的互化。求结果。再反思：在实施边角互化的时候应注意转化的方向，一般有两种思路：一是全部转化为边之间的关系；二是全部转化为角之间的关系，然后进行恒等变形。三、数列的通项、求和问题有导航不迷路全国前百高中精品试卷群515409004/江苏高考语文精品试题群836516716江苏高考数学精品试题群236802144/江苏高考英语精品试题群1029997466江苏高考物生化精品试题912355754/江苏高考史地政精品试题679848028江苏新高考精品试题783556161/江苏高考名师精品题库群723335337、解题路线图先求某一项，或者找到数列的关系式。求通项公式。求数列和通式。、构建答题模板求通项：根据数列递推公式转化为等差或等比数列求通项公式，或利用累加法或累乘法求通项公式。错位相减法、分组法等）。写步骤：规范写出求和步骤。再反思：反思回顾，查看关键点、易错点及解题规范。四、利用空间向量求角问题、解题路线图建立坐标系，并用坐标来表示向量。空间向量的坐标运算。用向量工具求空间的角和距离。、构建答题模板找垂直：找出(或作出具有公共交点的三条两两垂直的直线。写坐标：建立空间直角坐标系，写出特征点坐标。求向量：求直线的方向向量或平面的法向量。求夹角：计算向量的夹角。得结论：得到所求两个平面所成的角或直线和平面所成的角。五、圆锥曲线中的范围问题、解题路线图设方程。解系数。得结论。、构建答题模板提关系：从题设条件中提取不等关系式。找函数：用一个变量表示目标变量，代入不等关系式。得范围：通过求解含目标变量的不等式，得所求参数的范围。再回顾：注意目标变量的范围所受题中其他因素的制约。六、解析几何中的探索性问题、解题路线图一般先假设这种情况成立（点存在、直线存在、位置关系存在等）将上面的假设代入已知条件求解。得出结论。、构建答题模板先假定：假设结论成立。再推理：以假设结论成立为条件，进行推理求解。设。七、离散型随机变量的均值与方差、解题路线图（）①标记事件；②对事件分解；③计算概率。（）①确定ξ取值；②计算概率；③得分布列；求数学期望。、构建答题模板定元：根据已知条件确定离散型随机变量的取值。定性：明确每个随机变量取值所对应的事件。定型：确定事件的概率模型和计算公式。计算：计算随机变量取每一个值的概率。列表：列出分布列。求解：根据均值、方差公式求解其值。八、函数的单调性、极值、最值问题、解题路线图（）①先对函数求导；②计算出某一点的斜率；③得出切线方程。（①③④得到原函数的单调区间和极值。、构建答题模板求导数：求f(x)的导数f′(x)。（注意f(x)的定义域）解方程：解f′(x)＝0，得方程的根。列表格：利用f′(x)＝0的根将f(x)定义域分成若干个小开区间，并列出表格。得结论：从表格观察f(x)的单调性、极值、最值等。f(x)的间断点及步骤规范性有导航不迷路全国前百高中精品试卷群515409004/江苏高考语文精品试题群836516716江苏高考数学精品试题群236802144/江苏高考英语精品试