人教版小学二年级下册数学单元测试题全套

亲爱的小朋友们，数学是一门充满乐趣和挑战的学科。这份单元测试题是根据人教版小学二年级下册数学教材精心编写的，希望能帮助你们更好地巩固所学知识，查漏补缺，提升数学能力。请小朋友们认真读题，仔细作答，相信你们一定能取得好成绩！家长朋友们也可以根据这份试题了解孩子的学习情况，进行有针对性的辅导。第一单元数据收集整理测试题班级：________姓名：________学号：________成绩：________(考试时间：40分钟满分：100分)一、基础知识我会填(每空3分，共30分)1.我们学过的常见的收集数据的方法有（）、（）等。（至少写两种）2.二（1）班同学最喜欢的水果情况如下表（每人只选一种）：水果苹果香蕉橘子梨:---:---:---:---:---人数正正正正正正正一喜欢（）的人数最多，喜欢（）的人数最少。3.喜欢苹果的有（）人，喜欢橘子的比喜欢香蕉的多（）人。4.如果要从这些水果中选一种作为班级联欢会的水果，你建议选（），因为（）。二、我是小法官(对的打“√”，错的打“×”，每题4分，共12分)1.统计天气情况，“晴天”出现了15次，可以用“正正正”来表示。（）2.把全班同学的身高数据收集起来后，直接就能看出谁最高。（）3.用画“√”的方法收集数据和画“正”字的方法收集数据，结果是一样的。（）三、精挑细选(选择正确答案的序号填在括号里，每题4分，共12分)1.下面是某路口1分钟内通过车辆的情况统计：小轿车：正正公交车：正货车：一1分钟内通过的（）最多。A.小轿车B.公交车C.货车2.老师想知道班上同学最喜欢的动画片，应该采用（）方法。A.举手数一数B.猜一猜C.问老师3.一个小组有5个同学，他们每人从袋子里摸出一个球（袋子里只有红、黄两种球），结果如下：红、红、黄、红、黄。摸出（）球的次数多。A.红B.黄C.无法确定四、动手操作我能行(共16分)下面是二（2）班同学参加兴趣小组的情况（每人只参加一个小组）：书法组：8人绘画组：12人舞蹈组：6人歌唱组：10人1.请你根据上面的数据，用你喜欢的方式（如画“正”字、画○等）在下面的表格中记录下来。（8分）兴趣小组书法组绘画组舞蹈组歌唱组:-------:-----:-----:-----:-----人数记录2.根据记录结果，参加（）组的人数最多，参加（）组的人数最少。（4分）3.绘画组比舞蹈组多（）人。（4分）五、解决问题我最棒(共20分)1.学校要给二年级同学订做校服，需要知道每个同学喜欢的颜色。下面是二（3）班同学喜欢校服颜色的统计情况：红色：正蓝色：正正黄色：正一绿色：正（1）喜欢每种颜色的各有多少人？（8分）红色：（）人蓝色：（）人黄色：（）人绿色：（）人（2）二（3）班一共有多少名同学参与了调查？（6分）（3）如果你是老师，你会建议订哪种颜色的校服？为什么？（6分）---第二单元表内除法（一）测试题班级：________姓名：________学号：________成绩：________(考试时间：40分钟满分：100分)一、填一填(每空2分，共24分)1.每份分得同样多，叫（）。2.18÷3=（），读作（），口诀是（），表示把（）平均分成（）份，每份是（），还表示（）里面有（）个（）。3.20个苹果，每4个放一盘，可以放（）盘。4.被除数是15，除数是5，商是（）。5.两个因数都是6，积是（）；被除数和除数都是6，商是（）。二、我是计算小能手(共20分)1.直接写出得数(每题1分，共12分)12÷4=9÷3=15÷5=24÷6=30÷5=6÷6=16÷4=20÷4=8÷2=18÷6=25÷5=36÷6=2.看图写算式(每题4分，共8分)（1）☆☆☆☆☆☆☆☆☆□○□=□（2）○○○○○○○○□○□=□三、判断题(对的打“√”，错的打“×”，每题3分，共12分)1.10÷2=5，表示把10分成2份，每份是5。（）2.计算12÷3=4和3×4=12用的是同一句口诀。（）3.把12个梨分给3个小朋友，每个小朋友一定分得4个。（）4.0除以任何数都得0。（）四、选一选(将正确答案的序号填在括号里，每题3分，共12分)1.下面哪种分法是平均分？（）A.△△△△△B.△△△△△△C.△△△△△2.16里面有（）个4。A.20B.12C.43.商是6的算式是（）。A.6÷3B.12÷2C.2×34.24个杯子，每6个装一盒，可以装（）盒。A.30B.18C.4五、看图列式计算(每题6分，共12分)1.一共有（）个，每（）个一份，可以分成（）份。□○□=□2.一共有（）个，平均分成（）份，每份是（）个。□○□=□六、解决问题(每题5分，共20分)1.妈妈买了12个包子，平均分给3个孩子，每个孩子分几个？2.有18棵白菜，每6棵装一篮，需要几个篮子？3.学校买来24本故事书，每班分4本，可以分给几个班？4.小红有20块糖，她想分给她的5个好朋友，平均每个好朋友分几块？---第三单元图形的运动（一）测试题班级：________姓名：________学号：________成绩：________(考试时间：30分钟满分：100分)一、我会填(每空3分，共30分)1.我们学过的图形运动有（）、（）和（）。2.电梯的上下移动是（）现象；电风扇叶片的转动是（）现象。3.汽车在笔直的公路上行驶，车身的运动是（）现象，车轮的运动是（）现象。4.长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴，圆形有（）条对称轴。二、我是小法官(对的打“√”，错的打“×”，每题4分，共16分)1.所有的三角形都是轴对称图形。（）2.推拉抽屉是平移现象。（）3.钟面上时针的转动是旋转现象。（）4.汉字“中”是轴对称图形。（）三、选一选(将正确答案的序号填在括号里，每题4分，共16分)1.下面哪个图形不是轴对称图形？（）A.圆形B.平行四边形（普通）C.正方形2.下面属于旋转现象的是（）。A.拉开抽屉B.转动的风车C.滑滑梯3.下面哪个图形通过平移可以和原图形重合？（）A.（原图：□选项：

）B.（原图：△选项：△）C.（原图：○选项：●）4.下列现象中，（）是平移。A.拧水龙头B.电梯上升C.方向盘转动四、连一连(把能通过平移重合的图形连起来，共12分)（此处应有图形若干组，例如：小船、五角星、小房子等的平移图形，学生需将平移后能重合的图形连线）五、圈一圈(圈出下面图形中的轴对称图形，共12分)（此处应有图形若干，如：数字8、字母A、月亮、松树、蝴蝶、雨伞等，学生圈出轴对称图形）六、画一画(共14分)1.在下面的方格纸上画出一个你喜欢的轴对称图形，并画出它的一条对称轴。（7分）（此处应有方格纸）2.画出将下面图形向右平移5格后的图形。（7分）（此处应有一个简单图形，如小房子或小旗）---第四单元表内除法（二）测试题班级：________姓名：________学号：________成绩：________(考试时间：40分钟满分：100分)一、填一填(每空2分，共24分)1.根据“七八五十六”这句口诀，可以写出两道除法算式：（）和（）。2.42÷6=（），想口诀（）。3.54里面有（）个9；（）个7是49。4.一个数除以8，商是5，这个数是（）。5.被除数是36，除数是9，商是（）。6.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。35÷7○648÷6○818÷2○1072÷9○724÷3○956÷8○7二、算一算(共24分)1.直接写出得数(每题1分，共12分)49÷7=64÷8=36÷4=56÷7=81÷9=27÷3=40÷5=32÷8=63÷9=21÷3=45÷5=54÷6=2.看谁算得又对又快(每题2分，共12分)3×（）=24（）×9=547×（）=42（）÷4=963÷（）=748÷（）=6三、连一连(把算式和对应的商连起来，共10分)28÷4736÷9856÷7472÷8945÷56四、看图列式计算(每题5分，共10分)1.（图：有7串葡萄，每串有8颗）一共有多少颗葡萄？□○□=□（颗）把这些葡萄平均分给7个小朋友，每个小朋友分几颗？□○□=□（颗）2.（图：有40个小正方体，每8个一堆）可以堆成多少堆？□○□=□（堆）五、解决问题(每题6分，共32分)1.学校买来48本课外书，平均分给6个班，每个班分到多少本？2.小红和她的7个好朋友一共折了56只纸鹤，平均每人折了多少只？3.一本故事书有63页，小明每天看9页，几天能看完？4.王老师用54元钱买了6个文具盒，每个文具盒多少钱？5.同学们要栽72棵树，已经栽了8行，每行栽9棵，还需要栽多少棵？（先分步再综合）---第五单元混合运算测试题班级：________姓名：________学号：________成绩：________(考试时间：40分钟满分：100分)一、填一填(每空2分，共20分)1.在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从（）往（）按顺序计算。2.在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算（）法，后算（）法。3.算式里有括号的，要先算（）里面的。4.把3+5=8和8×4=32合并成一个综合算式是（）。5.计算20-15÷5时，应先算（）法，再算（）法，结果是（）。6.7与8的积，再加上9，和是（）。二、算一算(共24分)1.直接写出得数(每题1分，共12分)30+6×5=24-12÷3=4×9-10=63÷7+20=56÷8×3=45-5×5=(12+18)÷5=8×(6-2)=36÷(3×3)=____=5×6+5=40÷8+17=2.脱式计算(每题3分，共12分)45+15÷37×(24-18)56÷(4+3)80-27+35三、下面的计算对吗？对的打“√”，错的打“×”并改正(每