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文档简介
南昌市东湖区2025-2026学年四下数学期中学业质量监测试题含答案解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.一盒牛轧糖共有12块,平均分给4位同学,每块牛轧糖是这盒牛轧糖的_____,每人分得_____块,每人分到的糖是这盒牛轧糖的_____.2.在横线上填上“=”、“>”或“<”.0.94公顷________4900平方米5.06亿________
506000000.35扩大10倍________0.35小数点向左移动两位3.5个是________(填分数);1里面有________个。4.已知3根香蕉的总价是12元,用88元能买___________根香蕉.5.一块长方形菜地,长20米,宽15米,它的周长是________米。如果长增加4米,宽增加3米,那么扩建后长方形的周长比原来增加了________米。6.268×□的积是三位数,方框里最大可以填________,这时积是________。7.的积是(________)位数;积的末尾有(________)个0。8.水果店原有苹果270千克,卖出150千克,还剩(________)千克。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.周长相等的两个长方形,形状不一定完全一样。(______)2.一辆卡车载重5吨,也就是500千克。(________)3.边长4厘米的正方形周长和面积相等。(________)4.一张公园门票8元,32个人去公园,带240元买门票够了。(_______)5.四位数减三位数,差一定是三位数.(_____)6.一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加8厘米._____7.周长相等的两个长方形,它们的形状一定相同。(________)8.大于小于的分数不存在.(____)9.最大的三位与最大的两位数相差1._____10.被除数的末尾有几个1,商的末尾就一定有几个1.(____)三、仔细观察,我会填。1.用一段长为48厘米的铜丝做一个正方形,它的边长是(_____)厘米.2.在算式□6÷8中,要使商是两位数,□最小填(____________);要使商是一位数,□最大填(____________)。3.小华有下面几件衣服,要配成一套衣服(衣和裤子各1件),有(________)种不同的搭配方法。4.一根木料截成5段需要16秒,照这样,截成8段需要(_______)秒。5.一条长1分米的棉线,剪下长3厘米的一段,剪下部分是原来的_____.6.五角星的周长是(________)厘米。(见图)7.将表格填写完整。加数349____加数62307和____500被减数402____减数____175差9336乘数340205乘数56积________8.在没有括号的混合运算算式里,既有减法又有乘法,应先算(________),再算(________);在有括号的算式里应先算(____________),再算(____________)。四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。2×8+3=6×7+9=200×5=45×4=4×5+6=3×7+7=125×4=50×6=2.笔算。(带☆的要验算)☆802-593=748×5=3.计算下面各题.234×26=307×29=952÷28=875÷35=五、操作题1.找座位(根据余数找座位,连一连)。2.一把钥匙开一把锁.(连一连)六、解决问题。(每题4分,共24分)1.三个小朋友学习剪纸布置教室。小红剪了5张剪纸,占全部小朋友所剪剪纸总数的。小明剪了7张剪纸,那么小丽剪了多少张剪纸?2.乐乐看一本《名侦探柯南》的书,已经看了这本书的。(1)已看的比没看的多占这本书的几分之几?(2)如果这本书有63页,乐乐已经看了多少页?3.在植树活动中,三至五年学生负责浇水。三年学生浇了108棵树,五年学生浇的是三年的4倍,四年学生比五年少浇了178棵,四年浇了多少棵树?4.把174瓶矿泉水装箱,每箱装8瓶,最后还剩6瓶,装了多少箱?5.学校总务处买了这样的6套课桌椅,要付几元钱?6.两次一共踢了多少个?
参考答案一、神奇小帮手。1、3【详解】1÷12=12÷4=3(块)1÷4=答:每块牛轧糖是这盒牛轧糖的,每人分得3块,每人分到的糖是这盒牛轧糖的.故答案为,3,.2、>>>【详解】略3、9【分析】首先用乘5,求出5个是多少;然后用1除以,求出1里面有多少个即可。【详解】因为×5=,所以5个是;因为1÷=9,所以1里面有9个。【点睛】熟练掌握分数乘除法的计算是解题的关键。4、22【详解】略5、7014【分析】此题主要考查了长方形周长的计算,根据长方形的周长=(长+宽)×2,分别求出现在的周长与原来的周长,然后相减即可解答。【详解】(20+15)×2=35×2=70(米)20+4=24(米),15+3=18(米),(24+18)×2=42×2=84(米),84-70=14(米)。故答案为:70;14。6、3804【分析】根据整数乘法的计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来;三位数乘一位数,要求积是三位数,则百位上相乘的积必须比10小,据此解答。【详解】当方框里填4时,268×4>1000,填3时,268×3=804。故答案为:3;804。7、四2【分析】根据三位数乘一位数以及因数末尾有0的乘法计算方法,分别求出各个算式的乘积,再判断积是几位数以及积的末尾有几个0。【详解】,则积是四位数;,则积的末尾有2个0。【点睛】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。8、120【分析】用原有苹果的千克数减去卖出的千克数,等于还剩下的千克数。【详解】270-150=120(千克)【点睛】熟练掌握整数加减法计算方法是解答本题的关键。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【详解】略2、×【分析】吨和千克之间的进率是1000,将5吨换算成千克,用5乘进率1000即可。【详解】5吨=5000千克则一辆卡车载重5吨,也就是5000千克。故答案为:×。【点睛】本题考查质量单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。3、×【分析】正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,据此解答即可。【详解】4×4=16(厘米)4×4=16(平方厘米)则正方形的周长是16厘米,面积是16平方厘米;虽然正方形的周长和面积的算出的得数一样,但单位不一样,所以周长和面积是无法比较大小的。故答案为:×。【点睛】熟练掌握正方形的周长和面积公式,注意周长和面积的单位是不同的,两者是无法比较大小的。4、×【详解】略5、×【详解】略6、√【分析】根据正方形的特征好正方形的周长的计算方法,正方形的4条边的长度都相等,正方形的周长=边长×4;由此解答.【详解】根据正方形的周长的计算方法,一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加8厘米,此说法是正确的.故答案为√.7、×【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,当两个长方形的周长相等时,两个长方形的长与宽的和相等,不能确定两个长方形的长相等,宽相等,即两个长方形的形状相同。例如周长为16厘米的两个长方形,一个长5厘米宽3厘米,另一个长6厘米宽2厘米。据此判断即可。【详解】根据分析可知,周长相等的两个长方形,它们的形状不一定相同。故答案为:×。【点睛】熟记长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的周长大小和长与宽两个量有关。8、×【解析】略9、√【详解】最大的三位数是999,最大的两位数是99;999﹣99=1所以,最大的三位与最大的两位数相差1说法正确.故答案为:√.10、×【详解】例如:211末尾有两个1,211÷2=111,商后有两个零;211÷4=51,商后有1个1;211÷51=4,商后边没有1;所以被除数的末尾有几个1,商的末尾就一定有几个1的说法是错误的.故答案为×.【点睛】根据题意,可以用举例的方法解答此题.三、仔细观察,我会填。1、12【详解】略2、87【详解】略3、6【分析】上衣有3件,裤子有2件;一件上衣可以分别与2件裤子配成一套衣服,就有2种搭配方法;3件上衣与裤子就有2×3=6种搭配方法;据此即可解答。【详解】2×3=6(种)【点睛】熟练掌握搭配问题解题方法是解答本题的关键。4、28【详解】略5、【详解】1分米=10厘米3÷10=答:一条长1分米的棉线,剪下长3厘米的一段,剪下部分是原来的.故答案为:.6、10【分析】五角星是由10条相同长度的线段组成,一条线段长度是1厘米,所以五角星的周长是10厘米。【详解】五角星的周长是10厘米。【点睛】本题主要考查学生对对周长定义的掌握和灵活运用。7、19341121130917001230【分析】加数+加数=和,和-加数=另一个加数。被减数-差=减数,减数+差=被减数。乘数×乘数=积,代入数据计算即可。【详解】349+62=411,500-307=193402-93=309,36+175=211340×5=1700,205×6=1230加数349193加数62307和411500被减数402211减数309175差9336乘数340205乘数56积17001230【点睛】8、乘减括号里括号外【解析】略四、认真细致,我会算。1、19;51;1000;180;26;28;500;300【详解】略2、209;3740【分析】多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。【详解】☆802-593=209748×5=3740验算:3、608489033425【详解】234×26=6084307×29=8903952÷28=34875÷35=25五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、8张【详解】剪纸总数:(张)(张)答:小丽剪了8张剪纸.2、(1)(2)36页【分析】(1)用已经看了书的几分之几减去没看的即可解答;(2)把这本书63页平均分成7份,看了的占其中的4份,据此列式计算即可解答。【详解】(1)-(1-)=-=答:已看的比没看的多占这本书的。(2)63÷7×4=9×4=36(页)答:乐乐已经看了36少页。【点睛】本题主要考查学生对分数的意义及加减法计算的掌握和灵活运用。3、254棵【分析】根据题意可知,用三年浇树棵数乘4,求出五年浇树棵数。再用五年浇树棵数减去178棵,即可求出四年浇树棵数。【详解】108×4-178=432-178=254(棵)答:四年浇了2
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