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文档简介

南昌市新建县2025届数学三年级第二学期期中模拟试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写出得数。2.列竖式计算,带★的要验算。★674+187=★702-426=356×8=408×5=670×9=3.请想清楚运算顺序再计算。(1)(2)二、认真辨析,我会判。1.正方形的每条边长7mm,它一周长28mm,算式是:7+7+7+7=28mm。(________)2.计算小数加法时要把末尾对齐。(________)3.学校食堂有762千克大米,又买来598千克,学校食堂现在有大米1360千克.

(_______)4.8个比3个大。(________)5.用3,2,0,4四个数字组成的最小四位数是2340。(_______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面图中能表示的是()。A. B. C.2.如图,一个长方形被分成了甲、乙两部分,甲部分的周长与乙部分的周长相比较的结果是()。A.乙的周长长 B.甲、乙的周长同样长 C.甲的周长长3.一块正方形手帕,边长是20厘米,它的面积是(

)平方分米.A.400 B.40 C.44.下面各组图形,甲的周长>乙的周长的是()。A. B. C.5.一根绳子对折两次,每小段是全长的()。A. B. C.四、快乐填空。1.跑道一圈长400米,小帅跑了5圈,他一共跑了(________)千米。2.3分=(______)秒50厘米=(______)分米(______)毫米=2厘米1吨-800千克=(________)千克3千米+200米=(_______)米3.在横线上填上“>”“<”或“=”。________

________

200克________

2千克

1________35×0________35+0

160分钟________3小时

19×4________80

99毫米________1分米4.12个125的和是_____;108的12倍是_____.5.50米=(________)分米;3吨=(________)千克;240分=(________)时。6.计算24×2时,先算(____)×2=40,再算(____)×2=8,最后算(________________).7.208×5的积的中间有(______)个0,末尾有(_____)个0.8.边长8厘米的正方形的周长是(______)厘米。9.一个长方形的宽是3厘米,长是宽的2倍。这个长方形的长是(________)厘米,周长是(________)厘米。10.12是3的(______)倍,12的3倍是(______).五、操作题1.看一看,连一连.2.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。六、解决问题1.下面每个框中△的个数是○的2倍吗?如果是,请圈一圈;如果不是,请想办法使框中△的个数是○的2倍。2.运动员进行长跑训练,第一次跑50分钟,以后每一次都比前一次多跑8分钟。第四次跑了多少分钟?3.购物。(1)张阿姨想买一辆自行车和两台微波炉,一共需要多少钱?(2)某单位想买5部照相机,拿5080元够用吗?若不够还差多少元?(3)你还能提出什么数学问题并解答?4.为了鼓励阅读课外书,张老师为同学们准备了精美的书签,其中奖励给了坚持每天阅读的同学。请将书签的圈出来,书签还剩下。

参考答案一、认真计算。1、590;200;141;420150;71;91;630;;1;3000【详解】略2、861;2762848;2040;6030【分析】笔算加法时,数位需要对齐,满十向前一位进一;笔算减法时,数位也要对齐,如果被减数的哪一位不够减的,应该向前一位借一作十;若是被减数的个位不够减且十位为零无法借位时,应该先向百位借一作十后再进行计算;三位数与一位数相乘时,从个位算起,用一位数去与三位数的每一个数位相乘,满几十向前一位进几,一位数与三位数的哪一个数位乘得的积就对齐哪个数位写。【详解】674+187=861702-426=276验算:验算:356×8=2848408×5=2040670×9=60303、(1)635;(2)12【分析】(1)先算除法,再算减法;(2)先算小括号里的减法,再算小括号外的除法。【详解】(1)=642-7=635(2)=108÷9=12二、认真辨析,我会判。1、√【分析】封闭图形一周的长度叫做这个图形的周长。据此可知,正方形的周长即为4条边的长度和。【详解】根据周长定义可知,正方形的每条边长7mm,它一周长28mm,算式是:7+7+7+7=28mm。故答案为:√。【点睛】本题考查学生对周长的认识,正方形的周长是四条边的和,也就是4×边长。2、×【分析】小数加、减法计算方法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】根据分析可知,计算小数加法时要把小数点对齐,所以判断错误。【点睛】熟练掌握小数加减法计算方法是解答本题的关键。3、正确【分析】用原来大米的重量加上又买来的重量即可求出现在大米的重量.计算加法时要把相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十要向前一位进1.【详解】762+598=1360(千克),原题计算正确.故答案为正确4、×【分析】计算出8个和3个各自的值然后比较大小即可。【详解】+++++++=1++=11=1,原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查分数的简单计算,掌握,分子和分母相同的分数,分数值是1。5、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】根据分数的意义:将一个整体平均分成几份,其中1份占整体的几分之一。即将一个整体平均分成4份,其中1份占它的。据此解答即可。【详解】A.平均分成3份,取1份,用分数表示为;B.平均分成4份,取1份,用分数表示为;C.分成4份,取1份,但不是平均分,则不能用分数表示;故答案为:B。【点睛】解决本题主要依据分数的意义,要注意两点:1、必须是平均分;2、要平均分成4份。2、B【分析】由图意可知:甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长;据此解答。【详解】据分析得出:如图,一个长方形被分成了甲、乙两部分,甲部分的周长与乙部分的周长相比较的结果是甲、乙的周长同样长。故答案为:B【点睛】解答此题的关键是明白,曲线部分是二者的公共边长,从而轻松求解。3、C【详解】略4、A【分析】封闭图形一周的长度叫做周长,据此分析。【详解】A.,五角星周长大于五边形,五边形周长大于圆。所以甲的周长>乙的周长。B.,三角形两边之和大于第三边,甲周长﹤乙周长。C.。甲的周长=长方形长的一半+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形长的一半+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长。B和C,不符合,只有选择A,故答案选A。【点睛】本题考查周长的概念,用排除法解决。5、C【分析】一根绳子对折两次,相当于平均分成4段,每段占全长的。【详解】一根绳子对折两次,每小段是全长的。故答案为:C。【点睛】本题考查分数的意义,解答本题的关键是掌握分数的意义。四、快乐填空。1、2【分析】根据乘法的意义,用每圈长度乘所跑圈数,即得一共跑了多少米,然后化成千米数即可。【详解】400×5=2000(米)2000米=2千米【点睛】本题解答的依据是整数乘法的意义:求几个相同加数的和用乘法计算;注意单位的换算。2、1805202003200【详解】略3、<<<=<<<<【分析】分母相同的分数,分子大的分数就大,分子小的分数就小;分子相同的分数,分母大的分数就小,分母小的分数就大;带单位的先统一单位,然后比较单位前面的数即可。【详解】因为3<4,所以;因为5>4,所以;因为2千克=2000克,所以200克<2千克;因为,所以1=;因为35×0=0,35+0=35,所以35×0<35+0;因为3小时=180分,所以160分钟<3小时;因为19<20,所以19×4<80;因为1分米=100毫米,所以99毫米<1分米。故答案为:<;<;<;=;<;<;<;<。4、15001【分析】(1)根据乘法的意义,可直接用125乘12,列式解答即可得到答案;(1)根据求一个数的几倍是多少用乘法解答.【详解】(1)125×12=1500;(2)108×12=1,答:12个125的和是1500;108的12倍是1.故答案为1500,1.5、50030004【分析】米和分米之间的进率是10,千克和吨之间的进率是1000,分和时之间的进率是60,据此解答即可。【详解】50米=500分米;3吨=3000千克;240分=4时。【点睛】本题考查长度单位、质量单位、时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。6、(20)(4)(40+8=48)【解析】略7、11【详解】略8、32【分析】根据正方形的周长公式可得:正方形的周长=边长×4,据此代入数据即可解答。【详解】8×4=32(cm)【点睛】此题考查了正方形的周长公式的计算应用,牢记公式即可。9、618【分析】用长方形的宽乘2,求出长方形的长。再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答即可。【详解】3×2=6(厘米)(6+3)×2=9×2=18(厘米)则这个长方形的长是6厘米,周长是18厘米。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,灵活运用公式解决问题。10、436【详解】略五、操作题1、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.2、【详解】略六、解决问题1、见详解【分析】第一幅图中,○共3个,△共6个。用△的个数除以○的个数,可知是△的个数是○的2倍。第二幅图中,○共4个,△共10个。用△的个数除以○的个数,可知是△的个数不是○的2倍。要使△的个数是○的2倍,可以用△的个数除以2,求出○应有的个数,再减去○原来的个数解。【详解】(1)6÷3=2则框中△的个数是○的2倍。(2)10÷4=2……2则框中△的个数不是○的2倍。10÷2=5(个)5-4=1(个)则要使框中△的个数是○的2倍,应增加1个○。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。2、74分钟【分析】根据题意,第一次跑50分钟,以后每一次都比前一次多跑8分钟,据此依次加上8即可解答。【详解】则第二次跑:(分)第三次跑:(分)第四次跑:(分)答:第四次跑了74分钟。【点睛】解答本题的关键是看清题意,根据题意进行计算即可。3、(1)2167元(2)不够;还差20元(3)买2个微波炉需要多少元?1700元【分析】(1)根据总价=单价×数量,分别求出购买一辆自行车和两台微波炉的钱数,再将两个钱数加起来,求出一共需要的钱数。(2)根据总价=单价×数量,求出购买5部照相机的钱数,再和5080元相减求差。(3)根据题目给出的条件,可以提出问题:买2个微波炉需要多少元?根据总价=单价×数量解答即可。【详解】(1)467+850×2=467+1700=2167(元)答:一共需要2167元。(2)1020×5=5100(元)5100-5080=20(元)答:拿5080元不够

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