南阳市方城县2025届四年级数学下学期期中达标测试试题（含答案）

南阳市方城县2025届四年级数学下学期期中达标测试试题（含答案）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．直接写出得数．82－12＝320＋20＝54＋16＝600－240＝220×3＝150×4＝397×5≈8÷8×7＝2．列竖式计算。（带★的要验算）①36×9=②207×5=③750×8=④587×9=⑤★984+187=⑥★701-407=3．脱式计算．332+657÷3（240-3）×7854÷（56-49）二、认真辨析，我会判。1．每年上半年天数都一样。

（________）2．长方形和正方形都有4条边，4个角．（___）3．两个长方形的周长相等，它们的面积也一定相等．（_______）4．如果a×＝b×60%（a、b均不为0），那么a一定大于b．（______）5．10分米与1米的长度一样。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．杨老师给三一班同学出了两道思考题。批改后发现，全班每人至少做对一题，第1题做对的有30人，第2题做对的有25人，两道题都做对的有13人。三一班一共有（）名学生。A．55 B．43 C．42 D．382．小红家与小俊家都在和平路上，小红家距学校2000米，小俊家距学校3000米，他们两家相距()．A．1000米 B．5000米 C．可能是1000米，也可能是5000米3．白兔比黑兔重1000克，黑兔重2千克，白兔重（）A．1002克 B．300克 C．3千克4．如果×a＝×b（a、b是非0自然数），那么（）A．b＞a B．a＞b C．a＝b5．游泳池长52米，小明游了3趟，他一共游了（

）米A．150

B．300

C．53

D．156四、认真细致，我会算。1．口算27-18=

81+19=

32-17=50+46=

68-39=

45+35=90-36=

36+38=

106-16=2．用竖式计算，带△的要验算。△627－359＝203×6＝△485＋376＝3．计算下面各题．(93－45)÷835+15×5200÷5-18五、作图题。1．看图连线从前面看从上面看从左面看2．下面各图分别是谁看到的?3．把相等的连起来。六、解决问题1．科学老师为兴趣小组添置器材，买遥控飞机花了430元，买四驱车比买遥控飞机多花了183元。（1）买四驱车花了多少元？（2）科学老师一共带了现金1000元，够吗？2．一个正方形的绿色草坪边长9米，在草地的四周铺上一圈石头路，石头路至少有多少米？3．一个房间长8.1m，宽5.2m．现在要铺上边长为0.6m的正方形地砖，100块够吗？4．植树节那天，三年共植树318棵，六年植树的棵数是三年的3倍少146棵，六年植树多少棵？5．在数学核心素养展示活动中，三年有多少幅作品？一年的作品有32幅，二年有46幅。三年的作品是一、二年总数的2倍。

参考答案一、认真计算。1、70；340；70；360660；600；2000；7；；；【详解】略2、①324②1035③6000④5283⑤1171⑥294【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。【详解】①36×9=324②207×5=1035③750×8=6000④587×9=5283⑤★984+187=1171⑥★701-407=2943、5511659122【详解】略二、认真辨析，我会判。1、×【详解】略2、正确【详解】根据正方形的特征及性质、长方形的特征及性质，即得长方形和正方形都有4条边，4角．3、×【分析】本题考查了长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况，考查了学生解决实际问题的能力．我们运用假设的方法进行解答，假设两个长方形的周长都是24厘米，一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，另一个长方形的长是7厘米，宽是5厘米，我们分别求出它们的面积，进而判断．【详解】（1）一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，面积是：8×4=32（平方厘米）；（2）另一个长方形的长是7厘米，宽是5厘米．7×5=35（平方厘米）；第（2）长方形的面积大于第（1）长方形的面积，所以原题干中的说法是错误的．故答案为×．4、√【详解】因为a×＝b×60%（a、b均不为0），则a：b＝60%：＝6：5所以a大于b．说法正确故答案为：√．5、√【分析】分米和米之间的进率是10，据此将10分米换算成米，再和1米比较解答。【详解】10分米＝1米则10分米与1米的长度一样。故答案为：√。【点睛】本题考查长度单位的换算。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】第1题做对的有30人加上第2题做对的有25人减去两道题都做对的有13人，即可求解三班的人数。【详解】30＋25－13＝55－13＝42（人）故答案选：C。【点睛】本题考查集合问题，把计数时重复计算的数目排斥出去，使得计算的结果既无遗留又无重复，是解题的关键。2、C【详解】如果小红家和小俊家在学校的同一侧，则他们两家相距3000－2000=1000米；如果小红家和小俊家在学校的两侧，则他们两家相距2000+3000=5000米．故答案为C．3、C【详解】1000克＝1千克2+1＝3（千克）答：白兔重3千克．故选：C．4、A【详解】因为果×a＝×b（a、b是非0自然数），＞，所以b＞a．故选：A．5、D【详解】根据已知，游泳池长52米，小明游了3趟，求他一共游了多少米．游泳池长52米，3趟也就是3个52米，即52×3＝156米故选D四、认真细致，我会算。1、9，100，15，96，29，80，54，74，90【详解】根据两位数加减法的计算方法直接口算，计算加法时注意进位，计算减法时注意退位．2、268；1218；861【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】△627－359＝268验算：268＋359＝627203×6＝1218△485＋376＝861验算：861－376＝4853、611022【详解】略五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、见详解【分析】因为1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、解决问题1、（1）613元（2）不够【详解】（1）430+183=613（元）答：买四驱车花了613元。（2）430+613=1043（元）1043元＞1000元，不够。答：不够。2、36米【详解】9×4=36（米）答：石头路至少有36米。3、不够【详解】8.1×5.2÷（0.6×0.6）＝42.12÷0.36＝117（块