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吉林省吉林市丰满区2025-2026学年数学三年级下学期期中复习检测试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写出得数60÷2=110×6=301×3=25×0+10=6×6÷6×6=55-5×8=+-=1--=2.用竖式计算。40×9=402×2=40-16.3=9.8+3.7=3.混合计算。(39+26)÷581÷(105-96)420+113×9(157-37)×4二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.一个两位数加一个三位数,和可能是三位数._____2.这台VCD比原来的价格便宜了131元.(____)3.操场一圈是400米,两圈半正好是1千米.(______)4.做一遍眼保健操需要5秒。(________)5.围成长方形的所有边长总和叫做这个长方形的周长。_____三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.如图,每个小方格都是边长为1厘米的小正方形,那么大长方形的周长是()厘米。A.24 B.16 C.202.姐姐比弟弟重3千克。下面关系式正确的是(

)。A.姐姐的重量-弟弟的重量=3

B.姐姐的重量=弟弟的重量-3

C.弟弟的重量-姐姐的重量=33.下列算式中,结果最小的是()。A. B. C. D.4.下面的字母中,都是轴对称图形的是()。A.ZA B.KM C.CG D.YS5.小明从家经过图书馆到学校,一共有()种不同的走法。

A.2 B.3 C.5 D.6四、认真细致,我会算。1.直接写得数:400×5=3000÷6=8×0×5=490÷70=60×80=35×10﹢6720÷8=120-120÷2=2.竖式计算。207×4=95×8=564÷4=721÷7=3.混合运算。42+72×426×3÷2(285–267)÷6150-50×2182-(29+76)72÷2×3五、作图题。1.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.2.一把钥匙开一把锁.(连一连)3.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.一条绳子,第一次用了,第二次用了,两次一共用了几分之几?2.把4本相同的书摞起来,高度是36厘米。如果把45本这样的书摞起来,高度是多少?3.下面是一张小学生在校的春季作息时间表,根据下表完成题目.春季上午作息时间表早读8:00﹣8:10第一节课8:10﹣8:50第二节课9:00﹣9:40课间操9:50﹣10:20第三节课10:20﹣11:00第四节课11:10﹣11:50(1)上午第一节课用了多长时间?(2)10:30的时候同学们正在做什么?(3)如果小华从家到学校要走15分钟,她最迟什么时候从家里出发早读才不会迟到?4.实验小学要换新桌椅了,每张学生桌35元,每把椅子15元,请你计算买6套桌椅需要多少钱。5.每人每天可以收集树种8千克,照这样计算,三年有4个小组,每个小组8人,一天共收集树种多少千克?你能用两种想法来做吗?6.小明家有一张长方形桌面的桌子,桌面的长是23分米,宽是16分米,爸爸想给桌面的边上镶一圈金属条,至少要准备多长的金属条?

参考答案一、认真计算。1、30;660;903;1036;15;;【详解】略2、360;804;23.7;13.5【分析】多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。小数加、减法计算方法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】40×9=360402×2=80440-16.3=23.79.8+3.7=13.53、13;9;1437;480【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】(39+26)÷5=65÷5=1381÷(105-96)=81÷9=9420+113×9=420+1017=1437(157-37)×4=120×4=480二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】例如两位数是10,三位数是123,则10+123=133,所以一个两位数加一个三位数,和可能是三位数是正确的.故答案为:√.2、正确【解析】由图可知,这台VCD原来的价格为620元,现价489元,根据减法的意义可知,用原价减去现价即是现价比原价便宜多少钱:620﹣489,计算出结果,判断即可.【详解】620﹣489=131(元)答:现价比原价便宜131元.故答案为:正确.3、√【详解】400×2=800(米)400÷2=200(米)800+200=1000(米)=1(千米)答:两圈半正好是1千米.故答案为:√.4、×【分析】常见的时间单位有秒、分、时等,根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,可知计量做一遍眼保健操需要的时间用“分”作单位。【详解】做一遍眼保健操需要5分。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、√【详解】依据平面图形的周长的意义,即围成平面图形的所有线段的和,就是这个图形的周长,所以围成长方形的所有边长总和叫做这个长方形的周长。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】大长方形的周长为最外面一圈的长度。由里面的格子可以看出,长是6个小格子,所以长为6厘米。宽是4个小格子的长度,所以宽为4厘米。再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答即可。【详解】(6+4)×2=10×2=20(厘米)则大长方形的周长是20厘米。故答案为:C。【点睛】解决本题时应先明确长方形的长和宽分别是多少,再根据长方形的周长公式解答。2、A【详解】根据条件“姐姐比弟弟重3千克”可得:姐姐的重量-弟弟的重量=3或弟弟的重量+3=姐姐的重量,据此解答。3、A【分析】同分母分数相加减时,分母不变,分数相加或相减。据此求出各个算式的计算结果。再比较大小解答。【详解】A.B.C.D.<<<1故答案为:A。【点睛】本题考查同分母分数的加减法计算方法和同分子分数比较方法。注意同分子分数比较大小时,分母大的分数小。4、B【分析】根据轴对称图形的意义可知:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此解答即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知:字母Z、G、S不是轴对称图形;字母A、K、M、C、Y是轴对称图形。故答案为:B【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。5、D【分析】根据题意可知,小明家到图书馆有3种走法,图书馆到学校有2种走法,则小明家到学校一共有3×2种走法,据此解答即可。【详解】3×2=6(种),则一共有6种不同的走法。故答案为:D。【点睛】本题考查了排列组合中的乘法原理,分别明确小明家到图书馆和图书馆到学校有几种走法,然后相乘即可得解。四、认真细致,我会算。1、2000;500;0;74800;356;90;60【详解】略2、828;760;141;103【分析】笔算多位数乘一位数:用一位数从多位数的个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0,除的过程中每一步的余数必须小于除数。【详解】207×4=82895×8=760564÷4=141721÷7=1033、330;39;350;77;108【详解】略五、作图题。1、【解析】略2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、【详解】答:两次一共用了。2、405厘米【详解】36÷4×45=405(厘米)答:高度是405厘米.3、(1)40分钟(2)上第三节课(3)7:45【详解】(1)8时50分﹣8时10分=40分钟答:上午第一节课用了40分钟.(2)10:30,同学们在上第三节课;(3)8时﹣15分=7时45分答:她最迟7:45从家里出发早读才不会迟到.4、300元【详解】(35+15)×6=50×6=300(元)5、256千克【详解】(1)8×4×8=32×8=256

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