预防传染病传播共建阳光校园小学三年级主题班会课件_第1页
预防传染病传播共建阳光校园小学三年级主题班会课件_第2页
预防传染病传播共建阳光校园小学三年级主题班会课件_第3页
预防传染病传播共建阳光校园小学三年级主题班会课件_第4页
预防传染病传播共建阳光校园小学三年级主题班会课件_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

预防传染病传播,共建阳光校园,小学三年级主题班会课件CONTENTS目录01一、预防传染病传播04四、预防传染病,从我做起03三、健康生活,从我做起02二、共建阳光校园PART01好习惯,益终身·从小事做起遵守纪律不打闹,守规则,安全记心间专注课堂认真听,勤思考,学习更高效文明有礼懂礼貌,讲文明,团结友爱伴我行积极互动,快乐成长一、预防传染病传播良好的班风是班级进步的基石1传染病像小偷一样,会悄悄从一个人传到另一个人。2在校园里,我们要注意教室、走廊、食堂这些地方。3若"发觉"同学有感冒症状,要第一时间告诉老师。让我们一起努力,创造更美好的班集体!1.认识传染病的传播方式快乐课间,文明相伴1手是传播病菌的“通道”,要经常洗手。2用肥皂搓洗手心、手背、指尖,搓完要冲干净。3洗手时要用力搓,至少搓20秒,才能真正杀菌。我们一起做安全、文明、快乐的小学生!2.勤洗手,保护自己友爱互助·共同进步1课桌、门把手、椅子这些地方容易被摸到。2用手摸东西后,要先洗手再接触食物。3喝水、吃饭时要保持手干净,避免细菌进入身体。让我们一起努力,成为更棒的自己!3.不乱摸,不乱吃从小养成好习惯健康快乐伴我行!1戴口罩可阻挡飞沫,防止病毒传播。2在教室、操场等人群密集的地方要戴口罩。3戴口罩时要正确,不要摘下来,保持口罩整洁。4.戴口罩,保护他人注重劳逸结合二、共建阳光校园02快乐学习,天天向上1同学之间要互相帮助,分享零食、学习资料。2若"发觉"同学不舒服,要主动关心,不能置之不理。3互相尊重,不欺负、不嘲笑,才能让校园更温暖。掌握好方法,学习更轻松·主题班会1.同学之间要友好高效学习,快乐成长!1在教室、操场要听老师指挥,不乱跑、不打闹。2课间活动要安全,不追逐、不攀爬,避免受伤。3遵守规则,才能让校园更安全、更有序。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”——雷锋2.遵守规则,维护秩序一寸光阴一寸金1参与社团、活动,可锻炼能力,展示自己。2用自己的方式表达,比如画画、唱歌、讲故事。3每个人都有独特的价值,要自信、勇敢、积极。“合理安排时间,就等于节约时间。”——培根3.积极参与,展现自我4.共同守护,阳光校园011我们每个人都是阳光校园的建设者。033用行动传递温暖,让校园充满爱与希望。022从今天开始,一起做好预防传染病、共建阳光校园。1根据班级情况自由调整内容支持自定义颜色与图标样式内容生动有趣,符合认知特点安全伴我行,快乐每一天三、健康生活,从我做起1.合理饮食,营养均衡011吃饭要定时、定量,不挑食、不暴饮暴食。033饭后要漱口、刷牙,保持口腔健康。022多吃蔬菜水果,补充维生素,增强免疫力。2.充足睡眠,身体好011睡眠是身体恢复的重要时间,要保证8小时以上。033睡前不要玩手机、看电视,让身体好好休息。022早睡早起,保持规律的作息,才能精力充沛。3.适度运动,增强体质011每天运动30分钟,可增强体质、提高免疫力。033运动时注意安全,避免受伤,才能健康成长。022课间活动、体育课、社团活动都是好机会。4.健康习惯,受益终身011健康的生活方式,是未来幸福的基础。033健康的身体,是学习和成长最有力的保障。022从今天开始,养成良好的生活习惯,让自己更健康。PART04/COLLECTIVELIFE四、预防传染病,从我做起团结协作·快乐成长·贡献力量在集体中,我们学会倾听与分享,懂得互助与担当。每一次合作都是成长的契机,让我们手拉手,共同创造美好的班级回忆。共同合作,分享快乐1.传染病的预防知识011传染病是病毒引起的,会传染给他人。033"发觉"传染病症状,要第一时间告诉老师和家长。022预防传染病要早"发觉"、早报告、早隔离。人人为我,我为人人——共建美好班集体1洗手是预防传染病的关键步骤,要认真做。2用肥皂搓洗手心、手背、指尖,搓完要冲干净。3洗手时要用力搓,至少搓20秒,才能真正杀菌。2.如何正确洗手3.不乱摸,不乱吃011课桌、门把手、椅子这些地方容易被摸到。033喝水、吃饭时要保持手干净,避免细菌进入身体。022用手摸东西后,要先洗手再接触食物。积极向上·团结友爱1戴口罩可阻挡飞沫,防止病毒传播。2在教室、操场等人群密集的地方要戴

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论