学校共青团规范化建设制度

学校共青团规范化建设制度一、组织建设规范（一）基层团支部设置标准1.基本设置原则：以班级、专业、年级或学生社区为基本单元设立团支部，确保“班班有支部”。团员人数3人以上的班级须单独组建团支部；不足3人的，可与相邻班级、专业联合建团，联合支部覆盖不超过2个自然班级。新生入学后2周内完成团支部组建，毕业生离校前1个月完成支部调整或撤销程序，确保组织覆盖无盲区。2.支委会构成：团支部委员会由3-5人组成，设书记、组织委员、宣传委员（规模较大的支部可增设文体委员或实践委员）。支委会任期与班级任期同步，一般为1学年，可连选连任。委员候选人需具备坚定政治立场、良好群众基础，经班级团员大会差额选举产生（差额比例不低于20%），选举结果报上级团委备案。3.功能型支部延伸：鼓励在学生社团、志愿服务队、科研团队等学生组织中设立功能型团支部，由校团委统筹指导，纳入基层团组织管理体系。功能型支部需明确活动周期（每学期至少4次集中活动）、联系机制（与原所在支部定期沟通团员表现），确保“流动不流失、分散不松散”。（二）组织生活制度1.“三会两制一课”实施细则-支部大会：每季度至少召开1次，须有半数以上团员到会方可举行。会议内容包括学习党的理论、团章精神，讨论决定支部重大事项（如团员发展、评优推先），审议支部工作报告等。会议记录需由组织委员当场填写《团支部工作手册》，内容包含时间、地点、参会人员、议题、表决结果等，会后3日内报上级团委备案。-支部委员会：每月至少召开1次，由支部书记召集，重点研究落实上级团委部署、支部近期工作安排、团员日常教育管理等事项。需形成会议纪要，明确责任分工与完成时限，记录由宣传委员归档保存。-团小组会：团员人数8人以上的支部须划分团小组（每组3-5人），每月至少召开1次小组会，围绕思想动态交流、学习心得分享、实践任务落实等开展，组长需在会后向支委会汇报情况。-团员教育评议制度：每年12月开展，按照个人自评、团员互评、支委会评议的程序进行。评议等次分为“优秀”（不超过团员总数20%）、“合格”“基本合格”“不合格”，评议结果作为年度团籍注册、推优入党的重要依据。-团员年度团籍注册制度：每年3月集中开展，团员需提交年度思想汇报（1000字左右），经支部审核通过后注册。未按时注册者需补学补评，连续2年未注册且无正当理由的，按自行脱团处理。-团课：每季度至少开展1次，可采取专题讲座、情景教学、线上学习等形式。团课内容需结合时政热点（如党的二十大精神、团十九大部署）、团史教育（如建团100周年专题）、成长指导（如职业生涯规划），单次时长不少于90分钟。团课主讲人可由支部书记、辅导员或邀请党校教师、先进典型担任，参与情况纳入团员积分管理。2.主题团日规范：每月开展1次主题团日活动，主题需紧扣“思想引领”核心，结合重大时间节点（如五四青年节、一二·九运动纪念日）、学校中心工作（如学风建设月）确定。活动形式需注重实践性、互动性，可采用“理论学习+实践体验”模式（如参观红色教育基地、开展志愿服务）。活动前需制定方案（明确主题、形式、分工），活动后需形成总结报告（附照片、视频、团员感悟），并在“智慧团建”系统录入，作为支部考核的重要素材。二、制度运行机制（一）团员发展与管理1.发展程序标准化：严格落实“控制规模、提高质量”要求，年度发展团员数不超过在校团员总数的5%。发展流程分为5个阶段：-申请入团：年满14周岁的学生可向所在支部提交书面申请，支部1个月内派人谈话，确定为入团积极分子并填写《入团积极分子培养考察表》。-培养教育：积极分子培养期不少于3个月，期间需参加团课学习（不少于8学时）、完成志愿服务（不少于10小时），由2名团员或党员作为培养联系人，每季度撰写考察意见。-推优入团：培养期满后，支部召开团员大会（或团员代表会议）进行民主评议，同意票超过到会人数2/3的确定为发展对象，报上级团委预审。-入团审批：发展对象需填写《入团志愿书》，经支部大会表决（赞成票超过应到团员半数）通过后，报上级团委审批。上级团委需在1个月内完成审批，审批通过后由支部组织入团仪式（佩戴团徽、集体宣誓）。-归档备案：入团材料（申请书、志愿书、培养考察表、团课证书等）需存入团员档案，电子档案同步录入“智慧团建”系统，确保“一人一档、线上线下一致”。2.组织关系转接规范：-新生入学：新生需持团员证、入团志愿书（或档案复印件）报到，支部在1周内完成线上转接（“智慧团建”系统），核对纸质档案与电子信息一致性，缺失材料的需在1个月内补全。-毕业生离校：毕业生需在离校前1个月完成组织关系转出，去向明确的转至工作单位或居住地团组织；未就业的可转至户籍所在地或生源地团组织；暂未落实的可保留在原支部6个月（最长不超过1年），期间需定期汇报思想动态。-转学/休学：转学学生需持原学校团委开具的组织关系介绍信，在到校后2周内完成转接；休学生可保留组织关系，复学时自动恢复，休学期间需通过线上参与组织生活。（二）推优入党工作机制1.推荐标准：推优对象需为年满18周岁、入团满1年、年度教育评议“合格”以上的团员，优先考虑学生干部、获奖学生、志愿服务突出者。2.推荐程序：-支部提名：支部委员会根据日常表现，提出3-5名初步候选人（不超过团员总数10%），在支部内公示3个工作日。-民主评议：召开团员大会，候选人现场陈述，团员无记名投票，赞成票超过应到团员半数的确定为推荐对象。-审核上报：推荐对象材料（评议结果、思想汇报、获奖记录等）经上级团委审核后，报同级党组织备案，作为入党积极分子的主要来源。3.跟踪培养：推荐对象纳入“青马工程”学员或党校培训体系，由党员教师或学生党员结对联系，每季度提交思想汇报，支部每学期向党组织反馈培养情况。三、团干部队伍管理（一）选拔任用机制1.任职条件：团干部需具备“政治强、业务精、作风实”的基本素质，具体要求为：中共党员或共青团员（支部书记应为党员或入党积极分子），学习成绩排名前30%（无挂科记录），群众满意度测评达85%以上。2.选拔方式：-支部层面：团支部书记通过“公推直选”产生，即由团员提名候选人（差额比例≥30%），经资格审查后，召开团员大会直接选举，得票超过应到团员半数者当选。-院级层面：院团委委员由各支部推荐、院团员代表大会选举产生，书记由院党委提名、校团委考察后任命。-校级层面：校团委学生兼职干部通过公开招聘（笔试、面试、述职）选拔，重点考察组织协调、文字表达、应急处理能力。（二）培养考核体系1.分层分类培训：-新任培训：针对新任职团干部，入职2个月内开展“岗前集训”，课程包括团务基础知识（如团员发展流程、组织生活规范）、公文写作、活动策划等，培训时长不少于24学时，考核合格方可正式履职。-定期轮训：每学期组织“团干工作坊”，围绕思想引领、权益服务、新媒体运营等主题开展案例教学、分组研讨，邀请优秀团干分享经验，每年轮训覆盖率达100%。-实践锻炼：设立“基层蹲点”“项目攻坚”等岗位，安排团干部参与迎新、学风督查、志愿服务等具体工作，在实践中提升解决问题能力。2.量化考核评价：-考核指标：分为“履职情况”（40%，含组织生活开展、团员发展质量、活动完成率）、“服务成效”（30%，含团员满意度、问题解决率）、“创新贡献”（30%，含特色活动、获奖情况）3个维度，实行百分制评分。-考核方式：采取“日常纪实+年度评议”结合，日常由上级团委通过“智慧团建”系统、实地抽查记录扣分点；年度由支部团员、服务对象、分管教师三方测评（权重分别为4:3:3）。-结果应用：考核“优秀”的团干部优先推荐参评“优秀团干部”“五四奖章”，在评奖评优、推优入党中予以倾斜；考核“不合格”的进行谈话提醒，连续2次不合格的免去职务并取消当年评优资格。四、活动开展规范（一）思想引领类活动1.主题教育系列：结合“学习二十大、永远跟党走、奋进新征程”等主题，每学期开展“四个一”活动：1次专题宣讲（邀请校党委领导、思政课教师授课）、1场红色观影（如《长津湖》《觉醒年代》）、1轮“青说青理”微团课（团员自主备课、轮流讲授）、1次“青春誓言”签名承诺，覆盖全体团员。2.网络阵地建设：运营好“青年之声”微信公众号、B站账号，开设“团学动态”“榜样力量”“理论学习”等专栏，每周发布原创内容（如团员实践故事、理论学习图解），鼓励团干部、团员担任“网络宣传员”，参与话题互动（如新时代青年说），每月网络活跃度（阅读量、点赞数）纳入支部考核。（二）实践育人类活动1.志愿服务：建立“1+X”志愿服务体系，“1”为校级品牌项目（如“四点半课堂”社区支教、校园环保行），“X”为各支部特色项目（如专业相关的科技科普、文化传承）。团员每年需完成不少于20小时志愿服务，支部每学期至少组织2次集中服务，活动需在“志愿中国”平台记录，服务时长与团员评议、推优直接挂钩。2.社会实践：制定“三下乡”“返家乡”实践方案，鼓励团员组建团队（每队5-8人，配备1名指导教师），围绕乡村振兴、基层治理等主题开展调研，形成实践报告（字数≥3000字）。校团委每年评选“优秀实践团队”（不超过10%）、“实践之星”，给予经费支持（每队最高2000元）和成果展示机会（如校级实践成果展）。3.创新创业：联合教务处、科研处举办“挑战杯”“创青春”等赛事宣讲会，组织团员参与校级创业训练营（每学期4次），鼓励支部组建“科创小组”（与专业教师结对），支持团员申报大学生创新训练项目（支部推荐的项目优先立项）。（三）成长服务类活动1.学业帮扶：建立“党员+团干+学霸”帮扶小组，针对挂科团员制定“一对一”辅导计划（每周至少1次答疑），每学期开展“学习经验交流会”（邀请考研、竞赛获奖学生分享），支部学业挂科率需控制在15%以内（超过则取消年度评优资格）。2.心理健康：支部设立“心理委员”（由组织委员兼任），每月开展1次“心灵茶话会”（以轻松话题引导团员分享压力），每学期联合校心理中心举办“情绪管理工作坊”（如正念冥想、沟通技巧培训），发现异常情况及时上报辅导员。五、考核评价与监督（一）支部星级评定1.评定标准：实行“五星制”，从组织建设（20%）、制度执行（25%）、活动成效（30%）、团员满意度（25%）4个维度评分，90分以上为“五星支部”，80-89分为“四星支部”，70-79分为“三星支部”，60-69分为“二星支部”，60分以下为“一星支部”。2.评定程序：每年12月由院团委初评（材料审核、实地检查），校团委复评（随机抽查、团员访谈），结果在校内公示5个工作日。3.结果运用：“五星支部”给予5000元活动经费奖励，支部书记直接参评校级“优秀团干部”；“一星支部”由院团委约谈支部书记，限期2个月整改（整改期间暂停发展团员），整改不力的调整支委会。（二）监督机制1.日常督查：校团委每学期开展2次“飞行检查”，重点检查组织生活记录、团员档案管理、活动开展情况，发现问题当场反馈并下发整改通知书（需在1周内提交整改方案）。2.民主监督：设立“共青团意见箱”（线上线下同步），团员可匿名反映支部问题（如团干部不作为、活动形式化），校团委收到反馈后5个工作日内调查核实，属实的对相关人员进行批评教育，严重者给予纪律处分（参照《中国共产主义青年团纪律处分条例（试行）》）。六、保障机制1.经费支持：学校按每生每年20元标准划拨团费，其中60%返还基层支部用于开展活动（需提供发票、活动总结报销），40%用