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文档简介

学校“扫黄打非”工作方案为全面贯彻落实全国、省、市“扫黄打非”工作会议精神,切实维护校园意识形态安全和文化安全,营造风清气正的育人环境,根据《未成年人保护法》《出版管理条例》《网络安全法》等法律法规及教育部《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》相关要求,结合学校实际,制定本工作方案。一、工作目标以“护苗”“净网”“秋风”等专项行动为抓手,通过三年集中攻坚与长效机制建设相结合,实现“三净三提升”目标:即校园文化环境净、网络空间生态净、周边文化市场净;师生法治意识显著提升、抵御不良文化能力显著提升、校园安全管理水平显著提升。具体指标为:教材教辅和校园读物合格率100%,网络不良信息处置响应时间不超过30分钟,师生“扫黄打非”知识知晓率达98%以上,校园及周边文化场所巡查覆盖率100%,涉黄涉非事件年度发生率控制在0.1‰以内。二、组织机构与职责分工成立学校“扫黄打非”工作领导小组,实行“双组长”负责制:组长:校长(全面统筹,审批重大事项)副组长:分管德育副校长(具体推进,协调部门联动)、分管教学副校长(负责教材读物管理)、分管后勤副校长(负责校园周边环境治理)成员:德育处主任(牵头日常工作)、教务处主任(教材教辅审核)、信息中心主任(网络安全管理)、团委书记(学生教育引导)、保卫科科长(校园及周边巡查)、各年级组长(年级层面落实)、家长委员会代表(家校协同监督)领导小组下设办公室(设在德育处),配备2名专职工作人员,负责方案制定、任务分解、进度跟踪、资料归档。各部门职责明确如下:-德育处:统筹组织主题教育活动,牵头开展“护苗”行动,建立学生不良文化接触预警机制。-教务处:严格执行教材教辅“三审三校”制度,每学期开学前完成全校教材、教辅、课外读物专项检查,建立问题读物“发现-登记-下架-处置”闭环流程。-信息中心:搭建校园网络安全监控平台,安装内容过滤软件,对校内网站、公众号、班级群等32个线上阵地实施24小时监测,每周生成网络安全报告。-保卫科:联合辖区派出所,每月开展2次校园周边200米范围内文化场所巡查,重点检查文具店、书店、打印社是否存在非法出版物、有害卡通画册等,建立巡查台账。-团委:组建“护苗小卫士”学生志愿队(每年级20人),定期开展“不良文化我发现”活动,通过校园广播、黑板报等渠道普及“扫黄打非”知识。-家长委员会:每学期召开1次专题家长会,发放《致家长的一封信》,指导家庭开展有害信息过滤、亲子共读等活动,建立家校举报直通车(邮箱+热线)。三、主要任务与具体措施(一)强化思想引领,筑牢“不想腐”的精神防线1.深化理论学习:将“扫黄打非”纳入校党委理论学习中心组、教师政治学习、学生团课必修内容。每学期组织2次专题学习,重点解读《“扫黄打非”工作举报奖励办法》《中小学生课外读物进校园管理办法》等政策,邀请区“扫黄打非”办公室专家开展法治讲座(每学年不少于2场)。2.开展主题教育:以“护苗·绿书签”行动为载体,设计“六个一”系列活动:一次国旗下讲话(围绕“远离非法出版物”)、一场主题班会(模拟“校园书店”辨伪活动)、一期黑板报(展示合法与非法出版物特征对比)、一本“护苗”手册(图文并茂讲解网络防沉迷、不良信息识别技巧)、一场演讲比赛(“我心中的清朗校园”)、一次亲子共读(推荐10本优秀红色经典书目)。3.加强师德建设:将“扫黄打非”纳入教师职业道德考核,签订《教师抵制非法文化承诺书》,明确“禁止传播不良信息、禁止推荐非法读物、禁止参与非法文化活动”三条红线。设立师德监督岗(由家长代表、退休教师组成),每学期开展1次师德师风专项评议,评议结果与评优评先、职称晋升挂钩。(二)净化文化环境,构建“不能腐”的管理体系1.严管教材教辅:建立“三级审核”机制:学科组初审(内容科学性、价值导向)、教务处复审(符合课程标准、无不良内容)、领导小组终审(意识形态安全)。对校本教材、练习册等自编资料,实行“主编负责+外审专家+学生试用”制度,外审专家须为区教科院推荐的学科带头人,试用反馈率需达90%以上。2024年起,所有教材教辅采购需通过教育部门指定平台,留存供应商资质、出版物ISBN号等证明材料,存档期不少于5年。2.规范校园读物:设立“校园图书审查委员会”(由语文教师、图书馆管理员、学生代表组成),对捐赠、采购的课外读物实行“一书一评”。重点排查内容涉及暴力、色情、恐怖、伪科学的读物,以及宣扬“娘炮”“拜金”等不良价值观的书籍。图书馆设置“绿色阅读区”,每月推荐10本优秀读物;班级图书角实行“双管理员”制度(学生+教师),每学期清点2次,问题读物当场下架并上报德育处。3.守好宣传阵地:校内宣传栏、电子屏、文化墙内容实行“先审后发”,由德育处审核备案;班级黑板报内容需经班主任签字确认。校公众号、视频号等新媒体账号由信息中心统一管理,发布前需通过“内容安全检测软件”扫描,敏感词库每季度更新。2024年完成校园广播系统升级,增加内容存储与回溯功能,重要节目留存时长不少于3个月。4.清朗网络空间:实施“网络安全三年提升计划”:2024年完成校园网出口防火墙升级,部署AI内容识别系统;2025年实现教室、图书馆等公共区域Wi-Fi“白名单”管理(仅允许访问教育类网站);2026年建成“校园网络安全应急指挥中心”,配备专职网络安全工程师。针对学生常用的社交平台(如QQ、微信、小红书),通过班会课教授“设置隐私权限、举报不良信息”等技巧,每学期开展1次“网络安全体验周”(包括网络陷阱模拟、防沉迷软件使用教学)。(三)强化协同治理,形成“不敢腐”的高压态势1.家校联动共治:建立“家庭-学校-社区”三级预警机制,家长发现孩子接触不良文化(如手机里的非法漫画、校外购买的盗版书籍),可通过“护苗直通车”(微信小程序)实时上报,学校24小时内响应,联合社区网格员核实处置。每学期开展“好家庭文化”评选活动,重点表彰在“扫黄打非”中表现突出的家庭(如主动清理家庭藏书、监督孩子上网行为)。2.部门联合执法:与区“扫黄打非”办、文化市场综合执法大队、派出所建立联席会议制度(每季度1次),共享校园周边文化场所监管信息。每学期开展2次“护校行动”,重点检查:①书店是否销售非法教辅、恐怖小说;②文具店是否售卖含不良图案的贴纸、卡片;③打印社是否承接非法印刷业务。2024年推动在校园周边50米内设立“文化安全提示牌”,公布举报电话(使用区“扫黄打非”办公开号码)。3.社会力量监督:聘请5名“校园文化监督员”(包括退休教师、社区工作者、家长代表),每学期开展2次“推门检查”,内容涵盖教室图书角、校园书店、网络教室等场所。设立“扫黄打非”专项奖励基金(每年5万元),对举报重大线索的师生、家长给予500-2000元奖励(匿名保护),2024年起每学期公示1次优秀举报案例(模糊个人信息)。(四)完善制度机制,夯实“长效治”的保障基础1.准入审核制度:对进入校园的文化活动(如讲座、展览、演出)实行“双备案”:活动主办方需提供资质证明、内容大纲,经德育处初审后,报区“扫黄打非”办备案。2024年起,所有校外培训机构入校开展课程(如编程、美术),需额外提交“文化内容安全承诺函”,明确禁止传播不良信息。2.巡查处置制度:建立“日常巡查+专项检查+突击抽查”三级巡查体系:①班级安全员每日巡查(图书角、学生文具);②年级组长每周巡查(教室、走廊文化设施);③领导小组每月巡查(图书馆、网络教室、校园周边)。发现问题后,实行“1小时上报、24小时处置、3天反馈”机制,对责任部门和责任人视情节轻重给予通报批评、扣减绩效等处理。3.考核评价制度:将“扫黄打非”工作纳入部门年度考核(占比15%),考核指标包括:教材读物合格率、网络不良信息处置率、师生参与度等。对连续两年考核优秀的部门,给予“文化安全示范岗”称号;对因失职导致重大事件的部门,实行“一票否决”,取消年度评优资格,并追究相关人员责任。四、实施步骤(一)动员部署阶段(2024年3月-4月)-召开领导小组会议,制定《学校“扫黄打非”工作任务清单》(含50项具体任务),明确责任人和完成时限。-开展“扫黄打非”全员培训(教师2场、学生1场、家长1场),发放《校园文化安全手册》(师生版、家长版)。-完成校园网络安全设备采购招标,启动“护苗小卫士”志愿队招募(4月底前完成120人选拔)。(二)集中整治阶段(2024年5月-2026年6月)-2024年:重点整治教材教辅、校园读物和网络空间,完成第一轮校园周边文化场所排查(5-6月),清理问题读物200册以上,关闭违规班级群3个,联合执法处罚违规商户2家。-2025年:深化制度建设,完善准入审核、巡查处置等8项制度,开展“文化安全示范班级”创建(每年级评选2个),网络不良信息处置响应时间缩短至15分钟。-2026年:巩固整治成果,实现“三净三提升”目标,迎接区“扫黄打非”工作领导小组验收,形成可复制的“校园文化安全管理模式”。(三)巩固提升阶段(2026年7月起)-每年修订《》,根据新形势调整重点任务(如应对新兴网络平台的不良信息传播)。-每两年开展1次“文化安全工作回头看”,总结经验教训,推广优秀案例(如“护苗小卫士”工作法、家校协同监督模式)。-将“扫黄打非”纳入新生入学教育、毕业生离校教育必修内容,形成“入学有教育、在校有监督、离校有传承”的全周期管理。五、保障措施1.组织保障:领导小组每月召开1次工作推进会,听取各部门进展汇报,协调解决难点问题(如网络安全技术瓶颈、周边商户配合度低等)。建立“红黄绿”三色进度管理表,对滞后任务发督办函(每月不超过2次)。2.队伍保障:组建“1+5+N”工作队伍:1支专职团队(德育处2人+信息中心1人)、5支专项小组(教材审核组、网络监测组、巡查督导组、宣传教育组、家校联络组)、N名志愿者(护苗小卫士、文化监督员、家长代表)。每学期开展2次业务培训(内容包括非法出版物识别、网络安全技术、沟通协调技巧)。3.经费保障:设立“扫黄打非”专项经费(每年20万元),主要用于设备采购(网络安全软件、内容过滤设备)、活动开展(主题教育、讲座培训)、奖励激励(优秀团队、举报线索)。经费使用实行“预算-审批-报销”全流程管理,每学期公开经费使用情况。4.宣传保障:通过校园广播、微信公众号、校刊等渠

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