暑假思想动态报告(3篇)

暑假思想动态报告(3篇)第一篇这个暑假我主动报名参加了所在街道办事处的“基层治理青年突击队”，为期42天的实践参与让我对新时代青年的责任定位、社会发展的微观脉络有了远超课堂学习的具象认知，思想层面完成了从“理论认知”到“实践验证”再到“信念深化”的三层跃迁。整个实践周期我主要参与了三项核心工作：反诈宣传入户、老旧小区改造调研、暑期留守儿童托管服务，每一项工作的推进过程都在不断刷新我此前对社会运行的刻板认知。最开始报名参加突击队的时候，我对基层工作的印象还停留在课本里的“上传下达”“行政事务”层面，甚至暗自以为大部分工作都是走形式、摆样子，直到第一次跟着社区工作人员入户做反诈宣传就碰了壁。那天我们去的是建成超过20年的花园小区，大部分住户都是退休老人，我拿着打印好的反诈宣传单敲开第一户人家的门，刚说明来意，开门的张阿姨就直接把门摔上，隔着门喊“你们这些骗子换个名头行不行，上个月刚有人冒充社区的骗了我家老头两千块”。我当时站在门口脸通红，觉得委屈又恼火，转头就想和带队的社区书记说要不我们换一户，书记却拉着我在门口等了十分钟，然后再敲门，笑着和里面的张阿姨说“妹子，我是社区的小刘，上周还帮你家修过水管的，你开门看看，我带了个大学生小同志，来给你讲怎么防那些骗老头老太太的花招”。门开了之后，张阿姨拉着我们说了半个多小时，原来上个月她老伴接到冒充医保局的电话，说他的医保账户被盗用，要转钱到安全账户，老伴瞒着她转了两千块，等发现被骗的时候钱早就被转走了，所以现在只要听到“宣传”“核查”这类词就本能抵触。那天我们给张阿姨演示了国家反诈中心APP的功能，还把她拉进了社区的反诈预警群，后来我专门针对社区里有过被骗经历的老人做了一份一对一的帮扶清单，每周主动给他们打一次电话，问问有没有接到陌生电话，遇到拿不准的事随时可以找我。后面我还和社区的文艺骨干一起编了方言版的反诈快板，拍了12条1分钟以内的短视频发在社区的各个微信群里，还在小区广场摆了反诈小游戏的摊位，答对三道反诈题就能领一斤鸡蛋，半个月的时间里，整个社区的国家反诈中心APP安装率从47%提升到了92%，后来还有个李大爷接到冒充公检法的诈骗电话，第一时间就打给我，我帮他识别之后避免了三万多块的损失，那天李大爷专门跑到社区给我送了一袋自己种的桃子，我拿着桃子的时候突然就懂了“以人民为中心”从来不是写在报告里的空话，是每一次被拒之门外之后的耐心等待，是每一次答疑解惑时的细致讲解，是每一次把群众的小事当成自己的大事来办的行动力。参与老旧小区改造调研的过程，更是让我对“群众工作的方法论”有了最直观的学习。我们街道有3个建成超过30年的老旧小区要装电梯，前期摸底的时候有超过60%的一楼住户不同意，我最开始觉得这些一楼住户就是故意刁难，毕竟装了电梯整栋楼的房价都能涨，他们怎么就只盯着自己的一点利益。直到我跟着社区工作人员去一楼的王大爷家沟通，王大爷坐在轮椅上给我们算细账：“我家老头子腿脚不好，住了三十年一楼从来不用爬楼，装了电梯之后，电梯的噪音一天到晚响，我家的采光本来就差，电梯井一挡，冬天连太阳都晒不到，你们说房价涨，我都快八十了，我卖房子干什么？我就想安安稳稳过几年日子不行吗？”那天我算了算，王大爷家的窗户离电梯井的位置不到3米，按照设计方案，电梯运行的噪音确实会超过40分贝，而且电梯井的高度刚好挡住了他家客厅的采光口，之前我们拿着方案上门的时候，从来没有站在一楼住户的角度算过这笔账，只想着“大部分人同意就可以推进”，完全忽略了少数群体的合理诉求。后来我们和设计方、施工方一起调整了方案，把电梯井的位置往南移了1.5米，给一楼住户加装了隔音玻璃，还专门争取了补贴，给一楼每户补偿3000块的采光损失费，调整之后的方案再征求意见的时候，98%的住户都同意了，签同意书那天，王大爷拉着我的手说“你们这些年轻人还真能听进去我们老头老太太的话，不容易”。那时候我才明白，做群众工作从来不是“少数服从多数”的简单算术题，是要站在每一个群众的立场上，把他们的合理诉求都考虑到，找到最大公约数，才能真正把好事办好，把实事办实。暑期留守儿童托管服务的经历，更是让我对“青年的责任”有了更清晰的认知。我们社区一共有17个留守儿童，父母都在外地打工，平时跟着爷爷奶奶生活，暑假没人管，要么整天在家看电视，要么在小区里乱跑。我们把社区的活动室改成了暑期托管班，我负责给孩子们辅导功课，还开了书法、绘画、篮球三个兴趣班。其中有个叫浩浩的男孩，刚上三年级，刚来的时候一句话都不说，作业也不写，问他什么都摇头，后来我偷偷问他奶奶才知道，他爸妈去年离婚了，爸爸在广州打工，一年才回来一次，妈妈走了之后就没联系过他，他觉得爸妈都不要他了，所以越来越内向。我那时候每天早上都提前半小时到托管班，陪他打半小时篮球，给他带牛奶和面包，辅导功课的时候专门找他会做的题让他答，答完就表扬他，慢慢的他愿意和我说话了，后来还主动报名参加了我们托管班的期末汇报演出，画了一幅画送给我，上面写着“谢谢哥哥，我以后也要当像你一样的大学生，帮助别人”。那一刻我突然意识到，我们这代青年不用非要做什么惊天动地的大事，把身边的小事做好，能给别人带来一点温暖，能给社会带来一点正向的改变，就是实现了自己的价值。整个暑假的实践，我也发现了自己身上的很多不足：最开始做群众工作的时候耐心不够，遇到不配合的群众就容易产生抵触情绪，没有第一时间站在群众的角度思考问题；处理复杂问题的时候经验不足，比如第一次调解住户之间的矛盾的时候，不知道怎么平衡双方的诉求，还是要靠社区的工作人员出面才能解决；专业知识和实际应用的结合不够，我学的是社会工作专业，课本里学的很多理论在实际工作里不知道怎么用，还是要靠不断的实践摸索才能找到适配的方法。开学之后我打算做三件事：第一是把这次暑假实践的经历整理成PPT，在班里开一次实践分享会，带动更多的同学参与到基层治理的实践中来，我们已经和街道办签了长期的实践合作协议，每个周末都可以组织同学去社区帮忙；第二是把实践中遇到的问题带到专业课的学习中，比如老旧小区改造中的群众诉求协调、留守儿童的心理干预等问题，我已经和我的导师沟通好了，接下来的学年论文就做相关方向的研究，争取能拿出可落地的解决方案；第三是继续跟进我对接的17个留守儿童，每周都抽时间去社区给他们辅导功课，寒暑假的时候还会组织更多的同学参与托管服务，帮他们解决实际的困难。这段实践经历让我深刻意识到，我们这代青年生逢其时，也重任在肩，我们不用非要去追求所谓的“高大上”的工作，基层是最能锻炼人的地方，也是最需要我们的地方，把小我融入大我，把个人的理想追求融入党和国家的事业之中，才是新时代青年该有的选择。第二篇这个暑假我跟随学校“烛光计划”支教团前往贵州黔东南苗族侗族自治州从江县丙妹镇大歹小学，开展为期38天的暑期支教与教育帮扶工作，全程参与了课程教学、家访调研、校园文化建设三项核心工作，思想层面实现了对“教育公平”“乡村振兴”两个核心命题的认知升级，也进一步坚定了我毕业后投身基层教育事业的职业选择。大歹村是从江县最偏远的村寨之一，我们从贵阳出发，坐了6个小时的高铁到从江，又坐了两个半小时的盘山公路才到村里，路上司机和我们说，之前没有通公路的时候，村民要走4个小时的山路才能到县城，很多孩子一辈子都没走出过大山。大歹小学一共有127个学生，6个教学班，只有8个老师，大部分老师都是本地的，最远的老师家住在隔壁村，每天要走一个小时的山路来上班。我负责教三、四年级的语文和全校的音乐、美术课，第一次上课的时候我就傻了，四年级的孩子里有接近一半还不会拼拼音，很多孩子只会说侗话，普通话都说不流利，我之前准备的PPT里有城市里的摩天大楼、迪士尼乐园的图片，孩子们看了都问我“老师，这些是什么地方，我们这辈子能去吗？”。那天我上完课回到宿舍，翻着自己准备的教案，第一次觉得之前在学校里学的教育理论在这里完全用不上，城里孩子司空见惯的东西，这里的孩子连听都没听过，我如果还是按照城里的教学模式来教，只会让孩子们觉得自己和外面的世界差距太大，反而会打击他们的自信心。后来我调整了教学方案，教语文的时候，我不用课本里的城市题材的课文，而是让孩子们写自己家的牛、自己家的梯田、自己奶奶做的侗绣，我还把侗歌的歌词编成拼音口诀，教孩子们唱，孩子们学的很快，半个月的时间，四年级的所有孩子都能完整的拼出拼音，还能写出300字以上的作文。教数学的时候，我让孩子们数家里有多少棵杉树、多少只鸡，算家里卖香猪一年能赚多少钱，孩子们对数学的兴趣一下子就上来了，之前考20多分的孩子，后来测试都能考到80分以上。教音乐的时候，我不教城里孩子唱的儿歌，而是教孩子们唱国歌、唱团歌，还和当地的侗族歌师学习，把爱国主题的歌词编成侗歌教孩子们唱，后来我们办暑期结业仪式的时候，全校的孩子都能完整的用普通话唱出国歌，很多家长站在旁边都掉眼泪，说自己的孩子之前连普通话都不会说，现在居然能唱国歌了。家访的经历更是让我对“教育的意义”有了刻骨铭心的认知。我们支教团的任务是要走完所有学生的家，很多学生家住在山上，不通车，我们每天早上7点出发，走到下午才能回来。有个叫杨梅的四年级女孩，连续三天没来上课，我和带队的老师去她家走访，走了两个小时的山路才到，她家的房子是木质的吊脚楼，家里只有奶奶和她还有两个弟弟妹妹，奶奶告诉我们，杨梅的爸爸在外打工的时候摔断了腿，妈妈在医院照顾，家里没钱供三个孩子读书，想让杨梅辍学在家照顾弟弟妹妹。杨梅站在旁边，手里攥着我们前一天发的课本，眼泪一直掉，却不敢说话。那天我和奶奶算了一笔账，现在义务教育阶段学费全免，还有营养餐补贴，杨梅上学不仅不用花钱，每年还有1000块的教育资助，要是杨梅现在辍学，一辈子都只能待在山里，以后她的弟弟妹妹也很难有机会走出去。后来我们和学校、村委会沟通，给杨梅家申请了低保，还找了学校的老师和杨梅一对一结对，每个月给她补贴200块的生活费，解决了她家的后顾之忧，第二天杨梅就背着书包来上学了，那天她给我塞了一个自己绣的荷包，上面绣了个小太阳，说“老师，我以后也要当老师，教山里的孩子读书”。那一刻我突然明白，教育公平从来不是建几所漂亮的学校、捐多少书就能实现的，是要让每个山里的孩子都能上得起学、上得好学，是要让他们相信读书能改变命运，是要有一批又一批的老师愿意扎根在这里，陪着他们长大，带着他们走出大山。整个暑假我们还完成了校园图书馆的建设，之前学校的图书馆只有几百本旧书，很多都是城里捐的不适合孩子看的书，我们这次带了2000多本适合小学生看的课外书，还有100多套绘本，我们给每本书都标了适合的年级，制定了图书馆的借阅制度，还给每个班开了阅读课，每周两节，带着孩子们读课外书。之前很多孩子放学之后就去山上放牛、割草，现在放学之后都跑到图书馆看书，还有的孩子把书借回家给弟弟妹妹读。我们还给学校建了第一个篮球场，买了篮球、足球、跳绳等体育器材，办了第一届趣味运动会，孩子们第一次玩接力赛、拔河比赛，整个操场都是笑声，有个小男孩跑了接力赛的第一名，拿到奖品的时候抱着我哭，说“老师，我从来没拿过奖，我爸妈知道了一定会高兴的”。这次支教也让我看到了自己身上的很多不足：最开始备课的时候没有结合当地的实际情况，导致课程内容和孩子们的生活脱节，一开始的教学效果很差；和孩子们沟通的时候，有时候听不懂侗话，还要靠当地的老师翻译，没办法第一时间了解孩子们的想法；面对一些家庭困难的孩子，能做的帮扶很有限，只能解决他们一时的困难，没办法从根本上改变他们家庭的处境。开学之后我打算做四件事：第一是建立长期的帮扶对接机制，我们支教团已经和大歹小学签了一对一结对协议，我组织了班里的20个同学，和大歹小学的20个家庭困难的孩子结对，每个月给他们写信，给他们寄学习用品，每年寒暑假都组织同学去支教，一直陪着他们考上大学；第二是把这次支教的经历整理成宣讲材料，在学校里开展巡回宣讲，让更多的同学了解乡村教育的现状，带动更多的同学参与到乡村支教的队伍中来；第三是调整自己的学习方向，我学的是汉语言文学（师范）专业，之前我一直打算考研之后在城里的中学当老师，现在我打算毕业之后考特岗教师，去贵州的山区当老师，现在我已经开始学习侗语，还在跟着导师研究乡村语文教学的适配方法，争取毕业之后就能快速适应乡村的教学工作；第四是发起一个“山外的世界”公益项目，每年组织城里的孩子和大歹小学的孩子开展交流活动，寒暑假的时候带大歹小学的孩子去贵阳、去广州看看外面的世界，让他们知道只要努力读书，就能走出大山，就能过上自己想要的生活。这段支教经历让我深刻意识到，乡村振兴的核心是人才振兴，人才振兴的基础是教育振兴，我们这代青年就是要到祖国最需要的地方去，就是要做乡村教育的燃灯者，哪怕只能发出一点光，也要照亮孩子们前行的路，只要一代又一代的人坚持下去，山里的孩子总会有更多的机会，乡村的未来总会越来越好。第三篇这个暑假我进入位于深圳的华为技术有限公司2012实验室操作系统部实习，参与开源鸿蒙操作系统面向工业场景的适配研发工作，为期45天的研发参与让我对“科技自立自强”的国家战略有了切肤的认知，也彻底打消了我之前打算毕业后出国工作、追求海外高薪的职业规划，坚定了留在国内投身核心技术研发的人生选择。我所在的项目组主要负责鸿蒙操作系统在工业控制场景下的实时性适配，刚进组的时候，导师给我分配的任务是做工业场景下内核调度模块的压力测试，我当时觉得这个任务太简单了，我在学校里做过很多类似的测试，不就是跑测试用例、找bug吗？结果第一次测试就出了问题，我们要求工业场景下的调度时延不能超过1毫秒，但是在零下20度的低温测试环境下，调度时延最高达到了12毫秒，完全达不到工业场景的要求。导师和我说，这个bug已经卡了项目组半个月了，如果解决不了，我们和东莞的那家制造业企业的合作就要黄，之前国外的VxWorks操作系统断供的时候，那家企业的生产线停了三天，损失了两个多亿，他们现在就等着我们的系统上线，摆脱对国外操作系统的依赖。那三个星期我几乎每天都在实验室待到凌晨两点，有时候太晚了就直接在实验室的行军床上睡几个小时，起来接着干。我们把内核的12万行代码翻了一遍，做了上百次仿真测试，一开始怀疑是硬件的问题，换了三次芯片还是不行，后来又怀疑是调度算法的问题，调整了五次调度算法还是没有解决，直到有一次我在看电源管理模块的代码的时候，发现低温环境下，系统为了省电会自动降低CPU的频率，而调度模块没有适配这个频率变化的逻辑，导致调度任务出现延迟。找到问题的那天，整个项目组的人都鼓掌，我们改完代码再测试的时候，时延稳定在0.3毫秒左右，完全达到了工业场景的要求，那天项目组的组长请我们吃宵夜，和我们讲了鸿蒙研发初期的经历：2019年美国断供的时候，整个项目组的人连续3个月没有休假，每天都在实验室加班，就是为了赶在国外操作系统完全断供之前，拿出我们自己的操作系统，那段时间很多人都瘦了十几斤，但是没有人抱怨，大家都知道，核心技术握在别人手里，我们随时都会被卡脖子，只有自己把技术搞出来，我们的产业安全才有保障。后来我跟着项目组去东莞的那家制造业工厂做系统上线测试，工厂的总工和我们说，之前他们用国外的操作系统，每年要交500多万的license费，而且国外的厂商不给开放源代码，他们想要根据自己的生产线需求定制功能，还要额外付钱，有时候还要等几个月才能拿到适配的版本，现在用了鸿蒙操作系统，不仅license费降了70%，而且源代码完全开放，他们自己的工程师就可以根据生产线的需求定制功能，上个月他们自己调整了调度逻辑，生产线的效率提升了12%，一年就能多赚2000多万。那天我站在生产线上，看着自动化的机器人按照我们写的调度逻辑精准运行，突然就懂了“科技是国之重器”这句话的分量，我们这些搞技术的人写的每一行代码，都可能关系到一个企业的生死，关系到国家的产业安全，我们多努力一点，我们的国家就少被卡脖子一点。整个实习期间我还参与了两次项目组的技术研讨会，会上有个在华为工作了15年的前辈说，他之前在国外的科技公司工作，年薪是现在的两倍，但是2019年美国断供的时候，他毅然辞职回了国，加入了鸿蒙的研发团队，他说“搞技术的人要是都想着自己赚高薪，那我们国家的核心技术永远都搞不起来，我们这代人就是要啃下这些硬骨头，给后面的人铺路”。那段时间我也想了很多，我之前一直觉得搞技术没有国界，只要能赚高薪，在哪里工作都一样，甚至还打算毕业之后去美国的科技公司工作，拿绿卡定居，但是这次实习的经历让我明白，技术是有国界的，科技工作者是有祖国的，当我们的国家被卡脖子的时候，我们这些搞技术的人要是都跑了，那谁来搞核心技术？谁来保障我们国家的产业安全？我们读了这么多年书，学了这么多技术，不是为了给别的国家做贡献的，是要给自己的国家做事的，是要让我们的国家不再被别人卡脖子的。这次实