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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音,写词语。

二、选择题

2、下列词语的读音完全正确的一项是(

)A.白桦(bái

huà)

涂抹(tú

mǒ)

绽开(zàn

kāi)B.朦胧(ménɡ

lónɡ)

潇洒(xiāo

sǎ)

朝霞(zhāo

xiá)C.花穗(huā

huì)

金晖(jīn

huī)

徜徉(chànɡ

yánɡ)

3、下列词语书写有误的一项是(

)A.松脂

迟钝

隐形B.美餐

挣扎

脱离C.隧道

纳米

预防D.淹没

断觉

疾病

4、下列加点词语使用不恰当的一项是(

)A.他做任何事都会仔细考虑一下,渐渐地我们都称他为“纸老虎”。B.王明是我们组的领头羊,每次都能带着我们出色完成任务。C.老李头是出了名的铁公鸡,对谁都一毛不拔。D.他在工作中善于察言观色,虽然深得领导喜欢,但在我们看来就像一只“变色龙”一样。

5、下列对加点字词的解释错误的一项是()A.故为精卫(因此)B.溺而不返(溺水,淹没)C.炎帝之少女(缺少女儿)D.合拢(合上,聚拢)

三、非选择题

6、1按要求完成句子练习。

①例:时光能不能倒流呢?当然不能。(照样子完成设问句)

不劳动就能有收获吗?________________

②当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写一个拟人句)。

___________________

③火烧云翠鸟(选择一个事物,用上一个加点的词语写一个句子)

顿时

一下子

眨眼间

___________________

7、修改下面这段话。(有5处错误)

周老师是我们四(一)班的语文老师,她不但长得漂亮,并且对我们要求非常严厉。周老师每天要求我们读课外书,她经常对我们说:“阅读能力的提升,与是否广泛阅读有很大关系。”在她的督促下,我们课外阅读的数量和质量明显提高了。今年,张老师光荣地被评为“优秀教师”称号。我们为有这样的好老师感到自豪!

___________________________________

8、在括号里填入恰当的关联词语。

(1)(

)纳米吸波材料能够把探测雷达波吸收掉,(

)雷达根本看不见它。

(2)(

)在只有几个癌细胞的时候(

)能发现的话,死亡率会大大降低。

四、日积月累

9、理清脉络

内容梳理第三步

1.《芙蓉楼送辛渐》描写了________________的情景,抒发了诗人________________,表达了________________。

2.《塞下曲》描写了________________,“________________”一句从侧面烘托出战斗的艰苦和将士们英勇无畏的精神。

3.《墨梅》开头两句运用________________手法,写梅花的形态。“________________,________________”两句盛赞墨梅的高风亮节,诗人借墨梅自喻,表达了________________________。

五、阅读与理解

10、古诗文赏析。四时田园杂兴(其二十五)[宋]范成大梅子金黄杏子肥,

。日长篱落无人过,惟有

。1.将全诗补充完整。

2.解释下列词语。

①杂兴:__________________

②篱落:________________

3.诗中用梅子黄、________________、________________、菜花稀,写出了________________时节南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。

4.说说“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞”一句的妙处。

________________

5.这首诗表达了作者怎样的感情?

________________

11、阅读短文。家乡的小河在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。它是宁静的,宛(wǎn)如明镜一般,倒映着红色的花,绿色的树;她又是活泼可爱的,层层波浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。小河的早晨是迷人的。绚丽的晨光中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望她周围的新鲜东西,绿得像玉。霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拔轻波”的嬉戏。鱼儿欢快地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上银光闪闪。中午的小河真是活泼极了。傍晚小河真可爱。夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处红,那处绿。又一阵风来,倒映着泥岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。小河的夜晚可静啦!喧闹了一天的小河带着倦意入睡了,她像凝固了一般,躺在那里一动不动。清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵窸窸窣窣的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河显得更静、更清。家乡的小河啊,你真美!1.全文的结构是:_____①总-分

②分-总

③总-分-总

2.文中哪一句话掲示了文章的中心?写下来。_______________

3.文章的第一自然段和最后一自然段在全文中各起什么作用?

_________________________

4.短文3-5自然段按

顺序来写的。这三个自然段各有一个中心句,请画上波浪线。

5.短文中有很多优美的句子,把自己喜欢的两个句子抄下来。

__________________________

六、语言综合运用

12、口语表达

莉莉每次考试都是班级第一名,而这次却考了第二名,她很伤心。作为好朋友的你怎么安慰她?写下来吧。

______________________

13、亲爱的同学,你喜欢探险吗?你读过有关探险的书吗?读万卷书,行万里路。读书与旅行,都是一场自我与世界的对话。这次习作,就请你编一个惊险刺激的探险故事吧。探险的人物、时间、地点由自己定,注意写

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