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文档简介

项目二

常用电工工具的使用任务五示波器的使用1.情境引题在电子实验室中，祝宗雪同学正在调试一台自制的信号发生器，但发现输出的波形不稳定，故障究竟发生在信号发生器的哪个部分呢？是振荡电路、输出级，还是连接线路？为了精确诊断问题所在，小祝同学需要借助什么工具和设备来进行波形观测和分析呢？2.学习目标（1）能说出示波器基本结构与原理；（2）熟练掌握熟悉面板控件功能；（3）熟练调节触发源、触发电平、扫描频率及垂直增益；（4）能够使用示波器精准测量信号参数；3.问题和任务认一认：实训室里的示波器，是哪种类型？什么型号？说一说：示波器面板上各种旋钮、按钮的作用和选择方法。3.问题和任务三、写一写用示波器测量波形的步骤。四、测一测用示波器进行波形测量，并正确读出T、Vamp等相关参数。3.问题和任务五、想一想使用示波器时有哪些注意事项？4.课堂练习1．填空题（1）示波器是一种用于测量和显示______随时间变化的电子测量仪器。（2）示波器主要由____________、____________、____________、____________和辅助电路五部分组成。（3）在示波器上，波形的水平方向代表______，垂直方向代表______。（4）在使用示波器之前要先进行____________。（5）示波器的______决定了能够测量的最高频率信号。4.课堂练习2．实践题（1）用示波器观察试验电压的波形，使屏幕上稳定显示4个正弦波形。（2）将低频信号发生器的输出信号接入示波器，调节示波器，使其分别在2种频率（400Hz、1000Hz）时，荧光屏上都出现3～4个稳定的正弦波形，并使波形高度为6cm，总高度为8cm，并将波形绘制在下列表格中。

5.学习评价请反思在本任务进程中你的收获和疑惑，写出你的体会和评价，填写下表。任务总结与评价表内

容收

获疑

惑获

得

知

识

掌

握

方

法

习

得

技

能

学

习

体

会

学

习

评

价自

我

评

价

同

学

互

评

老

师

寄

语

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