2026-2026年人教版二年级下册语文第7单元测试题

亲爱的小朋友，经过一个单元的学习，你一定有很多收获吧？现在就来展示一下你的学习成果吧！请认真读题，仔细作答，相信你一定是最棒的！卷首语：本单元我们一起探索了自然的奥秘，感受了生活中的科学，还认识了许多可爱的小动物。希望这份试卷能帮助你巩固所学知识，发现自己的闪光点！考试时间：60分钟满分：100分题号一二三四总分:---:---:---:---:---:---得分---一、基础知识积累与运用(40分)1.读拼音，把汉字宝宝送回家。（8分）zhùfújīngqíbāngzhùyǔzhòu()()()()shēngjīwēnnuǎnxǐhuānyángguāng()()()()2.给下面的字选择正确的读音，打上“√”。（6分）炸开(zhàzhá)量衣(liángliàng)为了(wéiwèi)好奇(hǎohào)行走(xíngháng)只有(zhīzhǐ)3.比一比，再组词。（6分）园()情()住()圆()清()往()跳()桃()4.查字典，填一填。（6分）“医”字用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）。它的部首是（），除去部首还有（）画。“医”可以组成词语（）和（）。5.照样子，在括号里填上合适的词语。（6分）例：（明亮）的眼睛（）的太阳（）的小草（）的星星例：一（只）小鸟一（）白云一（）彩虹一（）办法6.照样子，写句子。（4分）例：天上的云像棉花糖。_________像________________。例：小青蛙在荷叶上唱歌。小鸟在____________________。7.把下面的句子补充完整，并加上合适的标点符号。（4分）1.我们要爱_________（）2._________真有趣啊（）---二、词语积累与运用(15分)1.把下面的词语补充完整。（6分）自（）自（）（）高（）烈春（）秋（）（）言（）语（）蹦（）跳（）光（）色2.读一读，连一连。（5分）闪闪的小草踢音乐青青的星星听足球弯弯的河水讲故事清清的月亮做游戏红红的苹果捉害虫3.选择合适的词语填到句子里。（4分）高兴地仔细地飞快地轻轻地1.小松鼠（）从树上跳了下来。2.妈妈（）帮我检查作业。3.我们（）唱着歌去上学。4.奶奶睡着了，我（）关上了门。---三、阅读理解(25分)（一）读下面的短文，回答问题。（12分）小蝌蚪池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。过了几天，小蝌蚪长出了两条后腿。又过了几天，它们长出了两条前腿。再过几天，尾巴变短了。渐渐地，小蝌蚪的尾巴不见了。它们变成了小青蛙，天天去捉害虫。1.小蝌蚪长什么样子？请用“﹏﹏”在文中画出来。（2分）2.小蝌蚪是怎样变成小青蛙的？按顺序排一排（填序号）。（4分）①尾巴变短②长出前腿③长出后腿④尾巴不见（）→（）→（）→（）3.小青蛙有什么本领？（3分）_________________________________________________4.你喜欢小青蛙吗？为什么？（3分）_________________________________________________（二）读下面的短文，回答问题。（13分）太阳的功劳太阳公公起得早，笑眯眯地挂在天上。它把金光洒向大地，给我们带来了温暖。太阳照到花园里，花儿开得更鲜艳了，红的像火，粉的像霞。太阳照到田野里，禾苗长得更绿了，稻谷笑弯了腰。太阳照到小动物身上，小鸟唱起了欢快的歌，小松鼠在树枝间蹦来跳去。我们都爱太阳公公，因为它让世界变得这么美丽，这么热闹。1.短文共有（）个自然段。（2分）2.太阳公公把金光洒向大地，给我们带来了（）。（2分）3.太阳照到了哪些地方？请在文中圈出来。（3分）4.照样子，写句子。（3分）例：花儿开得更鲜艳了。_________更________________了。5.我们为什么都爱太阳公公？请用“——”在文中画出来。（3分）---四、看图写话(20分)仔细看看下面的图画，图上画的是什么时候？谁在什么地方做什么？他们的心情怎么样？请你用几句话写下来。注意把句子写通顺，不会写的字可以用拼音代替。（此处应有一幅图画，内容建议为：几个小朋友在公园里，有的在放风筝，有的在追蝴蝶，脸上带着笑容，天空有白云，阳光明媚。）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---书写评价：（5分）（此项由老师根据学生书写情况酌情给分，优秀5分，良好3-4分，需努力1-2分）卷尾语：恭喜你完成了所有的题目！是不是觉得自己很厉害？快把试卷交给老师，让老师也看看你的精彩表现吧！---参考答案及评分标准（仅供教师参考）一、基础知识积累与运用(40分)1.祝福惊奇帮助宇宙生机温暖喜欢阳光(每词1分，共8分)2.zhàliángwèihàoxíngzhǐ(每空1分，共6分)3.（每词1分，共6分，答案不唯一，合理即可）示例：公园圆形；心情清水；居住来往；跳高桃花4.Yyi(或yī)匚(或矢)5(或3)医生医院(每空1分，共6分，组词合理即可)5.（每空1分，共6分，答案不唯一，合理即可）示例：火红碧绿闪闪朵道个6.（每句2分，共4分，答案不唯一，合理即可）示例：弯弯的月亮像小船。小鸟在树上唱歌。7.（每句2分，句子1.5分，标点0.5分，共4分，答案不唯一，合理即可）示例：1.我们要爱大自然。2.这个故事真有趣啊！二、词语积累与运用(15分)1.自言自语兴高采烈春华秋实自言自语/三言两语等活蹦乱跳五光十色(每词1分，共6分)2.闪闪的星星青青的小草弯弯的月亮清清的河水红红的苹果(每对1分，共5分)踢足球听音乐讲故事做游戏捉害虫3.飞快地仔细地高兴地轻轻地(每空1分，共4分)三、阅读理解(25分)（一）1.大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴(2分，画对即可)2.③②①④(每空1分，共4分)3.捉害虫(3分，意思对即可)4.喜欢，因为它能捉害虫，保护庄稼。(3分，意思对即可)（二）1.3(2分)2.温暖(2分)3.花园里田野里小动物身上(每处1分，共3分，圈对即可)4.（3分，答案不唯一，合理即可）示例：小树长得更高了。5.因为它让世界变得这么美丽，这么热闹。(3分，画对即可)四、看图写话(20分)评分标准：一等（17-20分）：能围绕图画内容写，句子通顺