《平安出行》-三年级《道德与法治》微课文字资源

《平安出行》——三年级《道德与法治》微课文字资源亲爱的小朋友们，大家好！每天，我们背着书包高高兴兴地去上学，放学后又平平安安地回到家，这背后，离不开“平安出行”这四个字。平安出行，就是我们在道路上行走、乘车时，要遵守交通规则，保护好自己，不让自己受到伤害。这节课，我们就一起来学习如何做到平安出行，让我们的上学路、回家路都充满阳光和安全。一、认识交通信号灯——马路边的“指挥官”我们走在马路上，最先看到的交通标志是什么呢？对了，就是交通信号灯，它有红、黄、绿三种颜色，就像一位站在路口的“指挥官”，指挥着车辆和行人有序通行。*红灯亮了怎么办？红灯亮的时候，意味着停止。无论是走路的我们，还是开车的司机叔叔阿姨，都要停下来，在停止线后面等待，不能抢行。想想看，如果红灯亮了大家还往前冲，马路上是不是就乱套了？很容易发生危险。*绿灯亮了就可以走了吗？绿灯亮了，说明可以通行了。但是，别急着马上冲出去哦！我们还要左右看一眼，确认没有车辆开过来，确保安全后，再快速通过马路。*黄灯亮了是什么意思呢？黄灯亮的时候，是提醒大家，红灯马上就要亮了，已经在过马路的人要加快脚步通过，还没开始过的人就不要再往前走了，停下来等待下一个绿灯。记住这个口诀：“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。”这是我们安全过马路的第一道保障。二、走好斑马线——我们的“安全通道”除了交通信号灯，马路上还有一种非常重要的标志，那就是斑马线。斑马线是画在马路上的白色条纹，像小斑马身上的花纹一样，它是专门为我们行人过马路设置的“安全通道”。*过马路，要走斑马线。这是最基本的规则。我们不能图方便就随便横穿马路，更不能翻越马路中间的护栏，那些行为都非常危险。*“一停二看三通过”。即使走在斑马线上，我们也要养成好习惯。停下来，看看左边，再看看右边，确认没有车辆靠近，然后快速通过。千万不要在斑马线上追逐打闹、玩耍逗留。*如果没有斑马线怎么办？如果我们要去的地方附近没有斑马线，就要找有过街天桥或者地下通道的地方过马路。这些都是为了保护我们安全设计的。三、走路的“学问”——做个文明小行人走路，看起来是一件简单的事，但要做到平安出行，这里面可有不少“学问”呢！*走人行道，靠右行。在马路上，我们要走人行道。如果没有人行道，就要靠马路的右边行走。这样可以避免和对面来的行人和车辆发生碰撞。*不在马路上嬉戏打闹。马路上车来车往，非常繁忙。我们不能在马路上追逐、奔跑、踢球，也不能边走路边看书或者玩手机，那样会分散注意力，容易发生意外。*走路时要注意观察。走路的时候，眼睛要注意看前方和周围的情况，耳朵也要注意听有没有汽车的喇叭声，时刻保持警惕。四、安全乘车——快乐出行的保障我们上学、放学，有时候会乘坐爸爸妈妈的车，有时候会坐公交车。乘车时，同样要注意安全。*系好安全带。如果是乘坐私家车，上车后第一件事就是系好安全带，包括坐在后排的小朋友。安全带能在车辆刹车或者发生碰撞时保护我们不受伤。*不从车窗伸手伸头。坐在车里，无论窗户开得多小，都不能把胳膊、头伸出窗外。外面的车辆、树木都可能会伤到我们。*上下车要注意。乘坐公交车，要排队候车，等车停稳后再上车。下车时，要从右侧车门下车，并且下车后不要从车头前面横穿马路，要走到车的侧面，确认安全后再走。*不在车上吃东西、打闹。在车上吃东西，如果遇到急刹车，食物可能会呛到我们。在车上打闹，不仅会影响司机叔叔开车，也容易让自己受伤。五、平安出行，从我做起小朋友们，交通规则就像我们生活中的“安全小卫士”，保护着我们的出行安全。它不是束缚我们的“紧箍咒”，而是让我们能够快乐出门、平安回家的“护身符”。*学习交通规则。我们要主动学习更多的交通知识，认识更多的交通标志，比如禁止通行、注意儿童、限速等。*遵守交通规则。知道了规则，更重要的是要做到。无论是走路还是乘车，都要严格遵守。*提醒身边的人。我们不仅自己要遵守交通规则，看到爸爸妈妈或者小伙伴有不安全的行为时，也要勇敢地提醒他们。比如，提醒爸爸开车不要超速，提醒妈妈过马路要走斑马线。平安出行，不是一句口号，它是