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文档简介
《心理健康与职业生涯》一书课程标准为依据,坚素养,梳理出社会发展对中职生心理素质、职业生涯发展知识和技能学习的新鲜期,因为自身之前的种种问题,现学习的主动性普遍偏弱。面对困难和挫折,还是采用一贯(1)了解理想与现实的关系,知道两者之间的矛盾是挫折产生的原因,认识逆境和挫折是人生不(2)认识困难和挫折的意义,了解困难和挫折对人的影响的两重性。(3)知道对待挫折的两种态度会导致截然不同的结果。(1)掌握抗挫的方法(3)掌握抗挫的方法,养成勇于克服和开拓进取的优良品质(1)人生难免有逆境和挫折,用积极乐观的态度应对困难和挫折的作用。(2)应对困难和挫折的方法。学生发现身边随时随地都可能遇到困提前做好应对的心人增加才2.公布总成绩对应的该节课教学过程设计完整有序,既体现知识结构,知识点,又注意突出学生活动设计,体现教学民主、培养学生良好的学习品质,课堂结构完整,密度布置教学任务要
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