安丘市2025届数学三年级第二学期期中质量检测试题含答案解析

安丘市2025届数学三年级第二学期期中质量检测试题含答案解析考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，认真填写。1．妈妈昨天买的蔬菜有白菜、豆角、茄子、土豆，今天又买了芹菜、豆角、黄瓜、西红柿，妈妈两天一共买了（________）种蔬菜。2．四个周长为4分米的正方形，拼成一个大正方形，它的边长是（________）分米，周长是（________）分米。3．小林读本故事书，第一天读了16页，以后每天都比前一天多读8页，5天正好看完。请根据以上信息填写下表。第一天第二天第三天第四天第五天全书16页（______）（______）（______）（______）（______）4．在横线上填上合适的数。3分钟=________秒

2000米+3000米=________千米5厘米的4倍就是________分米

2吨+50千克=________千克5．在横线上填上合适的单位。一节课的时间是40______；两个鸡蛋约重100______；电脑键盘长约4______；一辆货车载重约4______；快跑100米大约需要16______；汽车每小时大约行驶60______。6．6000米=（___）千米25厘米+75厘米=（____）分米3米－18分米=（____）分米1吨－（____）千克=300千克7．已知△=○+○+○,△×○=75,那么○=（_______）,△=（_______）。8．从811里连续减去_____个9，才等于1．9．看图填空。把4个梨看作（__________）份，苹果的数量有这样的（__________）份，所以苹果的数量是梨的（__________）倍。10．□，要使积是四位数，口中最小可以填（________）；□，要使商是三位数，□中最小可以填（________）。11．（________）个是，一块蛋糕吃了，还剩它的（________）。二、认真辨析，我会判。1．52÷6=7……10。（________）2．2015年2月22日是星期日,下一个星期日是2月29日。（____）3．在除法算式中，除数和余数不可能相等。（________）4．3千克的铁比3000克的棉花重。（______）5．两个相同的正方形拼成一个大长方形，大长方形的周长等于两个正方形的周长之和。（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．看书时眼睛离书本的距离约()比较合适。A．3米 B．3厘米 C．3分米 D．3毫米2．华欣小主干道旁每隔16米安装一盏路灯，小贝从第一盏路灯走到第10盏路灯，共走了（）米。A．144 B．154 C．1603．三年举办“经典诵读”展示活动，其中三（2）班共有45人参加，参加古诗词诵读的有37人，参加美文阅读的有26人，每位同学至少参加了一项。两项都参加的有多少人？下列算式正确的是（）。A．45－37＝9（人） B．45－26＝19（人） C．（26＋37）－45＝18（人）4．蓝铅笔的单价是2元，绿铅笔的单价是3元，红铅笔的单价是5元，花铅笔的单价是7元，小明买了一种颜色的铅笔一共花了707元，那么他买的是___________．A．蓝铅笔 B．绿铅笔 C．红铅笔 D．花铅笔5．1.25是（

）位小数。A．一

B．两

C．三6．2.15元中的5表示()。A．5元 B．5角 C．5分7．用一根36厘米长的铁丝围一个正方形，这个正方形的边长是（）厘米。A．36 B．16 C．18 D．98．火车每小时行驶80（）A．分米 B．厘米 C．米 D．千米9．估一估，下面算式的结果大于600而小于700的是（）。A．197×7 B．309＋216 C．900－214 D．235×210．从长春发往某地的火车,早上7:00开车,下午6:00到达。路上用的时间是()。A．1小时 B．9小时 C．11小时四、计算题。（28分）1．直接写出得数。24×5=630÷7=80×7=305×0=2．笔算（带★的要验算）。（1）358×6＝（2）306×7＝（3）870×6＝（4）245＋551＝（5）★445＋387＝（6）★864－328＝五、操作题1．看图连线从前面看从上面看从左面看2．下面三幅图分别是谁看到的？连一连．六、解决问题1．星期天，小芳一家三口围坐在一起吃西瓜。爸爸：“我吃了这个西瓜的。”妈妈：“我吃了这个西瓜的。”小芳：“我吃的和爸爸同样多。”（1）爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜的几分之几？（2）小芳比妈妈少吃这个西瓜的几分之几？（3）这个西瓜吃完没有？如果没有吃完，还剩下这个西瓜的几分之几？2．北京奥运会奖牌直径70毫米，厚6毫米，重150克。（1）8块这样的奖牌重多少克？（2）几块这样的奖牌厚3厘米？3．学校买来800本书，准备用8个箱子装．前7个箱子各装了105本，第8个箱子要装多少本？4．普通小学三年同学去秋游。(1)全年有9个班，平均每班有学生39人，带队老师18人。共有多少人参加秋游？(2)学校预定了大客车，每辆大客车能坐48人，如果预定7辆这样的大客车，够吗？(3)每辆大客车需付租车费850元，这次秋游学校实际共要付车费多少元？5．把5本相同的新华字典摞起来，高度是25厘米。如果把50本相同的新华字典摞起来，高度是多少厘米？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、7【分析】根据容斥原理，妈妈昨天买的蔬菜种类＋今天买的蔬菜种类－两天买的相同的蔬菜种类（豆角）＝妈妈两天一共买的蔬菜种类，据此解答。【详解】4＋4－1＝7（种）【点睛】本题考查集合问题，关键掌握重叠部分不被重复计算。2、28

【分析】大正方形的边长是小正方形边长的2倍，大正方形的边长乘4等于大正方形的周长。【详解】4÷1＝1（分米）1×2＝2（分米）2×4＝8（分米）【点睛】拼成的大正方形的边长是小正方边长的2倍，这是解答本题的关键。3、24324048160【分析】根据题意：第一天读了16页，以后每一天都比前一天多读8页，第二天读了16＋8；第三天读了16＋8＋8；第四天读了16＋8＋8＋8；第五天读了16＋8＋8＋8＋8；把这5天读的页数相加就是全书的页数，由此解答。【详解】第一天：16页；第二天：16＋8＝24（页）；第三天：24＋8＝32（页）；第四天：32＋8＝40（页）；第五天：40＋8＝48（页）；全书的页数：16＋24＋32＋40＋48＝160（页）；【点睛】本题考查了解决问题的策略，清楚每天都比前一天多读8页是本题的关键。4、180522050【分析】单位换算的方法：低单位向高单位换算，用低单位的数除以它们之间的进率；高单位向低单位换算，用高单位的数乘它们之间的进率。【详解】60×3=180，所以3分钟=180秒；5000÷1000=5，所以2000米+3000米=5千米；5×4=20，20÷10=2，所以5厘米的4倍就是2分米；1000×2=2000，所以2吨+50千克=2050千克。故答案为：180；5；2；2050。5、分钟克分米吨秒千米【分析】根据生活经验以及对时间、长度、质量单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：计量一节课的时间用“分钟”做单位；计量两个鸡蛋的质量用“克”做单位；计量电脑键盘长度用“分米”做单位；计量一辆货车载重量用“吨”做单位；计量快跑100米需要用的时间应用“秒”做单位；计量汽车每小时大约行驶的路程应用“千米”做单位；据此解答即可。【详解】一节课的时间是40分钟；两个鸡蛋约重100克；电脑键盘长约4分米；一辆货车载重约4吨；快跑100米大约需要16秒；汽车每小时大约行驶60千米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。6、61012700【详解】略7、515【解析】略8、91【分析】811÷9=91，即811里面含有91个9，所以从811中连续减去9，减91次才能使结果等于1．【详解】811÷9=91，所以从811中连续减去9，减91次才能使结果等于1．故答案为91．9、133【分析】读图可知，梨共4个，为1份。苹果共12个。用苹果的数量除以梨的数量，即可求出4个为1份时，苹果分成的份数，也就是苹果的数量是梨的几倍。【详解】12÷4＝3则把4个梨看作1份，苹果的数量有这样的3份，所以苹果的数量是梨的3倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。10、37【分析】乘数是4，积是四位数，说明百位上的数字和4的乘积满十，或是个位上的8和4乘积满十，进一后，十位上的2和4乘积满十，再进一后，这个数与4的乘积满十；除数是7，商是三位数，说明被除数的最高位大于或等于7。【详解】□28×4，要使积是四位数，口中最小可以填（3）；□87÷7，要使商是三位数，□中最小可以填（7）。【点睛】本题考查乘除法的计算，明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。11、3【分析】（1）分数的意义：把一个物体或一个计量单位平均分成若干份，这样的一份或几份可用分数表示，所以一个分数的分子是几，它就含有几个这样的分数单位；据此解答即可。（2）根据题意，把这块蛋糕看作单位“1”，用1减去吃了的，就是剩下的几分之几。【详解】3个是；1－＝所以还剩它的。【点睛】本题考查了分数的意义的灵活运用以及分数减法的运算，要熟练掌握运算方法，解答此题的关键是把这块蛋糕看作单位“1”，然后再进一步解答。二、认真辨析，我会判。1、×【详解】略2、×【详解】略3、√【详解】因为在有余数的除法中，余数总比除数小，如：200÷6＝33……2，2＜6，6≠2；所以除数和余数不可能相等，所以本题说法正确。故答案为：√4、×【详解】略5、×【详解】拼成的大长方形的周长比两个正方形的周长之和小，原题说法错误.故答案为：错误.三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】略2、A【分析】从第一盏路灯走到第10盏路灯，共走了10－1＝9个间隔。一个间隔是16米，则一共走了16×9米。【详解】16×（10－1）＝16×9＝144（米）则一共走了144米。故答案为：A。【点睛】解决本题的关键是明确第一盏路灯到第10盏路灯之间有9个间隔。3、C【分析】用参加古诗词诵读的人数加上参加美文阅读的人数，再减去三（2）班参加活动的学生总人数，即可求出两项都参加的人数。【详解】要求两项都参加的有多少人，可列式为（26＋37）－45＝18。故答案为：C。【点睛】在集合问题中，用各部分的总和减去实际总量，即可求出重叠部分。4、D【详解】略5、B【详解】略6、C【详解】略7、D【分析】铁丝的长度除以4等于正方形的边长。【详解】36÷4＝9（厘米）故答案为：D。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。8、D【详解】略9、C【详解】略10、C【详解】略四、计算题。（28分）1、120；90；560；0【详解】略2、（1）2148；（2）2142；（3）5220；（4）796；（5）832；（6）536【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】（1）358×6＝2148（2）306×7＝2142（3）870×6＝5220（4）245＋551＝796（5）★445＋387＝832验算：832－387＝445（6）★864－328＝536验算：536＋328＝864五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、解决问题1、（1）；（2）；（3）吃完了【分析】（1）爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜，用加法列式：；（2）小芳比妈妈少吃这个西瓜，用减法列式：；（3）他们吃完之后，还剩：，据此解答即可。【详解】（1）答：爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜的。（2）答：小芳比妈妈少吃这个西瓜的。（3）答：这个西瓜吃完