安丘市2025年数学三年级下学期期中学业质量监测试题（含解析）

安丘市2025年数学三年级下学期期中学业质量监测试题（含解析）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．下面各图形分别是谁看到的？分别在括号里写上相应的名字。（___）（___）（___）2．在括号里填合适的单位。1元硬币大约重6（_____）电梯的载重是1000（______）小明身高124（______），体重32（_______），他的书包大约重4（_______）足球大约重300（_________）一头大象重3000（_________）3．一张正方形的纸，周长是2分米，它的边长是（________）厘米。4．△△△☆☆☆☆☆☆（1）☆的数量是△的（_____）倍．（2）如果○的数量是△的6倍，○有（_____）个；○的数量是☆的（_____）倍．5．小东从家到学校要走800米。他走一半后又回家取一本书，这样他比平时上学要多走（________）米。6．一个筐能装15根胡萝卜，这些胡萝卜的是（______）根。7．用分数表示涂色部分，并比较大小。（________）____（________）（________）____（________）8．三年的演讲比赛从9时30分开始，经过1小时20分，在________时________分结束。二、认真辨析，我会判。1．任何一个两位数乘以0的积都是两位数．（____）2．小明家距姥姥家40千米，他最好步行去．（______）3．5.9和5.90大小相等，计数单位不同．（_____）4．2分＝200秒．_____5．一年中有5个大月，7个小月。（______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．钟面上最长最细的针是秒针，秒针走1大格的时间是1秒．（_____）2．钟面上指针从数字2走到数字3，走了5秒。（______）3．正方体从正面和侧面观察，看到的形状都是正方形。（________）4．钟面上，秒针从“1”走到“3”是2秒．_____5．7月和8月共有62天。（________）四、快乐填空。1．△△△☆☆☆☆☆☆（1）☆的数量是△的（_____）倍．（2）如果○的数量是△的6倍，○有（_____）个；○的数量是☆的（_____）倍．2．一箱蜜蜂一年平均可以酿68千克蜂蜜。李阿姨家养了203箱蜜蜂，一年可以酿________千克蜂蜜。3．小明从家到学校骑车需要15分钟，他必须在7：50到校，小刚最晚___从家出发．4．☆÷7=15……△，△最大是（__________），这时☆是（__________）．5．已知某个台阶的宽度和高度如下图所示，现在要在台阶上铺满地毯，则需要地毯的长度是____米．6．把一个西瓜平均分成10分，小红分得其中的1份，她分到了这个西瓜的_____；小虎分到了其中的3份，他分到了这个西瓜的_____．7．________比360多240，160比________多40，120的3倍是________，125×8积的末尾有________个零。8．把，这两个算式改写成综合算式：（______）。9．画○，使○的数量是★的3倍。★★★★______________10．三（2）班同学们到游乐园玩，坐旋转木马的有27人，玩碰碰车的有24人，两个项目都玩的有9人，每人都至少玩了其中的一项，三（2）班去游乐园的一共有（________）人。五、动手操作，我能行。1．送小动物回家，连一连．2．把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:303．想一想,连一连六、解决问题1．捆这个盒子需要多长的彩带？（接口处需要18厘米）

2．小可从青岛出发，骑自行车途经济南、天津到达北京．青岛-济南395千米济南-天津350千米天津-北京138千米（1）他从青岛经济南到天津，要行多少千米?（2）从济南到天津比从天津到北京要多行多少千米?（3）如果小可平均每天行135千米，他一周内能不能从青岛到达北京（途中经过济南、天津）?3．一块布料，第一次做衬衫用去它的，第二次做连衣裙比第一次多用了这块布料的，两次一共用去这块布料的几分之几？4．星光小学的每个教室里安装组日光灯和台吊扇，一共安装了组日光灯。星光小学一共安装了多少台吊扇？

参考答案一、神奇小帮手。1、乐乐强强东东【详解】略2、克千克厘米千克千克克千克【详解】略3、5【分析】先统一单位，再根据正方形的周长公式：C＝4a，用周长除以4即可求出它的边长，由此解答。【详解】2分米＝20厘米20÷4＝5（厘米）【点睛】此题考查的目的是理解正方形周长的意义，掌握正方形周长的计算公式。4、2183【详解】略5、800【分析】因他走了一半后又回家取了一本书，这样他就比平时上学多走了一半＋一半，据此解答即可。【详解】一半路程＋一半路程＝全程＝800米【点睛】本题的重点是明确他走了一半又回家，则多走2个一半的路程即800米。6、6【详解】略7、＞＜【分析】根据分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。根据用分数表示涂色部分。再根据分数比较大小的方法解答。【详解】＞＜【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小时，分母大的分数小。8、1050【解析】从开始的时间向后推算1小时20分就是结束的时间。二、认真辨析，我会判。1、✕【详解】略2、【详解】小明家距姥姥家40千米，他最好坐车去．故答案为错误．

【点睛】因为40千米=40000米，所以小明步行不可能去姥姥家的．3、√【详解】根据小数的基本性质可知，5.9＝5.90，小数的位数不同计数单位就不同：5.9的计数单位是0.1，5.90的计数单位是0.01，据此分析判断．故答案为√．【点评】4、×【详解】2分＝120秒原题的换算是错误的．故答案为×．5、×【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、×【详解】略3、√【分析】正方体从正面、左面、右面、后面和上面看，看到的形状都是正方形。【详解】根据分析可知，正方体从正面和侧面观察，看到的形状都是正方形，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。4、×【分析】钟面上相邻两个数字（即1大格）分5小格，秒针走1小格是1秒，秒针从“1”走到“3”走了2大格，是5×2＝10（秒）．【详解】钟面上，秒针从“1”走到“3”是10秒．原题说法错误．故答案为：×．【点睛】此题是考查钟表的认识，属于基础知识，要掌握．5、√【分析】7月、8月是大月，大月有31天，两个相加共有62天；据此即可判断。【详解】7月、8月都是31天，31＋31＝62（天），所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对年、月、日相关知识的掌握和灵活运用。四、快乐填空。1、2183【详解】略2、13804【详解】略3、7：1【详解】7时50分﹣15分钟＝7时1分答：小刚最晚7：1从家出发．故答案为：7：1．4、61【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【详解】余数最大为：7﹣1=615×7+6=105+6=1答：△最大是6，这时是☆是1。故答案为6，1．【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数﹣1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。5、5【解析】略6、【详解】略7、6001203603【分析】（1）要求比360多240的数是多少，用360＋240；（2）要求160比几多40，用160－40；（3）要求120的3倍是多少，用120×3；（4）要求125×8积的末尾有几个零，可以先求出125×8的积，再进一步解答。【详解】360＋240＝600160－40＝120120×3＝360125×8＝10001000的末尾有3个0；所以，125×8积的末尾有3个零。【点睛】此题主要考查了整数加减法、乘法的运算方法，要熟练掌握。8、（178－25）×4＝612【分析】根据题意，先求出178与25的差，再用它们的差乘4，由此合并。【详解】把，这两个算式改写成综合算式：（178－25）×4＝612。【点睛】解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数不要在算式中出现。9、○○○○○○○○○○○○【分析】○的数量是★的3倍，则用★的数量乘3即可求出○的数量。【详解】4×3＝12（个）○○○○○○○○○○○○【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。10、42【分析】根据题意可知，用坐旋转木马的人数加上玩碰碰车的人数，再减去两个项目都玩的人数，即可求出三（2）班去游乐园的总人数。【详解】27＋24－9＝51－9＝42（人）则三（2）班去游乐园的一共有42人。【点睛】解决重叠问题时，为了不重复计算，可以两个计数部分先加起来，再减去重叠部分；也可以先从其中一部分中去掉重叠部分后，再加另一部分。五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【解析】略六、解决问题1、338厘米【分析】所需彩带的长度等于两个60厘米＋两个40厘米＋4个30厘米＋接口处用的18厘米，由此列式解答。【详解】60×2＋40×2＋30×4＋18＝120＋80＋120＋18＝338（厘米）答：捆这个盒子需要338厘米长的彩带。【点睛】理清是如何捆扎的是解答本题的关键，注意不要忘记加接头处用的彩带。2、（1）745千米（2）212千米（3）能【详解】（1）395+350=745（千米）答：要行745千米．（2）350-138=212（千米）答：从济南到天津比从天津到北京要多行212千米．（3）135×7=945（千米）395+350+138=883（千米）945>883答：他一周内能到达．3、【分析】第二次做连衣裙比第一次多用了这块布料的，