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安徽省宣城市宁国区2025届数学四下期中质量检测试题(含答案)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会选。1.下面每一个图形都代表一个分数,图形()表示的分数是一样的。A.①和② B.①和④ C.②和③ D.③和④2.科技馆上午来了356人,中午有192人离开。又有232人到米,这时科技馆的有多少人?下面列式错误的是()A.356+232-192 B.356-192+232 C.356+(232-192) D.356-(232-192)3.“钢笔有28支,铅笔的支数是钢笔的一半,圆珠笔比钢笔多10支.”下列线段图符合题意的是()A. B. C.4.2□×4的积是一个三位数,□里最小应填()A.1 B.2 C.3 D.55.北京到武汉的铁路长约1229()。A.千米 B.米 C.分米 D.毫米二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.(13×3-9)÷3=39-9÷3=39-3=36(____)2.322×3=960。(________)3.四条边都相等的四边形一定是正方形.(_____)4.12月31是晚上24:00也就是第二年1月1日早上0时。(________)5.学校食堂有762千克大米,又买来598千克,学校食堂现在有大米1360千克.

(_______)6.把1个苹果分成5份,其中的2份就是。(________)7.闰年都比平年少一天。(________)8.把一张长方形纸平均分成5份,其中的3份是这张纸的。(_____)9.68.71读作六十八点七十一。(________)10.用一张正方形纸对折3次,再打开,每1份是它的。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.两个周长相等的长方形,形状()相同.A.一定 B.一定不 C.不一定2.下面几道算式中,乘积最接近的是()。A.698×7 B.798×7 C. D.3.把两个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形后,这个长方形的周长是()厘米。A.6 B.8 C.124.下面说法正确的是()。A.演出原计划11时结束,因天气原因提前了30分钟结束,演出结束的时间是11:30B.把一个蛋糕切成两块,每块是这个蛋糕的C.吨钢铁和1000千克纸一样重5.从图中拿走一个小正方形,那么原来的周长(

)A.不变

B.变小

C.变大6.一本书有350页,小明已经看了270页,还剩(

)页没有看.A.180 B.520 C.80 D.6207.一根铁丝围成一个长方形,长14厘米宽6厘米,如果用这个铁丝围成一个正方形,正方形的边长是()。A.40厘米 B.14厘米 C.10厘米8.三年孩子的课桌的高度,你认为比较合理的是()。A.4米 B.7分米 C.50毫米9.要给一张桌面是正方形的桌子铺上桌布,桌面边长为1m,选下面哪张桌布合适()A.边长为1m20cm的桌布B.边长为1m的桌布C.边长为80cm的桌布10.下面算式的积约是3200的是()。A.4×595 B.399×8 C.6×497四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。600×7=35÷5=0×128=100-78=650+240=21×6=+=1-=2.脱式计算.①322+168﹣274②168+72÷8③(238+162)×9④7×(66﹣53)3.28+5×4=________42-42÷7=________36÷(3+6)=________五、作图题。1.每两个人之间通一次电话,可以通多少次电话?用线连一连.2.认真观察,连一连。3.连线.六、解决问题1.同学们一起去郊外植树,他们平均分成三个小组,每组15人,一共植树315棵.平均每人植树多少棵?2.利用数字0、2、6能拼出多少个无重复数字的自然数?(数字不必都用上)3.一个边长为20米的正方形菜园,用篱笆围起来,需要围多少米长的篱笆?4.百货超。(1)一条围巾的价格是一个帽子价格的几倍?(2)如果上衣的价格是帽子价格的29倍,那么上衣的价格是多少元?5.园林局要在红光路的一边每隔8米种一棵树,从路的起点到终点一共种了55棵。这条路长多少米?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】根据题意可知:①此长方形被平均分成4份(每2小份看作1大份),其中涂色部分3份,则涂色部分占整个长方形的;②此长方形被平均分成3份,其中涂色部分2份,则涂色部分占整个长方形的;③此长方形被平均分成4份,其中涂色部分2份,则涂色部分占整个长方形的;④此长方形被平均分成4份,其中涂色部分3份,则涂色部分占整个长方形的;据此进行选择即可。【详解】据分析得出:下面每一个图形都代表一个分数,图形①④表示的分数是一样的。故答案为:B【点睛】完成本题要注意分析每个图形被分成的份数,及涂色部分的份数。2、D【详解】略3、C【详解】略4、D【分析】此题主要考查两三位数乘一位数的实际应用【详解】已知1□×4的积是一个三位数,4乘十位上的1得8,要使积是三位数,十位上的积必须要满十,而现在十位上是8,也就是个位上的积至少向十位进1.根据4的乘法口决,满二十的有:四五二十,四六二十四,四七二十八,四八三十二,四九三十六,而这些口决中最小的是四五十二,故□中最小应填2.故选D5、A【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,计量从北京到武汉的铁路长应用“千米”作单位,据此解答即可。【详解】北京到武汉的铁路长约1229千米。故答案选择∶A。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【解析】观察数字和运算符号特点,此题要先算小括号里面的乘法,再算小括号里面的减法,最后算小括号外面的除法.【详解】(13×3-9)÷3=(39-9)÷3=30÷3=10故答案为错误2、×【分析】根据三位数乘一位数的笔算,相同数位对齐,用一位数依次乘三位数上的数字,与哪一位上的数字相乘,积就写在哪一位的下边,据此解答。【详解】322×3=966故答案为:×。3、×【详解】略4、√【详解】略5、正确【分析】用原来大米的重量加上又买来的重量即可求出现在大米的重量.计算加法时要把相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十要向前一位进1.【详解】762+598=1360(千克),原题计算正确.故答案为正确6、×【分析】根据分数的意义可知,将一个苹果平均分成5份,其中1份占它的,2份就是。而题目中没有明确苹果是被平均分成5份,则无法判断其中2份占它的。【详解】因为这个苹果没有被平均分成5份,则其中2份不一定是。故答案为:×。【点睛】熟练掌握分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。,注意“平均分”这个关键词。7、×【详解】略8、×【详解】略9、×【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。【详解】68.71读作六十八点七一。故答案为:×。【点睛】本题考查小数的读法,注意小数部分要依次读出每个数位的数字。10、×【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份,就是把分子写成几即可。【详解】把一张正方形纸对折3次,再打开,把这张正方形纸平均发分成8份,每一份是它的,所以判断错误。【点睛】准确求出对折3次后把这张纸平均分成几份是解答此题的关键。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】若两个长方形的周长相等,则长与宽的和一定,反过来讲,若长与宽的和一定,则长与宽的值是不唯一的,可以举例证明.【详解】若两个长方形的周长都是20厘米,则长与宽的和则为10厘米,则这两个长方形的长与宽可以分别为8厘米和2厘米、6厘米和4厘米……这两个长方形的形状是不一样,大小也不一样的.故选:C.2、A【分析】根据整数的估算方法,先利用“四舍五入法”把因数看做和它接近的整十数;然后将算出来的结果分别与5000比较即可。【详解】A.698×7≈700×7=4900B.798×7≈800×7=5600C.798×6≈800×6=4800D.598×6≈600×6=3600故答案为:A【点睛】此题考查了乘法的估算方法以及整数大小比较的方法。3、C【分析】如图所示,围成的长方形的周长是正方形边长的6倍;将数据代入公式即可求解。【详解】2×6=12(厘米)故答案为:C【点睛】此题主要考查长方形的周长公式,关键是弄清楚长方形和正方形边长的关系及长方形的特点。4、C【分析】(1)用原计划结束时间减去提前的时间,即可求出实际结束时间。(2)根据分数的意义,把一个蛋糕平均分成两块,每块是这个蛋糕的。但是题目中没有明确这个蛋糕是被平均分成两块,则无法确定每块是这个蛋糕的。(3)千克和吨之间的进率是1000,据此将1000千克换算成吨,再比较大小。【详解】A.11时-30分钟=10时30分,则演出结束的时间是10:30。原说法错误;B.把一个蛋糕切成两块,不能确定每块是这个蛋糕的。原说法错误;C.吨=1000千克,则1吨钢铁和1000千克纸一样重。原说法正确。故答案为:C。【点睛】开始时间=结束时间-开始时间,运用经过时间的计算公式解决问题时,应明确给出的时间的含义,选择合适的公式解答。分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。5、A【分析】如图所示,从图中拿走一个小正方形,看似长方形的长和宽各减少了正方形的一个边长,但同时又增加了正方形的2个边长,即把剪去部分所显示的边长经过平移,又恢复到原来的形状,所以周长不变.因此由此解答.【详解】因为减去一个正方形后,围成长方形的线段的和没变,所以图形的周长与原图形的周长相比不变.故选A.6、C【分析】用总页数减去已经看的页数即可求出还剩下的页数,计算时注意退位情况.【详解】350-270=80(页)故答案为C7、C【详解】略8、B【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知三年孩子的课桌的高度一般为7分米。4米比地面到房顶的高度还要高,50毫米即5厘米,大约是三年孩子食指的长度。据此解答即可。【详解】三年孩子的课桌的高度,你认为比较合理的是7分米。故答案为:B。【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。9、A【详解】实际生活中,应选择略大于边长的桌布,这类题目应多联系实际【分析】联系实际10、B【分析】根据三位数乘一位数的估算方法,分别求出各算式的积,再进行解答。【详解】A.4×595≈4×600=2400;B.399×8≈400×8=3200;C.6×497≈6×500=3000;故答案为:B。【点睛】三位数乘一位数估算时,将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数,再进行计算。四、细心计算,认真检查。1、4200;7;0;22;890;126;;【详解】略2、①216②177③3600④91【详解】①322+168﹣274=490﹣274=216②168+72÷8=168+9=177③(238+162)×9=400×9=3600④7×(66﹣53)=7×13=913、48364【详解】略五、作图题。1、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】(4﹣1)×4÷2,=12÷2,=6(次);答:四个小朋友一共可以通6次电话.连线如下:2、【详解】略3、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.六、解决问题1、7棵【详解】315÷(15×3)=315÷45=7(棵)答:平均每人植树7棵.2、11个【详解】略3、80米【分析】正方形的周长=边长×4,代入数据解答即可。【详解】20×4=80(米)答:需要围80米长的篱笆。【点睛】本题考查正方形的周长应用,掌握周长公式是解题的关键。4、(1)3倍;(2)116元【分析】(1)要求一条围巾的价格是一个帽子价格的几倍,用一条围巾的价格除以一个帽子的价格解答。(

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