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文档简介

人教版二年级上册应用题专项练习亲爱的小朋友们,数学王国里的应用题就像一个个小小的故事,等着我们去探索和解决。它们不仅能锻炼我们的计算能力,还能让我们学会用数学的眼光观察生活。今天,我们就一起来进行一次应用题的专项练习,看看谁是解决问题的小能手!一、温馨提示在开始之前,请小朋友们记住以下几点小诀窍:1.认真读题:把题目读清楚,知道讲了一件什么事。2.找出条件:看看题目里告诉了我们哪些数字和信息。3.明确问题:弄明白题目是要我们求什么。4.选择方法:想一想,是用加法还是减法来解决呢?5.仔细计算:算完后别忘了检查一下哦!二、专项练习(一)“合起来”的学问——加法应用题当题目里出现“一共”、“合起来”、“原来有……又买来……现在有……”、“开走了……又开来了……现在有……”等词语时,通常用加法计算。1.小红有5支铅笔,妈妈又给她买了7支,小红现在一共有多少支铅笔?2.学校里有12棵杨树,8棵柳树,杨树和柳树一共有多少棵?3.停车场原来停了15辆小汽车,又开进来9辆,现在停车场有多少辆小汽车?4.小明上午做了8道数学题,下午做了6道,他一天一共做了多少道数学题?(二)“去掉了”多少——减法应用题(一)当题目里出现“还剩”、“还剩多少”、“飞走了”、“开走了”、“吃了”、“用了”等词语时,通常用减法计算。1.妈妈买了16个苹果,小明吃了5个,还剩下多少个苹果?2.树上原来有14只小鸟,飞走了6只,树上还剩多少只小鸟?3.学校图书馆有30本故事书,借出了12本,还剩下多少本故事书?4.一本练习册有20页,小华做了8页,还有多少页没做?(三)“多多少”与“少多少”——减法应用题(二)当题目里出现“谁比谁多多少”、“谁比谁少多少”时,也用减法计算,用大数减去小数。1.小红有13颗糖,小明有8颗糖,小红比小明多几颗糖?2.动物园里有15只猴子,7只熊猫,熊猫比猴子少几只?3.二年级(1)班有22名男生,18名女生,男生比女生多多少名?4.一个书包35元,一个文具盒12元,文具盒比书包便宜多少元?(提示:“便宜多少元”就是“少多少元”)(四)综合应用小挑战小朋友们,前面的练习是不是很简单?现在我们来挑战一些稍微复杂一点的题目吧!1.草地上有一群小鸡,先来了5只,又来了8只,现在一共有16只。原来草地上有多少只小鸡?(提示:倒过来想一想)2.妈妈带了一些钱去买菜,买青菜花了8元,买肉花了15元,还剩下7元。妈妈原来带了多少钱?3.小明有20张画片,送给小红6张,又送给小刚5张,小明还剩下多少张画片?4.学校要开运动会,二(1)班有10人参加跑步,8人参加跳远,其中有3人既参加了跑步又参加了跳远。二(1)班参加这两项运动的一共有多少人?(提示:注意重复的人数哦!)(五)图文并茂我能行(说明:此处应有图片配合,实际练习时可配上简单的情境图,如:左边5个苹果,右边7个苹果,问号在大括号下面表示一共有多少。)1.(假设图:左边有6个五角星,右边有8个五角星)根据图片,提出一个数学问题并解答。问题:_________________________________?算式:_________________________________答:___________________________________。2.(假设图:一共有15个气球,飞走了6个)根据图片,提出一个数学问题并解答。问题:_________________________________?算式:_________________________________答:___________________________________。三、参考答案小朋友们都做完了吗?现在来对照一下答案,看看自己做得怎么样吧!如果有做错的题目,一定要弄明白为什么哦!(一)加法应用题1.5+7=12(支)答:小红现在一共有12支铅笔。2.12+8=20(棵)答:杨树和柳树一共有20棵。3.15+9=24(辆)答:现在停车场有24辆小汽车。4.8+6=14(道)答:他一天一共做了14道数学题。(二)减法应用题(一)1.16-5=11(个)答:还剩下11个苹果。2.14-6=8(只)答:树上还剩8只小鸟。3.30-12=18(本)答:还剩下18本故事书。4.20-8=12(页)答:还有12页没做。(三)减法应用题(二)1.13-8=5(颗)答:小红比小明多5颗糖。2.15-7=8(只)答:熊猫比猴子少8只。3.22-18=4(名)答:男生比女生多4名。4.35-12=23(元)答:文具盒比书包便宜23元。(四)综合应用小挑战1.16-5-8=3(只)或16-(5+8)=3(只)答:原来草地上有3只小鸡。2.8+15+7=30(元)答:妈妈原来带了30元钱。3.20-6-5=9(张)答:小明还剩下9张画片。4.10+8-3=15(人)答:二(1)班参加这两项运动的一共有15人。(五)图文并茂我能行(示例)1.问题:一共有多少个五角星?算式:6+8=14(个)答:一共有14个五角星。2.

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