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文档简介

项羽之死、十二郎、侍坐字词解释挖空版一、《项羽之死》(节选自《史记·项羽本纪》)《项羽之死》一文,寥寥数笔便将西楚霸王末路英雄的悲怆与刚烈刻画得入木三分。其叙事之精炼,人物之鲜活,堪称史传文学之典范。以下选取文中若干关键语句,供读者练习字词释义,以期更深体味文本意蕴。1.项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。*壁:【】(提示:此处为名词作动词)*尽:【】*数重:【】2.夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”*夜:【】(提示:名词作状语)*皆:【】*乃:【】*是何:【】3.项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。*则:【】*饮帐中:【】(提示:省略句,补充完整)*幸:【】*从:【】4.于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”*于是:【】*慷慨:【】(提示:古今异义)*自为诗:【】*盖:【】*逝:【】*奈何:【】*若:【】5.项王渡淮,骑能属者百余人耳。*渡:【】*属:【】*耳:【】6.田父绐曰:“左。”左,乃陷大泽中。以故汉追及之。*绐:【】*左:【】(提示:名词作动词)*乃:【】*以故:【】*及:【】7.项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。汉骑追者数千人。*引:【】*东:【】(提示:名词作动词)*乃(乃有):【】*骑(jì):【】8.然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也。*然:【】*卒:【】*困:【】*亡:【】(提示:使动用法)*罪:【】9.纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?*纵:【】*怜:【】*王:【】(提示:使动用法)*何面目:【】10.项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童,曰:“若非吾故人乎?”*被:【】*创:【】*顾:【】*若:【】*故人:【】《项羽之死》参考答案:1.壁:设营驻守;尽:完,没有了;数重:好几层。2.夜:在夜里;皆:都;乃:于是,就;是何:这为什么,怎么这么。3.则:于是,就;饮帐中:在军帐中饮酒(省略介词“于”);幸:被宠幸;从:跟从。4.于是:在这种情况下;慷慨:情绪激昂;自为诗:自己作诗;盖:超过,胜过;逝:奔驰;奈何:怎么办;若:你。5.渡:渡过;属:跟随;耳:罢了,语气助词。6.绐:欺骗;左:向左走;乃:于是,就;以故:因此;及:追上。7.引:率领;东:向东走;乃(乃有):才;骑(jì):一人一马。8.然:然而;卒:最终;困:被困;亡:使……灭亡;罪:过错。9.纵:即使;怜:怜爱,同情;王:使……称王;何面目:有什么脸面。10.被:遭受;创:创伤;顾:回头看;若:你;故人:旧识,老朋友。二、《祭十二郎文》(韩愈)韩愈《祭十二郎文》,被誉为“祭文中千年绝唱”,其情之深,其痛之切,皆由肺腑流出,感人至深。文中多有古今异义词、虚词活用及特殊句式,细加揣摩,更能领会其哀婉动人之处。1.季父愈闻汝丧之七日,乃能衔哀致诚,使建中远具时羞之奠,告汝十二郎之灵。*季父:【】*丧:【】*乃:【】*衔哀:【】*致诚:【】*具:【】*时羞:【】*奠:【】2.吾少孤,及长,不省所怙,惟兄嫂是依。*孤:【】*及:【】*省:【】*怙:【】*惟兄嫂是依:【】(提示:宾语前置句)3.中年兄殁南方,吾与汝俱幼,从嫂归葬河阳。*殁:【】*俱:【】*从:【】*归葬:【】4.诚知其如此,虽万乘之公相,吾不以一日辍汝而就也。*诚:【】*其:【】*虽:【】*万乘之公相:【】*以:【】*辍:【】*就:【】5.汝去年书云:“比得软脚病,往往而剧。”*书:【】*比:【】*往往:【】(提示:古今异义)*剧:【】6.未始以为忧也。呜呼!其竟以此而殒其生乎?*未始:【】*以为:【】*呜呼:【】*其:【】(提示:语气副词)*竟:【】*以:【】*殒:【】7.苍苍者或化而为白矣,动摇者或脱而落矣。*苍苍者:【】*或:【】*化:【】*动摇者:【】8.几何不从汝而死也!*几何:【】*从:【】9.汝之子始十岁,吾之子始五岁。少而强者不可保,如此孩提者,又可冀其成立邪?*始:【】*少而强者:【】*孩提:【】*冀:【】*成立:【】(提示:古今异义)*邪:【】10.言有穷而情不可终。汝其知也邪?其不知也邪?*穷:【】*终:【】*其……其……:【】(提示:表示选择)《祭十二郎文》参考答案:1.季父:叔父;丧:死讯;乃:才;衔哀:怀着悲哀;致诚:表达诚挚的心意;具:备办;时羞:应时的美味食物;奠:祭品。2.孤:幼年丧父;及:等到;省:知道;怙:依靠;惟兄嫂是依:只能依靠兄嫂(“是”为宾语前置标志)。3.殁:死;俱:都;从:跟随;归葬:送回(故乡)安葬。4.诚:如果真的;其:那,代指“少者殁而长者存”这种情况;虽:即使;万乘之公相:指高官厚禄;以:用,拿;辍:停止,离开;就:就职,赴任。5.书:写信;比:近来;往往:时常;剧:(病情)加重。6.未始:未尝;以为:以(之)为,把它当作;呜呼:感叹词,唉;其:难道;竟:最终;以:因为;殒:丧失,死亡。7.苍苍者:指头发;或:有的;化:变化;动摇者:指牙齿。8.几何:多少(日子),意指不久;从:跟随。9.始:才;少而强者:年轻力壮的人;孩提:幼儿;冀:希望;成立:长大成人立业;邪:通“耶”,语气助词。10.穷:尽;终:终结,停止;其……其……:是……还是……三、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》(节选自《论语·先进》)《侍坐》篇记录了孔子与弟子间的一次著名对话,生动展现了诸位弟子的志向与性格,亦折射出孔子的教育理念与政治理想。文中对话精炼,意味深长,字词运用精准传神。1.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。”*侍坐:【】*以:【】(第一个“以”)*长:【】*乎:【】*尔:【】*毋吾以也:【】(提示:宾语前置句)2.“居则曰:‘不吾知也!’如或知尔,则何以哉?”*居:【】*则:【】*不吾知也:【】(提示:宾语前置句)*如:【】*或:【】*则何以哉:【】(提示:宾语前置句,“何以”即“以何”)3.子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”*率尔:【】*对:【】*千乘之国:【】*摄:【】*乎:【】*加之以师旅:【】(提示:状语后置句)*因:【】*饥馑:【】*为:【】*比及:【】*且:【】*方:【】4.夫子哂之。*哂:【】5.求,尔何如?对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”*何如:【】*方:【】*如:【】*足民:【】*如其:【】*以:【】*俟:【】6.赤,尔何如?对曰:“非曰能之,愿学焉。”*能之:【】*焉:【】7.宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。*宗庙之事:【】*会同:【】*端章甫:【】(提示:名词作动词)*相:【】8.点,尔何如?鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作。*鼓:【】*希:【】*铿尔:【】*舍:【】*作:【】9.莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。*莫:【】*既:【】*成:【】*冠者:【】*童子:【】*浴乎沂:【】(提示:状语后置句)*风:【】(提示:名词作动词)*舞雩:【】*咏:【】10.夫子喟然叹曰:“吾与点也!”*喟然:【】*与:【】《侍坐》参考答案:1.侍坐:陪侍(孔子)坐着;以:因为;长:年长;乎:于,比;尔:你们;毋吾以也:不要因为我(年长)就不敢说话了(“吾”是“以”的宾语,前置)。2.居:平日,平时;则:就;不吾知也:没有人了解我呀(“吾”是“知”的宾语,前置);如:如果;或:有人;则何以哉:那么(你们)将用什么(来治理国家)呢。3.率尔:轻率急忙的样子;对:回答;千乘之国:拥有一千辆兵车的国家;摄:夹处;乎:于;加之以师旅:把侵略的军队加在它上面;因:接着;饥馑:饥荒;为:治理;比及:等到;且:并且;方:合乎礼义的行事准则。4.哂:微笑,略带不以为然的笑。5.何如:怎么样;方:方圆;如:或者;足民:使人民富足;如其:至于那些;以:来,用来;俟:等待。6.能之:能做到它(指治国之事);焉:于之,在这方面。7.宗庙之事:指祭祀之事;会同:诸侯会盟朝见天子;端章甫:穿着礼服,戴着礼帽(“端”“章甫”皆为名词作动词);相:赞礼官,司

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