小学语文小虾课件

小学语文小虾课件观察细节与生动表达汇报人:目录趣味导入激兴趣01初读文本扫障碍02精读细品悟写法03对比阅读学表达04拓展延伸练笔头05课堂小结促提升06趣味导入激兴趣01观察图片猜动物123猜猜我是谁小朋友们快看，这张图片里藏着一个小动物，它有着长长的胡须和硬硬的壳，大家猜猜它是谁呀？小小探险家让我们变成小小探险家，仔细观察图片里的细节，看看这个小家伙正在水里做什么有趣的事情呢？揭开谜底啦原来是一只可爱的小虾呀！它穿着透明的衣服，挥动着小钳子，正开心地在草丛里捉迷藏呢。分享养虾经历1·2·我的虾朋友你们看，小虾的身体是灰白色的，还长着长长的胡须。它们在水里游来游去，有时候很安静，有时候又会生气地挥舞着小钳子，真可爱！快乐时光每天放学回家，我都会去看看小虾。给它们喂一点点食物，看着它们吃得津津有味，我心里特别开心。和小虾在一起的日子，充满了乐趣和惊喜。揭示课题名称VS认识新朋友小虾小朋友们好呀，今天我们要认识一位水里的小客人，它穿着透明衣裳，长着长长胡须，特别可爱哦。一起走进课文让我们打开书本，跟着文字去池塘边看看小虾是怎么玩耍的，听听它们讲出的有趣小故事吧。初读文本扫障碍021234认识可爱的小虾小朋友们看，小虾穿着透明衣裳，长着长长的胡须，在水里游来游去，像一个个调皮的小精灵，真可爱呀！观察小虾的样子小虾身体弯弯像月牙，眼睛圆圆亮晶晶。它们有的通体透明，有的稍带灰黑，躲在石头缝里和我们玩捉迷藏呢。看看小虾怎么动小虾走路很有趣，有时候向前游，有时候向后蹦。碰到危险时，它们会猛地一弹，迅速躲起来，真是机灵的小家伙。爱护小小生命力小虾虽然很小，但也是宝贵的生命。我们要轻轻观察，不伤害它们，让这些小可爱在清澈的水里快乐地长大哦。梳理文章脉络010203发现小虾小朋友们，我们在后院缸里发现了有趣的小虾。它们有的透明，有的灰黑，样子真可爱，快来一起看看吧！观察小虾小虾们在水里游来游去，生气时还会打架呢！我们要仔细观察它们的样子和动作，看看谁最神气，谁最调皮。爱护小虾小虾是我们的好朋友，我们要轻轻照顾它们。给它们搭建舒适的家，让它们快乐生活，一起做有爱心好孩子。精读细品悟写法03寻找描写语句找找小虾的样子小朋友们，快睁大眼睛找一找，课文里是怎么说小虾长什么样的？看看它们是不是穿着透明的衣服，特别可爱呀。看看小虾的动作课文里还藏着小虾的小秘密哦，我们来找找那些有趣的句子，听听作者爷爷是怎么讲小虾打架和休息的故事吧。分析外形特点010203圆圆的小眼睛小虾有一对圆溜溜的小眼睛，像两颗亮晶晶的黑宝石，总是好奇地东张西望，可爱极了。长长的胡须小虾嘴边长着两根细细长长的胡须，游动时轻轻摆动，就像老爷爷的胡子一样，特别有趣哦。透明的身体小虾的身体薄薄的、透透的，像穿了一件水晶衣，还能隐约看到里面跳动的小心脏呢。体会动作细节小虾轻轻跳看呀，小虾在水里轻轻一跳，像个小精灵在跳舞。它们摆摆尾巴，转个圈圈，动作好可爱，小朋友们快跟着一起学学吧！钳子挥一挥小虾举起小小钳子，挥来挥去好像在打招呼。有时候它们在玩耍，有时候在找好吃的，这个动作真有趣，大家一起来模仿看看。悄悄往后退遇到危险时，小虾会嗖地一下往后退，像在玩捉迷藏。它们躲得水草后面，只露出小眼睛，这个秘密动作是不是很机灵呀？对比阅读学表达04比较不同段落010203找找小虾在哪里小朋友们，快睁大眼睛找一找，看看不同段落里的小虾都藏在什么地方呢？它们有的在草丛里，有的在水底玩。看看小虾在干嘛每一段里的小虾都在做不同的游戏哦！有的独自散步，有的互相打架，快来比比谁的动作最有趣吧。猜猜小虾的心情小虾有时候很安静，有时候又很生气。我们读读不同的段落，猜猜看它们现在心里是开心还是难过呢？发现写作顺序010203先找小虾在哪里小朋友们，我们首先看看作者在哪里发现了小虾？原来是在院子里的缸里，就像我们在花园角落发现秘密基地一样有趣哦。再看小虾长啥样接着我们要仔细瞧瞧小虾的样子啦！它们通体透明，像玻璃做的，还有长长的须子，是不是像穿着盔甲的小勇士呢？最后看小虾怎么玩最后我们来看看小虾在做什么？它们有的独自游来游去，有的互相打架，就像小朋友们在操场上快乐地做游戏一样热闹。总结表达技巧010203像小虾一样动起来小朋友们，我们学小虾用动作说话，比如“猛地一弹”，让文字像跳舞一样生动有趣，大家也能试着做做看哦。给小虾穿上花衣裳我们用好听的词语打扮小虾，说它“通体透明”或“稍带灰黑”，就像给画作涂上颜色，让小伙伴一眼就记住它。猜猜小虾在想啥我们把小虾当成好朋友，猜猜它生气或高兴时的心情，这样写出来的故事充满魔法，能让读者听到小虾的心里话。拓展延伸练笔头05观察身边小动物010203找找家里的小宠物小朋友们，快看看家里有没有毛茸茸的小猫或汪汪叫的小狗？它们是我们最好的朋友，正等着和你一起玩耍呢。看看花园的小昆虫走到花园里瞧一瞧，忙碌的小蚂蚁在搬家，美丽的花蝴蝶在跳舞，它们都在草丛里玩着有趣的游戏哦。听听树上的小鸟歌抬起头来听一听，树枝上的小鸟正在叽叽喳喳唱歌，它们穿着漂亮的羽毛衣服，好像在邀请我们做朋友呢。模仿课文写法学学小虾怎么动小朋友们，我们像课文那样，用“有的……有的……"来说说小虾是怎么玩耍的，这样写真有趣！猜猜小虾在想啥让我们模仿作者，猜猜小虾生气时挥舞大钳子是在说什么，把小虾当成好朋友来写吧。看看小虾穿什么课文里的小虾穿着透明衣服，我们也来仔细观察，用可爱的词语说说它们漂亮的样子吧。完成片段练习132观察小虾的样子小朋友们，快看看小虾多可爱！它们通体透明，像玻璃做的小精灵，长长的胡须在水里轻轻摆动呢。模仿小虾的动作让我们学学小虾游泳吧！弯曲身体用力一弹，瞬间向前冲去，遇到危险还会迅速后退，真是灵活又有趣。说说小虾的脾气小虾有时候很温和，有时候却爱打架。两只小虾碰在一起，可能会挥动大钳子比试，就像调皮的小朋友在玩耍。课堂小结促提升06回顾学习内容12小虾的样子小朋友们还记得吗？小虾长着长长的胡须，身体透明像玻璃一样。它们有一双圆圆的小眼睛，看起来神气又可爱，真有趣呀！小虾的生活作者非常喜欢这些小虾，细心观察它们的一举一动。我们也应该爱护小动物，和它们成为好朋友，一起快乐成长，感受大自然的美好。布置课后作业010203小小观察家请小朋友回家仔细观察一种小动物，看看它长什么样，喜欢吃什么，明天来告诉老师你的发现吧。快乐画一画拿出彩笔，把你最喜欢的小虾画下来吧！记得给它涂上漂亮的颜色，让它在水里快乐地游动哦。亲子共读时光和爸爸妈妈一起再读一遍《小虾》的故事，说说你最喜欢文中的哪一句话，一起分享阅读的快乐。推荐阅读书目123奇妙的水底世界小朋友们，这本书里有好多可爱的小虾在水草间捉迷藏，它们挥舞着小钳子