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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、1读拼音,写词语。
shìyí
shēngyìng
ēnhuì
tǐmiàn
shēnyè
gāobǐng
yǐnyuē
shúxī
二、选择题
2、下列词语中,加点字注音有误的一项是()A.造诣(yì)
薄弱(bó)
琴弦(xián)B.胚胎(pēi)
憎恨(zēng)
揿电铃(qìn)C.窈窕(tiǎo)
轧马路(yà)
污秽(huì)D.天赋(wǔ)
窘迫(jiǒng)
祸患(huò)
3、下列字音、字形全都正确的一项是(
)A.涟漪(qí)
烟波浩渺(miǎo)
锻练
胸有成竹B.踌躇(chú)
矜持不苟(jīn)
慈详
心惊胆战C.手腕(wǎn)
膘肥体壮(biāo)
衔接
出谋画策D.萌动(méng)
熠熠发光(yì)
崭新
摩拳擦掌
4、下列句子中加点的词语没有用错的一项是(
)A.我们老师口才好,讲起道理夸夸其谈。B.王老师对我们可好了,说话总是甜言蜜语的。C.同学们都聚精会神地听老师讲课。D.目前,正值北京黄金季节,各国游客纷至沓来。
5、下列选项中,加点词语解释不正确的一项是(
)A.却看妻子愁何在(再看看)B.南望王师又一年(指南宋朝廷的军队)C.青春作伴好还乡(指春天)D.遗民泪尽胡尘里(借指金政权)
三、非选择题
6、按要求写句子。
(1)在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。(根据句式仿写句子)
__________________________
(2)我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。(缩句)
_______________________
(3)我真想拿把剪刀替它们剪一剪,因为太不整齐了。(改变语序,不改变意思)
___________________
(4)狼听见铃铛的声音,就不敢侵略了。(修改病句)
给句子治病:______________________
(5)听见缓缓悦耳的驼铃声,童年重临于我的心头。(改反问句)
_____________________
7、修改下面一段话。
秋天,学校的风景真美呀;最吸引人目光的是那颗高大的槐树,细腻粗糙纹理显示了它饱经风霜的岁月。它枝繁叶茂,似乎没有收到春的信息,枝叶还是那么青脆。再往里走,就看到一个蓝球场,有哥哥们在打球,他们为学校增加了生机。
(温馨提示:本段有7处错误:其中3个错别字,用词不当3处,标点1处。)
___________________
8、给下列句子填上合适的关联词。
(1)爸爸工作(
)很繁忙,(
)不会忘记检查我的作业。
(2)树木(
)能绿化环境,(
)能净化空气。
(3)乞丐(
)饿死,(
)不吃别人给的带有侮辱性的食物。
(4)他(
)马马虎虎地把考查卷扫一遍,(
)一丝不苟地检查。
(5)(
)前面的人突然停住,后边的人没处落脚,(
)会掉进水里。
四、日积月累
9、默写《四时田园杂兴(其三十一)》。
四时田园杂兴(其三十一)
(
)_______
__________________,__________________。
__________________,__________________。
五、阅读与理解
10、1课内阅读。父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说所以你们要像花生它虽然不好看可是很有用我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”父亲说:“对,这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。1.给画线的第3自然段加上标点符号。
2.“慕”用部首查字法先查_____部,再查______画。字典中的意思有:①想念;②向往,敬仰。“爱慕”中的意思是_______。
3.用“要……不要”写一句话。
_____________________
4.下面对父亲的话理解正确的一项是(
)A.父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实,认为它们比不上花生的果实好吃。B.父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看,而没有实际用处。C.父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把新鲜、美丽的外表露在外面,即使成熟了,也无声无息,不急于表露,这种品格的确可贵。5.画横线的句子是父亲说的话,是教育子女要学习花生的(
)的精神。
6.对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”,你是怎么理解的?
______________________
7.我们身边还有像花生这样的人吗?他们是谁?
______________________
11、阅读短文。没有一种给予是理所当然的①老人是菲律宾华侨,在海外奋斗半生。衣锦还乡的他萌生了济世助人、造福乡里的念头。②于是,老人分别给家乡几所学校的校长写了信,希望每个校长能提供十来个学生的名单,他将从中确定资助对象。③家人都感到奇怪:既然是捐助,就不必把程序搞得这样复杂,不如来个快捷方式,譬如通过“希望工程”,干净利落地了却一桩心愿,岂不是更好?④老人摇摇头说:“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子。”哪些孩子才有资格得到资助?是贫困的孩子,还是优秀生或特长生?谁也捉摸不透老人心里的答案。⑤名单很快到了老人手里。老人让家人买了许多书并认真分装好,准备寄给名单上的孩子。家人面面相觑(qù):这样微薄的礼物是不是太寒碜(chěn)了?大家断定书中自有“黄金屋”,可翻来覆去也没有找到夹在书中的钞票,只在书的首页看到了老人的亲笔赠言:赠给品学兼优的学生某某某,落款是老人的住址、姓名、电话和电子邮箱。⑥家人大惑不解,却也不愿违背老人的意愿,只好替他一一寄出那些书。⑦此后,老人常常对着电话发呆,还莫名其妙地唉声叹气。从黄叶凋零到瑞雪飘飞,谁也猜不透老人所为何事。⑧家人读懂老人的心,是缘于新年前收到的一张很普通的贺卡,上面写着:
!没想到老人拿到贺卡竟然兴奋的大呼小叫:“有回音了,有回音了,终于找到了一个可资助的孩子!”家人恍然大悟,终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因,他寄出去的书原来是块“试金石”,只有心存感激的人才会有资格得到他的资助。⑨老人说:“土地失去水分滋润会变成沙漠,人心没有了感激滋养会变得荒芜。不知感恩的人,注定是个冷漠自私的人;不知关爱别人的人,纵使给他阳光,日后也不会放射出自身的温暖。这样的人不配得到别人的爱。”⑩是的,没有一种给予是理所当然的。所以,没有一种领受是可以无动于衷、心安理得的,都应心存感激。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚,一株草会因一缕春风摇曳多姿,一颗心更应对另一颗关爱的心绽放感激的笑脸。1.第⑤自然段中“大家断定书中自有‘黄金屋’”中的“黄金屋”指(
)A.读书考取功名后就能得到财富B.用黄金建造的屋子C.堆满黄金的屋子D.钞票或值钱的东西2.第⑧自然段“他寄出去的书原来是块‘试金石’”,老人试的是(
)A.收到书的孩子会不会心存感激?B.收到书的孩子能不能从书中获取知识?C.收到书的孩子是贫困生,还是优秀生,或者是特长生?3.第⑨自然段“土地失去了水分的滋润会变成沙漠,人心没有了感激滋养会变得荒芜”这个句子,下列说法不正确的一项是(
)A.“滋润”和“滋养”是一对近义词。B.这个句子运用了拟人手法。C.内心“荒芜”的人指的是冷漠自私、不知关爱别人的人。4.下列句子中,仿照“一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚”这个句子写得最恰当的是(
)A.一片云会为天空带来变化。B.一棵松会为一方土地四季常青。C.星星会为夜空熠熠生辉。5.联系上下文想象文中第⑧自然段横线上贺卡的内容,并写下来。
___________________________________________
6.对老人的做法,家人从不理解到理解。请你从文中找出能体现这一心理变化的词语写下来。
(感到奇怪)(
)(
)(
)(
)
六、语言综合运用
12、表达交流。
观察下面的图片,桌椅是否整齐?地面是否干净?请
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