2026学年江西省东乡县一年级语文期末高分预测重点试题(详细参考解析)详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读拼音，写词语。

chūnfēng

xuěhuā

dōngxuě

fēi

niǎo

chūn

xià

rùmén

chūntiān

fēng

yǔ

二、积累运用

2、我会选择正确读音的序号填空。

A．kōng

B．kòng

C．lè

D．yuè

E．zhǒng

F．zhòng

G．zhī

H．zhǐ

（1）有空(

)的时候，我们可以去看看晴天夜晚的天空(

)，星星一闪一闪的，像在和我们说话。

（2）就像吃美食一样，听音乐(

)也会让人感到快乐(

)。

（3）得到的粮食一半要留种(

)子，第二年再种(

)下去。

（4）奶奶家的鸡被黄鼠狼偷得只(

)剩一只(

)了。

3、我会组词。

讲(

)

他(

)

时(

)

住(

)

井(

)

地(

)

阳(

)

主(

)

4、我会照样子写词句。

例（1）：安安静静（AABB）

_________

_________

例（2）：游来游去（ABAC）

_________

_________

例（3）：很远的地方

美丽的_________

弯弯的_________

例（4）：小鸭子游到小公鸡身边。

小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

小鸟站在树枝上唱歌。

小鸟站在树枝上______________唱歌。

5、①架

②

棵

③支

④匹

⑤辆

⑥座

一（⑤）车

一(

)马

一(

)铅笔

一(

)树

一(

)飞机

一(

)大桥

6、1加一加，减一减，变新字。

木+子→()

禾+日→()

足+包→()

爪+巴→()

树-木→()

吓-下→()

您-心→()

草-艹→()

7、我会加上正确的标点符号。

（1）我的书怎么不见了__

（2）啊__多美的夏夜呀__

（3）我是一名小学生__

（4）你为什么飞得这么低呀__

三、语言扩展

8、照样子，写句子。

（1）老师讲的故事真有趣呀！

____________________真____________________！

（2）例：外婆包的粽子十分好吃。

____________________十分____________________。

（3）例：树很孤单，喜鹊也很孤单。

__________很____________________，__________也____________________。

9、例：荷叶圆圆的，绿绿的。

（1）苹果_______，______。

例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。

（2）小鸟唱歌。

_______________。

（3）例：我正忙着捉虫子呢！

_______正_______！

10、我会按课文内容填空

（1）只(

)此山(

)，(

)深(

)知处。

（2）(

)眠不觉晓，处处闻啼(

)。

（3）古(

)胡，(

)(

)吴。(

)人徐，言午许。

四、阅读与理解

11、1快乐阅读。夏天①柳树婆婆打着大伞，荷花姑姑打着小伞。②大伞下，知了在歌唱。③小伞下，鱼儿在游戏。④那不怕天气热的红蜻蜓，一会儿在空中滑（huá）行，一会儿从水面掠（lüè）过，又勇敢，又机灵，苦练它的飞行本领。⑤青蛙玩累了，跳到荷塘里洗个澡（zǎo），乐得它鼓起腮（sāi）帮子，敲起了绿色的小鼓：呱呱呱，呱呱呱，夏天到了多快活！1．这篇短文共有(

)个自然段。

2．用音序查字法查字典，“滑”字应先查音序(

)，再查音节(

)。

3．短文中写到的小动物有哪些？请你用“”画出来。

4．“荷花姑姑打着小伞”，这里的“小伞”指的是（

）A．太阳伞B．雨伞C．荷叶5．读了短文，你觉得这是一只怎样的红蜻蜓？

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五、书写与运用

12、我能用加点的字写句子。（不会写的字可用拼音代替）

（1）我们的祖国多么广大。

________________________多么_________________________。

（2）小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

________________________飞快地________________________。

（3）我多想去看看美丽的天山。

我多想________________________________________________。

13、看图写话。小朋友，仔细看图,图中都有谁?发生了什么事?他们会说些什么？把你看到的、想到的写下来，不会写的字可以用拼音代替哦。