2026学年泸州市龙马潭区三年级数学下学期期末联考试题含解析

2026学年泸州市龙马潭区三年级数学下学期期末联考试题含解析考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．如下图，小明骑车从家去离家5千米的图书馆借书．小明去图书馆路上停车________分，在图书馆借书用________分．从图书馆返回家中，带度是________千米／时2．填上合适的单位。文具盒长约2（________）

明明系好红领巾大约需要20（______）看一场电影约90（____）

一辆卡车载质量约6（_________）马拉松比赛全长约42（______）

一张银行卡约厚1（_________）从日照到济南坐动车大约需要3（_________）3．用长8cm和6cm的小棒各两根摆一个长方形，这个长方形的周长是（________）cm。4．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”（17＋18）×7________17＋18×7300÷（50－30）________（30－25）×65．将数字1～8填入图中，使横行□中的数字和等于竖行□中的数字和。6．将一张边长12厘米的正方形纸片，对折再对折，展开后得到如下边图形．每一个小长方形的周长是_____厘米．7．5千米＝________米1厘米-3毫米＝________毫米2分=________秒3吨-2000千克＝________千克8．250×4的积末尾有________个0，200÷5商的末尾有________个0.9．10.80元是（________）元（________）角。10．在括号内填上“＜”“＞”或“＝”。5千克（______）5050克7×15（______）17×5840÷8（______）840÷4÷2（______）11．郑郑用35厘米的铁丝做一个最大的正方形（边长是整厘米数），它的边长是（________）厘米，还剩（________）厘米。二、仔细推敲，认真辨析。1．2000年和1600年，都是闰年。（___________）2．1可以看成4个，也可以看成8个。（__________）3．两个任意的假分数的和一定大于1．（_______）4．妈妈8：50开始洗衣服，爸爸8：20开始擦地板，爸爸干活时间比妈妈早30分。（________）5．当测量长度不是整厘米时，我们可以用“毫米”做单位。（_______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．下面的年份中，（）是闰年．A．1900年 B．2018年 C．2020年 D．2030年2．三（5）班师生共48人参加游园，每人需准备一瓶矿泉水，按照下图优惠活动方案，他们只需要付（）瓶的钱。A．40 B．43 C．45 D．483．下面现象属于平移的是（）．A． B． C．4．如图中，小蚂蚁沿着A绕一周，小松鼠沿着B绕一周，谁走的距离远．（）A．小蚂蚁 B．小松鼠 C．一样远 D．无法确定5．妈妈买了6根香蕉，小红吃了3根，她吃了这些香蕉的（）。A． B． C．四、勤奋的你来算一算。1．直接写出的数。68＋17＝245＋55＝260×0＝600×6＝800－310＝640＋90＝802－240≈398＋403≈405×6≈297×5≈2．用竖式计算。（带*的要验算）*3．计算下面图形的周长。（单位：）（1）（2）五、动手操作，我能行。1．把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。2．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．3．连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）1．李大爷有一块菜地，他准备把菜地平均分成9份，其中1份种茄子，3份种黄瓜，5份种西红柿。（1）种茄子的地占这块菜地的几分之几？种黄瓜和西红柿的地呢？（2）种茄子和种黄瓜的地一共占这块菜地的几分之几？（3）种西红柿的地比种黄瓜的地多占这块菜地的几分之几？2．一只水壶比一个杯子贵多少元？3．张老师要为班图书角买一批新书，于是对同学们喜欢看的课外书情况进行了调查，结果如下：种类科技书故事书文艺类其他人数（人）81496（1）请根据调查结果完成统计图。（2）喜欢看（）书的人数最多。（3）你认为怎样买书更合理？4．岭南小学买了5捆杨树苗，每捆14棵，买的松树苗比杨树苗少16棵，买了多少棵松树苗？5．丽丽要折99颗幸运星送给妈妈，已经折了35颗，剩下的要8天折完，平均每天折多少颗幸运星？6．小丽看一本故事书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，两天一共看了全书的几分之几？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、204015【分析】观察折线统计图可知，小明去图书馆路上20分的时候停车休息，40分的时候又出发，用出发的时间-停车休息的时间=路上停车的时间；观察折线统计图可知，在60分的时候到达图书馆，100分出发返回，在图书馆的借书时间=出发返回的时间-到达图书馆的时间，据此列式计算；观察折线统计图可知，100分的时候开始出发返回，到120分的时候到家，路上用了20分钟，将分化成时，除以进率60，然后用路程÷时间=速度，据此列式解答.【详解】小明去图书馆路上停车：40分-20分=20分；在图书馆借书用：100分-60分=40分；从图书馆返回家中，速度是：120分-100分=20分；20分=时；5÷=5×3=15（千米/时）.故答案为20；40；15.2、分米秒分钟吨千米毫米小时【解析】略3、28【分析】由题意可知，摆成的长方形的长是8厘米，宽是6厘米，则根据长方形的周长＝（长＋宽）×2计算即可解答。【详解】（8＋6）×2＝14×2＝28（厘米）【点睛】此题考查长方形的周长公式的计算应用，关键是熟记公式。4、＞＜【分析】略【详解】解：①（17＋18）×7＝35×7＝24517＋18×7＝17＋126＝143应填“＞”②300÷（50－30）＝300÷20＝15（30－25）×6＝5×6＝30应填“＜”5、见详解【分析】数字1到8的和是36，如果把横行数字和加上竖行数字和就应该等于36加重叠的数字，所以36加重叠的数字的和是偶数，所以重叠的数字也为偶数，用36加重叠数字的和除以2就是横行和竖行的数字和；这里假定重叠数字为2，（36＋2）÷2＝19，除去重叠数字后竖行另外三个数之和等于19－2＝17，4＋6＋7＝17，横行另外四个数之和1＋3＋5＋8＝17；据此即可解答。【详解】（答案为唯一）【点睛】本题主要考查学生观察问题和分析问题的能力。6、30【详解】12×2+×12＝24+6＝30（厘米）答：每一个小长方形的周长是30厘米．故答案为：307、500071201000【详解】1千米=1000米；1厘米=10毫米；1分=60秒；1吨=1000千克。据此作答即可。8、31【详解】略9、108【分析】1元＝10角，把前面整数部分填到元前面括号里，再把0.80元换算成角填到角前面括号里。【详解】10.80元是10元8角。【点睛】熟练掌握人民币单位换算知识是解答本题的关键。10、＜＞＝＜【分析】根据题意可知1千克＝1000千克，分子相同时分母越大分数反而越小，一个数连续数以两个数等于除以这两个数之积。【详解】5千克＜5050克7×15＞17×5840÷8＝840÷4÷2＜【点睛】此题考查学生千克和克的单位转换，同分子的分数比较大小，除法的性质。11、83【分析】由于边长是整厘米数，所以用铁丝长度除以4的商为正方形的边长，余数为剩下的铁丝长度。【详解】35÷4＝8（厘米）……3（厘米），所以正方形的边长是8厘米，还剩3厘米。【点睛】灵活运用长方形周长公式是解答本题的关键。二、仔细推敲，认真辨析。1、√【详解】略2、√【分析】此题可以根据题意反推回去，4个就是＋＋＋，8个就是＋＋＋＋＋＋＋，据此进行解答。【详解】＋＋＋＝＝1，＋＋＋＋＋＋＋＝＝1，所以1可以看成4个，也可以看成8个。故答案为：√【点睛】此题考查对分数的认识，1和分数之间的联系是解出此题的关键。3、√【解析】略4、√【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。【详解】8时50分－8时20分＝30（分）则爸爸干活时间比妈妈早30分。故答案为：√。【点睛】本题考查时间的推算，注意爸爸干活时间比妈妈早30分，而不是晚30分。5、√【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】1900÷400＝4…3002018÷4＝504…22020÷4＝5052030÷4＝507…2所以2020是闰年；故选C．2、A【分析】根据图中优惠活动方案的提示，可根据买的矿泉水的瓶数，求出送的矿泉水的瓶数，再与买的矿泉水瓶数相加，得出的总瓶数与三（5）班的人数做比较即可。【详解】根据题意，矿泉水买5送1，即买的矿泉水的瓶数除以5，所得的商就是送的矿泉水的瓶数。用求出的送的矿泉水的瓶数＋买的矿泉水的瓶数＝矿泉水的总瓶数，再与三（5）班的人数：48（人）比较，与48相等最好，否则取大于48且与48最相近的数。A、40÷5＝8（瓶），40＋8＝48（瓶）；48＝48，故A正确；B、43÷5＝（瓶）；43＋8＝51（瓶）；51＞48，故B错误；C、45÷5＝9（瓶），45＋9＝54（瓶）；54＞48，故C错误；D、48÷5＝（瓶），48＋9＝57（瓶），57＞48，故D错误。故选：A【点睛】正确的找出题中买与送的关系是解答本题的关键点。3、A【详解】略4、C【详解】因为A的周长＝长方形的长+宽+公共曲线边长B的周长＝长方形的长+宽+公共曲线边长所以A的周长＝B的周长．故选：C．5、C【分析】妈妈买了6根香蕉，小红吃了3根，求小红吃了这些香蕉的几分之一，将选项中的份数求出与小红吃的个数进行比较即可解答。【详解】A．6÷6＝1（个），1＜3；B．6÷3＝2（个），2＜3；C．6÷2＝3（个），3＝3；故答案为：C。【点睛】本题考查分数的简单应用，关键掌握用除法求一个数的几分之一。四、勤奋的你来算一算。1、85，1，3000，3600，490730，，560800，2400，1500【详解】略2、3800；2440；109【分析】按三位数乘一位数、除数是一位数的计算法则，计算即可。【详解】38002440*109验算：3、（1）19cm；（2）24cm【分析】（1）根据周长的定义：三角形的周长＝三条边的和，由此带入数据计算即可；（2）根据周长的定义：正六边形的周长＝正六边形的边长×6，由此计算。【详解】（1）9＋7＋3＝19（cm）（2）4×6＝24（cm）五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，分母表示平均分的份数，分子表示涂色部分的份数，第一个三角形表示，正方形表示；根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，圆形表示＝，最后一个三角形表示＝，据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。2、【详解】小狗看到壶把正对着自己；小猴看到壶把在右边，壶嘴在左边；小猫看到壶把在左边，壶嘴在右边；小兔看到壶嘴正对着自己．3、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、（1）,,（2）（3）【详解】（1）1÷9=，3÷9=5÷9=答：种茄子、黄瓜、西红柿的地分别占这块地的,,（2）+=答：种黄瓜和茄子的地共占这块地的（3）-=答：种西红柿的地比种黄瓜的地多占这块地的2、9元【分析】通过分析上图可知，水壶每只30元，4个杯子84元，求一只水壶比一个杯子贵多少元。所以先求出一个杯子的单价，再用水壶的单价减去杯子的单价即可解答。【详解】30－84÷4＝30－21＝9（元）答：一只水壶比一个杯子贵9元。【点睛】看懂图文表示的意义是解答本题的关键。3、（1）见详解；（2）故事；（3）多购买故事书，少购买其他种类的书【分析】（1）将统计表中的数据填入条形统计图中即可。注意条形统计图中每格表示1人。（2）将喜欢看四种图书的人数比较大小解答。（3）根据条形统计图可知，喜欢故事书的人数最多，喜欢其他种类的书的人数最少，则多购买故事书，少购买其他种类的书。【详解】（1）（2）