2026学年福建省福州市三年级数学第二学期期末试题（含答案）

2026学年福建省福州市三年级数学第二学期期末试题（含答案）注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、认真计算。1．直接写出得数。800－197＝15×4＝50×70＝18＋12÷6＝696＋208≈3×397≈2．用竖式计算．353＋147＋369＝800－162－409＝3．用递等式计算。（302－276）×6（285＋118）×5437＋42×6512－（116＋274）二、认真辨析，我会判。1．长方形的周长=长＋宽×2．（____）2．在有余数的除法中，余数只要比被除数小都可以．（____）3．将下面的两个小平行四边形，拼成一个大平行四边形，有两种拼法.（_____）4．365÷9=4……5（______）5．一只东北虎重250千克，4只同样重的东北虎重1吨。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．最接近1吨的是（）。A．10瓶矿泉水 B．4头牛的质量 C．10个三年学生的体重2．从前面、右面和上面观察下面的三个物体，从（）看到的图形不同．A．前面 B．右面 C．上面3．如果两个正方形的周长相等，那么它们的边长（）。A．相等 B．不相等 C．不确定4．把一段3米长的绳子截成同样长的5段，每段长（）。A．6毫米 B．6厘米 C．6分米 D．6米5．王叔叔买了8个苹果共重2.1千克，如果买这样的苹果12千克，大约有（

）．A．不到40个

B．40多个

C．60~90个

D．100个以上四、认真细致，我会算。1．口算。

26＋30＝_____18＋27＝_____700＋2300＝_____90－45＝_____54－20＝_____900＋300＝_____560－500＝_____8000－2000＝_____2．列竖式计算。（带※的要验算）308×4＝5×620＝※682÷6＝3．乘数是8，积比被乘数多63，被乘数是多少？五、操作题1．下面的图分别是谁看到的，连一连。2．哪两个数相乘的积最接近圈中的数？把它们连起来。六、解决问题1．一本《格林童话》共430页，西西看了180页，她还有多少页没看？接下来她该从第几页开始看？2．300个同学乘4辆汽车去郊游。前3辆车各坐68个同学，第4辆车要坐多少个同学？3．玲玲家距离学校1200米，她每天早上7：20从家出发，以48米/分的速度去学校，正好能按时到校．今天早上起床晚了，她7：25才从家出发，她要保证不迟到，行走的速度至少是多少？4．分一分，画一画，这些苹果的是（）个。

5．一箱苹果重50kg,8箱这样的苹果共重多少千克？

参考答案一、认真计算。1、603；60；；3500；20；900；1200【详解】略2、869229【解析】略3、156；2015689；122【分析】（1）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法；（2）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的乘法；（3）先算乘法，再算加法；（4）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的减法。【详解】（302－276）×6＝26×6＝156（285＋118）×5＝403×5＝2015437＋42×6＝437＋252＝689512－（116＋274）＝512－390＝122二、认真辨析，我会判。1、×【分析】长方形的周长是2个长与2个宽的和，也可以看成长与宽和的2倍，由此得出长方形周长的计算公式，再比较即可判断．【详解】解：长方形的周长=长×2+宽×2=（长+宽）×2≠长+宽×2；原题说法错误．故答案为×．【点评】本题考查了长方形的周长公式，熟记公式是解决本题的关键．2、×【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，据此判断即可．【详解】在有余数的除法中，余数要比除数小，而不是比被除数小；故答案为×．【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小．3、正确【解析】①把两个平行四边形上下底边拼在一起组成一个平行四边形；②把两个平行四边形左右两个底边拼在一个拼成一个平行四边形.【详解】把这两个小平行四边形拼成一个大平行四边形，有两种拼法，原题说法正确.故答案为：正确4、×【详解】略5、√【分析】4只同样重的东北虎的质量＝每只东北虎的质量×只数，最后再根据1吨＝1000千克转换单位，据此解答。【详解】250×4＝1000（千克），1000千克＝1吨，所以原题判断正确。【点睛】本题主要考查质量单位的换算。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】1吨＝1000千克，1瓶矿泉水大约500克，10瓶大约5000克（5千克），一头牛大约重250千克，4头牛重250×4＝1000千克；一个三年学生的体重大约30千克，10个三年学生的体重大约300千克；所以4头牛的质量最接近1吨。【详解】根据分析可知，三个选项中，4头牛的质量最接近1吨。故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握和灵活运用。2、A【详解】这三个立体图形从上面看到的都是3和行3个正方形．从右面看到的都是一列3个正方形．只有从前面看到的形状不同，从前面看，图1是5个正方形，分三列，左列3个，中列、右列各1个，下齐；图2是5个正方形，分三列，左列1个，中列3个、右列1个，下齐；图3是5个正方形，分三列，左、中列各1个、右列各3个，下齐．3、A【分析】根据正方形的边长＝周长÷4可知，当两个正方形的周长相等时，它们的边长也一定相等。例如周长均为12厘米的两个正方形，它们的边长均为12÷4＝3厘米。据此解答即可。【详解】根据分析可知，如果两个正方形的周长相等，那么它们的边长相等。故答案为：A。【点睛】根据正方形的周长公式可知，正方形的周长大小只和正方形的边长有关。当正方形的周长确定时，边长也就确定了。4、C【分析】把一段3米长的绳子截成同样长的5段，求每段有多长？就是将绳子平均分成了5份，求其中的一份有多长，应该用除法列算式。选项中的单位不统一，应先将3米的长度单位先进行合理换算后再列算式计算。【详解】3米＝30分米30÷5＝6（分米）每段长6分米，故选择C。【点睛】本题选项和题目的长度单位不一致，根据题目的具体情况先将单位换算成分米，再列除法算式计算是解题的关键。5、B【详解】略四、认真细致，我会算。1、5645300045341200606000【详解】略2、1232；3100；113……4；【分析】笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。有余数除法验算，让商×除数＋余数，看是否等于被除数，等于即正确。【详解】308×4＝12325×620＝3100※682÷6＝113……4验算：3、1【分析】设被乘数为x，则积是63+x，根据乘法各部分间的关系：被乘数×乘数＝积即可列出方程解决问题．【详解】解：设被乘数为x，则积是63+x，根据题意可得方程：8x＝63+x7x＝63x＝1答：被乘数是1．五、操作题1、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、【详解】385≈400，400×5=2000；249≈250，250×8=2000；484≈500，500×4=2000；345≈350，350×6=2100；根据分析，连线如下：六、解决问题1、250页181页【详解】解答时，先根据剩下的页数=一共的页数-已经读的页数求出剩下的页数，列式为430-180=250（页），然后再根据已经读的页数+1=再开始看的页数计算出接下来要读的页数是180+1=181（页）．2、96个【分析】先计算出前3辆车一共坐的人数，即3×68＝204人，进而依据减法的意义即可求出第4辆车要坐的人数。【详解】300－3×68＝300－204＝96（个）答：第4辆车要坐96个同学。【点睛】首先根据乘法的意义求出前3辆车坐多少个学生是完成本题的关键。3、60米/分【详解】解：1200÷48＝25（分钟）7：20+25分＝7时45分7：45﹣7：25＝20（分钟）1200÷20＝60（米/分）答：行走的速度至少是60米/分才