单位保密宣传月活动资料包

单位保密宣传月活动资料包第页单位保密宣传月活动资料包活动方案｜学习材料｜测试题｜签到考核｜学习记录｜整改清单｜总结模板适用于单位保密宣传教育月筹备、集中学习、线上线下宣传、知识测试、问题整改、成果归档项目内容资料定位面向党政机关、事业单位、国有企业、承担敏感业务的单位及其保密管理、宣传教育、人事培训、综合行政等部门。使用场景可用于宣传月启动部署、专题讲座、部门学习、展板海报宣传、线上答题、线下测试、问题排查、整改销项和总结归档。成果输出形成活动方案、任务分工、学习材料、签到考核、测试成绩、学习台账、整改清单、活动总结和归档目录。使用顺序先确定活动目标与对象，再执行学习宣传与测试考核，随后完成问题整改和资料归档，最后形成总结报告。使用提示本资料按“组织一次活动”的顺序编排。负责人员可先复制活动方案和任务分工表，再选取学习材料开展宣讲，测试后使用成绩表和整改清单完成闭环。涉及本单位涉密事项、涉密岗位、涉密网络、涉密载体和定密授权等具体要求时，应以本单位制度及主管部门要求为准。

目录一、适用对象与使用方法二、资料依据与适用边界三、宣传月总体实施方案四、活动安排、任务分工与现场组织表五、学习材料：保密宣传月专题讲义六、宣传载体与互动活动模板七、测试题库：单选、多选、判断、案例题八、参考答案与解析九、签到考核、学习记录与成绩汇总十、整改清单、复盘表与活动总结模板

一、适用对象与使用方法本资料面向单位开展保密宣传教育月活动的组织部门和参与人员，重点解决“活动如何策划、学习如何开展、测试如何组织、资料如何留痕、问题如何整改、总结如何形成”的实际问题。建议使用路径为：确定活动对象和目标、发布活动通知、组织集中学习、开展主题宣传、完成测试考核、汇总学习记录、形成问题整改清单、开展复盘总结并归档。使用节点需要完成的动作对应材料完成标准活动筹备明确活动时间、对象、责任部门、宣传主题和成果要求。总体实施方案、任务分工表、活动通知模板有方案、有分工、有时间表、有资料清单。集中学习组织专题讲义学习，结合岗位场景进行提醒。专题讲义、微课堂提纲、学习记录表参训人员能说清基本义务、重点风险和处置流程。宣传互动设置海报展板、线上推送、部门晨会、风险提示卡等载体。宣传文案、互动活动清单、岗位提醒卡宣传覆盖到部门和岗位，现场或线上均有记录。测试考核组织单选、多选、判断和案例题测试。测试题库、参考答案、考核记录表成绩可汇总，不合格人员能补学复测。整改闭环根据测试错题和活动中发现的问题形成整改事项。整改清单、复盘表、归档目录、总结模板问题有责任人、措施、完成时间和销项结论。组织者视角的完成判断活动结束后，能够拿出“方案、通知、签到、学习记录、测试成绩、整改清单、活动照片或线上截图、总结报告、归档目录”九类材料，说明活动已经从宣传动员延伸到行为改进。二、资料依据与适用边界本资料依据公开法规和公开宣传教育材料整理，用于单位开展一般性保密宣传教育、岗位提醒和测评记录，不替代本单位依法依规制定的保密制度、定密管理、涉密系统建设管理和专业审查判断。公开依据与本资料相关的使用口径《中华人民共和国保守国家秘密法》（2024年修订，2024年5月1日起施行）用于理解国家秘密概念、保密义务、保密制度、监督管理和法律责任等基础要求。《中华人民共和国保守国家秘密法实施条例》（国务院令第786号，2024年修订，2024年9月1日起施行）用于把握保密工作领导责任、教育培训、监督检查、定密管理、涉密载体和信息系统等配套要求。《中华人民共和国网络安全法》用于提示网络运行安全、个人信息保护、网络安全意识提升和网络行为规范。《中华人民共和国数据安全法》用于提示数据处理、数据安全保护义务、风险监测和重要数据保护意识。《中华人民共和国个人信息保护法》用于提示个人信息处理原则、敏感个人信息保护、最小必要、授权同意和安全保障。国家保密局互联网门户网站公开发布的保密宣传教育月活动资料、保密公益宣传片及海报等公开材料用于宣传月活动策划、公开宣传载体选择和数智化场景风险提示。边界事项处理原则涉及本单位具体涉密事项范围、密级、保密期限和知悉范围以本单位依法确定的事项范围、定密授权和保密管理制度为准。涉及涉密信息系统、涉密网络、涉密设备或涉密场所由具备相应职责的部门按照制度、规范和审批流程组织管理。涉及泄密线索、疑似失泄密事件或重大安全隐患立即停止扩散，保护现场和载体，按本单位报告程序处理。涉及公开发布、新闻宣传、展板图片和新媒体推送坚持先审后发，避免涉密载体、工作台账、会议屏幕、敏感人员信息意外出镜。三、宣传月总体实施方案本方案可作为宣传月活动的基础稿件使用。单位可根据上级部署、年度工作重点、部门分布、涉密岗位数量和线上线下条件进行调整。3.1活动目标与总体安排项目填写示例或执行口径活动名称单位保密宣传教育月活动活动时间按上级部署确定，可集中安排为4周：启动部署、专题学习、测试考核、整改总结。活动对象领导干部、涉密岗位人员、综合行政人员、信息化运维人员、宣传发布人员、全体工作人员。活动目标增强保密意识，规范文件资料、网络办公、数据处理、外出交流、宣传发布等场景行为，形成学习、考核、整改和归档闭环。责任部门保密工作机构牵头，办公室、人事培训、信息化、宣传、各部门联络员协同。成果材料活动方案、通知、签到表、学习记录、测试成绩、问题整改清单、活动总结、归档目录。3.2四周推进计划阶段重点任务具体动作形成材料第1周：启动部署明确主题、任务和责任。召开部署会；发布活动通知；明确部门联络员；建立材料收集清单。活动方案、通知、任务分工表、联络员名单。第2周：学习宣传开展专题学习和多渠道宣传。组织集中讲座、部门学习、海报展板、线上推送、岗位提醒卡。签到表、学习记录、宣传截图或照片、学习材料。第3周：测试排查开展知识测试和重点场景排查。组织测试；统计成绩；围绕文件、会议、网络、宣传发布等场景进行检查。试卷、成绩汇总、排查记录、问题清单。第4周：整改总结完成补学复测、整改销项和总结归档。对未达标人员补学复测；对问题逐项销项；形成总结报告。补学记录、整改清单、销项结论、活动总结、归档目录。

3.3活动通知模板活动通知正文模板各部门：为进一步增强工作人员保密意识，规范文件资料、网络办公、数据处理、宣传发布和外出交流等场景管理，现组织开展保密宣传教育月活动。请各部门按照活动安排参加专题学习、完成知识测试、配合问题排查和整改销项，并指定联络员负责签到、学习记录、测试成绩和整改材料报送。活动结束后，相关材料统一归档。3.4重点风险识别表风险场景常见表现宣传提醒重点活动检查方式文件资料资料流转不登记、复印扫描随意、离岗未清桌、电子文档随意转发。涉密载体和敏感资料不得脱离管理；非涉密资料也应按单位要求控制范围。抽查资料台账、办公桌面、共享文件夹和打印复印记录。会议活动会场拍照未审查、屏幕材料外泄、参会范围扩大、会后资料未回收。会前确认范围，会中控制拍摄，会后回收资料。检查会议通知、会场标识、资料回收表和照片发布审批记录。网络办公用个人邮箱、网盘、即时通信工具处理敏感材料；终端账号共用。网络越便捷，越要注意边界；办公系统和账号按规定使用。检查账号权限、文件传输方式、终端安全设置和共享群组。宣传发布新闻稿、照片、短视频、海报出现敏感信息、工作台账、屏幕内容。公开发布坚持先审后发，图片视频要逐帧检查。检查发布审批单、图片原图、视频画面和对外口径。生成式工具把未公开材料、业务数据、会议纪要、人员信息输入公共工具。不把不宜公开信息交给外部工具处理。查看宣传培训提醒、部门工具使用说明和岗位提示卡。四、活动安排、任务分工与现场组织表4.1任务分工表任务事项牵头部门协同部门完成时间交付材料活动方案制定与发布办公室或保密工作机构人事培训、宣传部门活动启动前方案、通知、活动日程。专题讲座组织保密工作机构各部门联络员第2周签到表、讲义、照片或截图、学习记录。海报展板与线上推送宣传部门信息化部门、各部门第2周至第3周推送截图、展板照片、宣传文案。知识测试与成绩统计人事培训部门保密工作机构、各部门联络员第3周试卷、答案解析、成绩汇总表。重点场景排查保密工作机构办公室、信息化、宣传部门第3周问题清单、整改建议、责任分工。补学复测与整改销项保密工作机构各责任部门第4周补学记录、复测记录、整改销项表。总结归档办公室或保密工作机构各部门联络员活动结束后一周内总结报告、归档目录、材料汇编。4.2集中学习会议议程时间议程负责人员记录要点09:00-09:10主持人说明活动目的、纪律要求和学习安排。主持人记录参训范围、应到实到人数。09:10-09:50专题讲义学习：保密义务、重点场景、风险处置。授课人记录讲义名称、授课重点、互动问题。09:50-10:10观看公开宣传材料或开展案例讨论。授课人/宣传人员记录讨论主题和典型提醒。10:10-10:30现场测试或线上答题说明。培训组织人员记录测试方式、合格线和补学安排。10:30-10:40布置整改排查和材料报送要求。保密工作机构记录责任部门、报送时间和归档要求。4.3现场与线上组织检查表检查项目检查口径示例记录状态签到记录现场签到或线上签到均应可追溯到人员、部门、时间。综合部12人已签到，线上学习平台导出记录已保存。已完成课件材料讲义、课件、视频资料应符合公开宣传或单位审核要求。使用本资料讲义和国家保密局公开公益宣传材料。已完成拍照摄像活动照片不出现敏感文件、屏幕内容、未审查材料。发布前由宣传部门和保密联络员复核。进行中答题组织试卷发放、收回、成绩汇总、补学复测安排清晰。线下纸质测试，合格线80分，低于80分参加补学。待完成材料归档活动材料按目录统一收集，电子版命名规范。按“日期-材料名称-部门”命名。进行中五、学习材料：保密宣传月专题讲义本讲义可用于30至60分钟集中学习，也可拆分为部门晨会、线上微课堂和岗位提醒。讲授时建议结合本单位文件流转、信息系统、宣传发布和外出交流等真实场景开展讨论。第一讲：为什么要开展保密宣传月保密工作不是少数岗位的事情，文件处理、会议组织、数据加工、宣传发布、网络办公、对外交流等环节都可能触及安全边界。宣传月的意义在于把“知道要求”转化为“日常动作”，让每名工作人员在便利办公和安全防护之间建立清晰界限。第二讲：国家秘密与工作中敏感信息的关系国家秘密依照法定程序确定，并在一定时间内限定知悉范围。单位日常工作中还存在大量不宜公开的信息、过程性材料、人员信息和业务数据，虽然不一定属于国家秘密，但仍应按制度控制范围、规范流转、审慎发布。第三讲：文件资料管理的关键动作文件资料要做到来源清楚、流向可查、存放规范、复制受控、回收及时、销毁合规。离开工位前清理桌面，打印复印后及时取件，电子文档传输使用规定渠道，涉密载体不得擅自带离、拍照、复制或通过普通网络传输。第四讲：会议活动和宣传发布中的防泄露会议资料、会场屏幕、参会名单、签到表、工作台账、照片背景都可能成为信息外泄来源。会前明确参会范围和资料管理要求，会中提醒不得随意拍摄和传播，会后及时回收资料；新闻稿、照片、短视频、海报要坚持先审后发。第五讲：网络办公、数据处理与个人信息保护在线协作、云存储、即时通信、移动终端提高了效率，也扩大了扩散风险。处理单位数据和个人信息应坚持必要、最小、授权、留痕和安全保护，不通过个人账号处理敏感材料，不把未经审核的业务数据发送到外部平台。第六讲：生成式工具和社交媒体使用提醒使用公共工具处理材料时，要先判断材料是否适合外部处理。不得输入未公开会议纪要、业务数据、人员信息、涉密或敏感事项。社交媒体发布工作相关图片和内容前，要检查背景、屏幕、文件名、二维码、定位和评论区信息。第七讲：发现问题后的处置流程发现误发文件、疑似泄露、载体遗失、账号异常、外部转载或不当发布时，不要自行扩散询问，不要删除关键痕迹，不要拖延报告。应立即停止传播、保存证据、报告本单位责任部门，并按照流程开展处置和整改。5.130分钟微课堂提纲模块讲授重点互动问题预期效果开场5分钟说明宣传月目标和本单位近期重点风险。你所在岗位最容易出现哪类信息外泄？参训人员知道活动不是形式性安排。基础10分钟讲解国家秘密、保密义务、文件资料和会议管理。哪些材料即使不涉密也不宜公开？建立“先判断范围、再处理材料”的习惯。场景10分钟讲解网络办公、社交媒体、公共工具和宣传发布风险。图片发布前需要检查哪些细节？掌握日常高频风险识别方法。闭环5分钟说明测试、整改、补学、归档要求。发现误发材料后第一步做什么？明确报告处置和整改责任。5.2岗位提醒卡岗位或场景一句话提醒不能忽视的动作综合行政资料流转要留痕，会议资料要回收。打印复印及时取件，敏感材料不随意堆放。宣传发布公开发布前，先审文字，再审图片和视频背景。核查屏幕、文件名、台账、二维码、定位信息。信息化运维权限管理和日志留存是安全底线。账号不共用，权限按需开通，异常及时报告。项目业务项目协作越密集，材料边界越要清楚。向外部单位提供材料前履行审批和脱敏审查。涉密岗位涉密载体、涉密事项和知悉范围必须严格管理。不擅自复制、携带、拍摄、传输涉密信息。六、宣传载体与互动活动模板6.1宣传载体组合载体适用场景内容建议留痕方式海报展板办公区、电梯口、会议室外、学习角。保密义务、文件资料、网络办公、宣传发布、公共工具使用提醒。拍摄展板照片，记录摆放位置和时间。线上推送单位公众号、内网、学习平台、部门群。每周一个风险主题，配套1个案例提醒和3条行为要求。保存推送截图、阅读数据或发布记录。部门晨会业务部门、项目团队、窗口岗位。用5分钟讲一个场景风险和一个正确做法。记录部门、时间、人员和提醒事项。知识测试集中培训后或线上学习后。单选、多选、判断、案例题组合，设置合格线和补学安排。保存试卷、成绩表、补学复测记录。问题排查活动第三周或测试后。围绕文件、会议、网络、宣传、终端、外协等环节检查。形成问题清单和整改销项表。6.2海报与横幅文案示例类型文案使用位置横幅增强保密意识，筑牢安全防线启动会、学习会、办公区主通道。横幅守好岗位责任线，护好信息安全门部门活动、重点岗位学习。海报标题一张照片也可能暴露信息，一次转发也可能扩大风险宣传栏、线上推送头图。海报标题文件不乱传，屏幕不乱拍，信息不乱发打印区、会议室、办公区。提醒语公开发布前，请检查文字、图片、视频、附件和二维码。宣传发布审批流程旁。提醒语使用公共工具前，请先判断材料是否适合外部处理。信息化提示、办公软件入口提示。6.3互动活动清单活动名称组织方式参与对象产出材料保密风险随手查部门联络员带队检查办公桌面、打印区、会议室和共享文件夹。各部门工作人员检查记录、问题清单、整改照片或说明。一分钟岗位提醒每个部门在晨会中讲1个岗位相关风险和1条正确做法。部门全员晨会记录、提醒内容汇总。照片发布前找风险选取模拟办公照片，让参训人员识别屏幕、文件、台账、人员信息等风险点。宣传人员、综合行政、全员风险点清单、正确处理说明。保密知识测试使用本资料题库组织线上或线下测试。全体工作人员或重点岗位人员成绩表、错题统计、补学记录。整改销项日对排查发现问题逐项确认责任人、措施和完成情况。责任部门、保密联络员整改清单、销项结论、复盘记录。七、测试题库：单选、多选、判断、案例题可按100分制组卷：单选20题，每题2分；多选10题，每题3分；判断10题，每题2分；案例题1至2题，每题10分。组织者可根据培训对象选择题目并设置合格线。7.1单选题序号题目选项1开展保密宣传月活动的直接目的，最准确的是哪一项？A.只完成一次宣传展示B.增强保密意识并推动日常行为规范C.只制作宣传海报D.只统计学习人数2处理不确定是否适合公开的工作材料时，正确做法是？A.先在群里征求意见B.先判断范围并按程序请示审核C.直接删去标题后发布D.只要不是涉密文件就公开3会议现场拍照发布前，最应先检查的是？A.照片是否美观B.背景是否出现敏感文件、屏幕内容或人员信息C.是否加滤镜D.发布时间是否靠前4打印敏感工作材料后，正确做法是？A.打印后尽快取走并按要求保管B.放在打印机旁方便同事取阅C.拍照留存到个人手机D.发到公共群确认5对外提供项目材料前，应重点完成哪项动作？A.压缩文件大小B.审核范围、必要性和审批记录C.改成图片格式D.删除页码6使用公共生成式工具处理文字材料时，首先要判断什么？A.工具是否免费B.材料是否适合输入外部平台C.输出是否漂亮D.是否支持复制粘贴7发现工作群误发不宜公开材料后，第一步应当是？A.继续解释材料来源B.立即停止扩散并报告责任部门C.删除自己手机记录即可D.私下让熟人转告8保密宣传活动结束后，哪类材料最能体现闭环管理？A.只保留照片B.方案、签到、学习记录、成绩、整改、总结等完整资料C.只保留海报D.只保留通知9关于个人信息处理，较稳妥的做法是？A.能收集就尽量收集B.按必要范围处理并采取安全保护措施C.只要用于工作就不用告知D.打包发送给无关人员10宣传发布审批中，图片和视频检查应覆盖哪项内容？A.只看封面B.逐项检查画面、背景、附件、字幕和二维码C.只看标题D.只看点赞量11涉密载体管理的基本要求是？A.可随普通快递流转B.复制、携带、传递和销毁均应按规定管理C.可拍照备份D.可在普通网络传输12部门晨会开展保密提醒，最适合采用的方式是？A.只读长篇制度B.结合岗位讲一个风险和一个正确动作C.只要求签字D.只发二维码13对线上学习记录的基本要求是？A.只统计点击次数B.能反映人员、时间、课程、完成状态和成绩C.不需要保存D.只看排名14下列哪项属于宣传月问题整改的关键要素？A.责任人、整改措施、完成时限、销项结论B.海报颜色C.活动口号长度D.现场座位数量15工作人员离开工位前，较稳妥的做法是？A.桌面文件摊开方便继续处理B.清理桌面、锁屏、收好材料C.让同事帮忙看着D.拍照记录进度16保密宣传材料引用公开素材时，应注意？A.可随意改编任何来源B.使用公开发布材料并符合单位审核要求C.只要图片清晰就行D.不需要记录来源17组织知识测试后，对低于合格线人员应如何处理？A.直接不处理B.安排补学复测并记录C.公开批评即可D.修改成绩18对共享文件夹权限的管理，较合适的是？A.全员可见便于协作B.按岗位和工作需要设置权限并定期复核C.只设置一个通用账号D.离职后再统一清理19外出交流或参观学习携带材料时，正确做法是？A.只要方便就多带资料B.按审批范围携带，防止遗失和超范围传播C.用个人设备全部备份D.临时让外部人员代管20活动总结中最应体现的内容是？A.只写活动很成功B.活动开展情况、覆盖范围、测试结果、问题整改和后续措施C.只放照片D.只写参会领导7.2多选题序号题目选项1开展保密宣传月活动，通常应形成哪些材料？A.活动方案B.签到学习记录C.测试成绩D.整改清单2公开发布图片前，需要重点检查哪些内容？A.屏幕内容B.文件资料C.人员信息D.二维码和定位信息3下列哪些属于网络办公中的常见风险？A.个人邮箱传输工作材料B.外部网盘共享敏感资料C.账号共用D.权限长期不清理4发现疑似泄露或误发后，正确处置包括？A.停止扩散B.保存证据C.按程序报告D.擅自删除全部记录5文件资料管理应关注哪些环节？A.接收B.复制C.传递D.销毁6保密宣传月可以采用哪些方式提高参与度？A.微课堂B.风险识别互动C.知识测试D.整改销项日7处理个人信息时，通常应坚持哪些原则？A.必要B.最小范围C.安全保护D.无关人员共享8会议组织中需要重点管控哪些事项？A.参会范围B.会议资料C.现场拍摄D.会后回收9使用公共工具处理工作内容前，应重点判断哪些问题？A.材料是否包含未公开信息B.是否含个人信息或业务数据C.是否适合外部平台处理D.是否需要审批10整改清单应包含哪些字段？A.问题描述B.责任部门或责任人C.整改措施D.销项结论7.3判断题序号题目1只要文件没有标注密级，就可以直接在互联网平台发布。2公开发布活动照片前，应检查画面中是否出现屏幕、文件、台账、人员信息等内容。3保密宣传月结束后，只要有活动照片就可以不保存学习记录和测试成绩。4个人手机不宜随意保存、拍摄或转发单位敏感工作材料。5部门晨会中的保密提醒可以结合岗位场景，用短时间讲清具体风险。6误发材料后，为避免麻烦，可以不报告，只在自己设备上删除。7使用公共生成式工具前，应先判断输入内容是否适合外部处理。8会议资料会后应按要求回收或妥善处理。9共享文件夹权限越开放越有利于安全管理。10测试成绩低于合格线的人员应参加补学复测并形成记录。11宣传海报文案不应夸大承诺，也不应涉及未审核事项。12涉密载体的复制、携带、传递、销毁均应按规定管理。13外出交流时可以把单位所有背景材料都带上，便于临时使用。14数据处理活动应关注安全保护和访问权限控制。15整改清单只需要写问题，不需要明确责任和时限。16活动总结应包括活动覆盖范围、测试结果、问题整改和后续措施。7.4案例题序号案例材料案例1：活动照片发布前宣传人员准备发布一组宣传月活动照片，其中一张照片背景显示会议屏幕和签到表局部信息。请判断风险点，并写出处置建议。案例2：部门群误发材料某部门工作人员将一份未公开工作材料误发到包含外部协作人员的群中。请写出第一时间处置步骤和后续整改措施。案例3：公共工具润色材料工作人员想把会议纪要复制到公共工具中进行润色，纪要包含项目进展、人员安排和未公开数据。请判断是否合适，并说明替代做法。案例4：宣传月整改闭环知识测试后，某部门平均分偏低，且排查发现共享文件夹权限长期未清理。请设计整改闭环步骤。八、参考答案与解析8.1单选题答案与解析题号答案解析1B宣传月应推动意识提升和行为改进，不是单纯展示。2B不确定能否公开时，应先判断范围并按程序审核。3B照片背景可能暴露敏感文件、屏幕内容和人员信息。4A打印后及时取件并妥善保管，可降低遗失和误取风险。5B对外提供材料应关注必要性、范围、审批和留痕。6B公共工具可能涉及数据外传，输入前应先判断材料属性。7B误发后应立即止损、停止扩散并报告。8B完整闭环材料能反映活动组织、考核、整改和归档。9B个人信息处理应坚持必要、合规和安全保护。10B公开发布应审查文字、画面、附件、二维码等。11B涉密载体管理应覆盖复制、携带、传递、销毁等环节。12B短小、场景化的提醒更便于转化为岗位动作。13B线上学习记录应可追溯、可核验、可汇总。14A整改闭环需要责任、措施、时限和结论。15B清桌、锁屏、收好材料是常用办公安全动作。16B公开素材也应符合来源可靠和单位审核要求。17B补学复测是考核闭环的重要环节。18B权限应按需分配并定期复核，避免长期过度开放。19B外出携带材料应审批、限范围、严保管。20B总结应体现组织、覆盖、结果、问题和改进。8.2多选题答案与解析题号答案解析1A、B、C、D活动闭环需要方案、记录、成绩和整改材料。2A、B、C、D图片风险不仅在文字，还包括背景、二维码、定位和人员信息。3A、B、C、D个人邮箱、外部网盘、账号共用和权限不清理均会扩大风险。4A、B、C疑似泄露应止损、留证、报告；擅自删除不利于处置。5A、B、C、D文件全生命周期均应规范管理。6A、B、C、D多种活动形式有助于提高覆盖率和转化效果。7A、B、C无关人员共享不符合安全保护和必要原则。8A、B、C、D会议保密管理覆盖会前、会中、会后。9A、B、C、D材料属性、信息内容、平台边界和审批要求都要判断。10A、B、C、D整改清单应能支持跟踪和销项。8.3判断题答案与解析题号答案解析1错未标注密级不等于可以公开，仍需按公开发布审核和信息范围判断。2对图片背景常见泄露源，应发布前检查。3错学习记录、测试成绩和整改材料是活动闭环的重要依据。4对个人设备保存和传播工作材料容易扩大风险。5对岗位化提醒更容易落实到行动。6错误发后应及时报告并保护处置线索。7对公共工具使用前必须判断输入内容边界。8对会议资料应按要求回收或妥善处理。9错权限过度开放会扩大访问和扩散风险。10对补学复测能促进考核结果转化。11对宣传文案应准确、稳妥、经审核。12对涉密载体管理必须覆盖关键环节。13错外出携带材料应限范围、按审批、严保管。14对数据处理应重视权限和安全保护。15错没有责任和时限就难以销项。16对总结应体现活动成果和改进措施。8.4案例题评分参考案例评分参考案例1风险点：屏幕内容、签到表信息、人员信息可能被公开扩散。处置建议：暂缓发布，裁剪或更换图片，对可见文字和表格信息进行遮盖处理；由宣传部门和保密联络员复核后再发布；形成发布审核记录。案例2处置步骤：立即停止扩散，提醒群内人员不得转发和保存，按程序报告责任部门；保存误发时间、范围和材料信息；评估影响并采取撤回、删除、说明等措施。整改措施：完善群组管理、材料发送前复核、敏感材料审批和人员提醒。案例3不合适。会议纪要含未公开项目、人员安排和数据，不宜输入公共工具。替代做法：使用单位批准的办公工具；先脱敏、删去不宜公开内容并履行审核；或由工作人员在本地环境完成润色。案例4整改闭环：统计错题并组织补学；部门负责人开展岗位提醒；清理共享文件夹权限，按岗位和项目需要重新授权；形成整改清单，明确责任人和完成时间；复测达标后销项，并纳入后续定期复核。九、签到考核、学习记录与成绩汇总9.1活动签到表序号部门姓名岗位签到时间签名或确认方式1综合部张某行政管理2026年__月__日09:00本人签名2信息化部李某系统运维2026年__月__日09:02线上签到截图3业务一部王某项目经办2026年__月__日09:05本人签名4宣传部门赵某宣传发布2026年__月__日09:06本人签名9.2学习记录表学习日期学习主题学习方式参加范围学习要点记录人2026年__月__日保密宣传月专题讲义集中学习全体工作人员保密义务、文件资料管理、网络办公风险、宣传发布审查。张某2026年__月__日照片发布前风险识别部门晨会宣传部门、综合行政检查屏幕、文件、台账、人员信息、二维码和定位。李某2026年__月__日公共工具使用提醒线上学习项目业务人员不输入未公开材料、业务数据和个人信息；按单位要求使用工具。王某9.3考核记录与成绩汇总表序号部门姓名测试方式成绩是否达标补学复测情况1综合部张某线下测试92是无需补学2信息化部李某线上测试86是无需补学3业务一部王某线下测试76否已参加补学，复测88分4宣传部门赵某线下测试90是无需补学9.4补学复测记录表姓名部门未达标原因补学内容复测时间复测成绩确认人王某业务一部多选题中网络办公风险识别不足重新学习网络办公、公共工具使用和文件传输要求2026年__月__日88部门联络员填写示例填写部门填写主要薄弱点填写补学主题和材料填写日期填写分数填写确认人员十、整改清单、复盘表与活动总结模板10.1问题整改清单序号问题来源问题描述责任部门整改措施完成时限销项结论1知识测试部分人员对公共工具输入边界掌握不清。人事培训、各部门组织补学，发放岗位提醒卡，复测低分题组。2026年__月__日复测通过，纳入部门晨会提醒。2现场排查某共享文件夹权限长期未复核。信息化部、业务部