2026少先队大队部秋季学期活动计划计划

2026秋季学期少先队大队部工作资料学校少先队工作记录·2026秋季学期2026少先队大队部秋季学期活动计划与记录模板适用对象：小学少先队大队辅导员、中队辅导员、红领巾广播站指导教师、大队委候选人培养教师及活动安全联络人。使用场景：适用于2026年9月至12月少先队大队部学期计划制定、主题队日推进、大队委竞选组织、红领巾广播站运行、志愿服务开展、争章评价记录和学期总结归档。资料构成：学期目标、月度安排、责任分工、大队委竞选方案、主题队日活动流程、红领巾广播运行表、志愿服务项目表、争章评价表、活动安全提醒、过程记录表、月度总结与学期总结模板。三步使用方法：第一步，对照月度安排确定学校本学期重点活动；第二步，按竞选、队日、广播、志愿服务、争章五条主线分工推进并填写记录；第三步，每月完成一次台账汇总和问题复盘，学期末形成可归档总结。一、学期工作目标与实施原则1.学期工作目标规范组织建设：完成大队委竞选、岗位培训和日常值岗安排，形成“有岗位、有职责、有记录、有反馈”的大队部运行机制。强化主题教育：围绕开学适应、尊师重教、爱国教育、劳动实践、文明礼仪、安全健康等主题开展队日活动。提升儿童参与：通过红领巾广播、校园志愿服务、争章活动，引导队员在真实任务中表达、服务、合作与反思。完善评价记录：形成活动计划、签到、过程照片编号、评价反馈、月度总结和学期归档材料，便于后续查阅与改进。守住安全底线：活动前明确风险提醒和人员分工，活动中做好秩序维护，活动后及时复盘问题。2.实施原则儿童立场：活动设计突出队员主体参与，避免只听不做、只看不评。月月有主题：9月至12月每月形成一个主主题、两类重点活动和一次记录归档。岗位有闭环：每个任务明确负责教师、队员岗位、完成证据和反馈方式。活动可复盘：每项活动都保留“目标—流程—记录—评价—改进”五项材料。3.大队部组织架构与职责分工表序号岗位/小组主要职责负责人员协同对象完成证据完成情况填写样例红领巾广播组完成每周一次广播选题、稿件初审、播音排班和播出记录大队辅导员张老师广播站队员、语文组教师播出安排表、稿件、播出记录按周推进1234二、2026秋季学期月度活动总安排本表用于确定9月至12月少先队大队部工作主线。学校可按实际校历微调具体周次，但每月应至少形成一次主题活动记录、一次队员参与评价和一次材料归档。月份月度主题重点活动一重点活动二班队会建议主题主要责任人需形成材料月末检查要点填写样例开学规范与尊师感恩大队委竞选启动教师节主题队日做有礼貌、有责任的新学期队员大队辅导员、中队辅导员竞选通知、报名表、队日记录、照片编号报名是否完整，队日是否有反馈9月开学收心、尊师重教、文明礼仪大队委竞选报名与初评红领巾广播站开播新学期，我为中队添光彩大队辅导员、德育处、各中队月度计划、候选人材料、广播排班表岗位分工是否明确，广播是否按时开播10月爱国教育、建队纪念、队史学习建队日主题队日校园志愿服务启动红领巾心向祖国大队部、少先队小骨干队日方案、服务记录、争章计划活动流程是否完整，队员参与是否覆盖11月劳动实践、节约环保、安全健康校园劳动实践周文明监督岗中期复盘劳动最光荣，安全伴成长大队委、班主任、后勤协同人员劳动记录、值岗表、安全提醒值岗反馈是否及时，问题是否整改12月法治启蒙、冬季安全、学期总结争章评价与展示大队部学期总结会向榜样学习，做更好的自己大队辅导员、各中队争章评价表、学期总结、优秀队员推荐表评价是否有依据，材料是否归档三、大队委竞选工作方案1.竞选目标与岗位设置大队委竞选应突出公开、参与、服务和责任意识，重点考察候选人的表达能力、组织能力、服务意识、纪律意识和任务执行能力。岗位可设置大队长、副大队长、组织委员、宣传委员、学习委员、劳动委员、文体委员、广播站负责人、志愿服务负责人等。2.竞选流程安排发布通知：说明竞选岗位、报名条件、材料要求、时间安排和纪律要求。自主报名与中队推荐：候选人填写报名表，中队辅导员完成初步意见。材料初评：查看竞选宣言、服务经历、纪律表现和参与活动情况。现场展示：候选人进行1至2分钟竞选演讲，可增加情境问答。综合评价与公示：结合教师评价、队员投票和岗位适配结果确定名单。岗前培训：明确岗位职责、值岗规范、会议制度、记录要求和安全提醒。3.大队委候选人报名表序号姓名中队竞选岗位个人优势服务经历中队推荐意见候选人承诺填写样例王晨五（2）中队宣传委员普通话清晰，擅长写广播稿参加过校园文明岗、班级黑板报同意推荐，建议加强时间管理按时参加培训，认真完成岗位任务12344.大队委竞选现场评价表评价项目评价要点分值候选人得分评价记录表达展示主题明确，语言自然，能说明竞选岗位与服务计划20服务意识能从队员需要和校园实际出发提出服务举措20组织能力能说明如何组织活动、协调同伴、完成记录20纪律与责任有时间观念、规则意识，能承担固定岗位任务20岗位匹配个人特点与申报岗位匹配，具备持续培养空间20填写样例候选人竞选广播站负责人，表达流畅，有稿件经验，需加强临场应变10086建议录入广播站骨干培养名单5.大队委录用与岗前培训记录表序号姓名岗位培训内容培训时间指导教师培训表现后续任务填写样例李欣组织委员会议记录、队日签到、活动提醒9月第四周大队辅导员能按要求填写记录表负责10月建队日签到123四、主题队日活动计划与记录模板1.秋季学期主题队日建议表序号建议月份主题名称目标指向活动形式队员任务成果材料19月新学期，争做好队员开学收心、规范养成主题队会、岗位认领写下新学期服务承诺承诺卡、队会记录29月一声感谢送给老师尊师感恩、文明表达采访、贺卡、校园问候行动完成一次真诚表达作品照片、反馈表310月红领巾心向祖国爱国教育、队史学习故事分享、队史知识问答讲一个榜样故事活动记录、问答统计410月建队日，我的成长时刻组织认同、仪式教育队知识学习、成长展示完成一次队礼规范展示照片编号、评价表511月劳动最光荣劳动教育、责任担当校园劳动、岗位体验完成一项校园服务劳动记录、感想卡611月安全伴我行安全意识、互助提醒情境讨论、隐患查找查找一个校园安全提醒点隐患记录、整改反馈712月规则在我心中法治启蒙、规则意识案例讨论、规则设计设计一条班级文明规则规则卡、讨论记录812月向榜样学习，向未来出发榜样引领、学期总结榜样分享、争章展示完成个人成长小结争章记录、总结表2.主题队日通用流程活动前：明确主题、主持人、队员任务、材料准备、场地安排和安全提醒。活动中：完成出旗、唱队歌、主题导入、队员展示、互动讨论、总结提升等环节。活动后：填写记录表，汇总照片编号、队员反馈和改进事项。3.主题队日主持词框架开场：各中队队员，今天我们围绕“__________”开展主题队日活动。希望大家认真参与，主动表达，把今天的收获转化为新学期的实际行动。过渡：刚才几位队员分享了自己的观察和感受。接下来，请各小队围绕“__________”进行讨论，并选出代表发言。总结：本次活动让我们明白，少先队员的成长不只在口号里，更在每天的言行、岗位和服务中。请大家把今天写下的行动计划坚持完成。4.主题队日活动记录表活动日期活动主题参加中队/人数主持人主要流程队员表现照片/材料编号改进事项填写样例：9月18日一声感谢送给老师四（1）中队/42人大队宣传委员采访分享、贺卡展示、感恩行动承诺多数队员能结合具体事例表达感谢2026-QD-09-01至2026-QD-09-06下次增加低年级代表发言五、红领巾广播站运行方案与记录模板1.广播站栏目设置栏目名称播出周期主要内容负责队员指导教师稿件要求成果记录校园新闻眼每周一次校园活动、好人好事、班级亮点新闻采编队员语文组教师信息真实、语言简洁新闻稿、播出记录安全小提醒每两周一次课间安全、交通安全、季节性安全安全宣传队员德育处教师提醒具体、避免恐吓式表达安全提醒稿红领巾故事会每月一次榜样故事、队史故事、成长故事故事播讲队员大队辅导员故事完整，有启发播音稿、反馈表文明礼仪角每两周一次问候、排队、用餐、课间文明文明监督岗班主任代表场景具体，能指导行动广播稿、值岗反馈填写样例：教师节专栏9月第二周采访老师、表达感谢、分享感恩行动五（2）中队广播员大队辅导员采访内容需提前核对播出稿1份、照片2张2.红领巾广播周排班表周次日期播出主题撰稿队员播音队员审稿教师播出地点备注填写样例：第3周9月16日校园文明，从问候开始刘可、张越陈思、赵一鸣语文组王老师广播室周一完成审稿第1周第2周第3周第4周3.广播稿审核流程队员完成初稿：标题清楚，内容围绕校园真实生活，字数以2至4分钟播出为宜。小组互读修改：检查是否有错别字、口语不顺、内容过长或表达不清。指导教师审稿：重点审核主题方向、事实表述、文明用语和安全提醒。播音练习：播出前至少练习一次，注意停顿、语速和音量。播后记录：填写播出记录，保存定稿、播音名单和队员反馈。4.红领巾广播稿模板标题：____________________________开场问候：亲爱的老师、队员们，大家好！今天红领巾广播的主题是“________________”。主体内容：围绕一个校园场景、一个真实行动或一个榜样故事展开，讲清“发生了什么、为什么重要、我们可以怎么做”。结束倡议：希望每一位队员从今天开始做到“________________”，让红领巾在行动中更加鲜艳。撰稿队员：__________播音队员：__________审稿教师：__________5.红领巾广播播出记录表播出日期播出主题播音队员稿件来源审稿情况播出反馈归档编号填写样例10月12日红领巾心向祖国五（1）中队投稿已审稿，修改2处语句低年级队员反馈能听懂故事内容2026-GB-10-01六、志愿服务活动计划与记录模板1.秋季志愿服务项目库项目名称适合年级服务内容队员岗位服务频次安全提醒成果记录校园文明岗三至六年级课间文明提醒、排队秩序提示、校园问候行动文明提醒员、记录员每周1至2次不追逐，不强行拉拽同伴值岗记录、问题清单图书整理小队三至六年级整理班级图书角、图书馆书架、借阅提醒整理员、登记员每月一次搬运图书注意轻拿轻放整理前后照片低年级帮扶岗四至六年级帮助一年级熟悉校园路线、课间规则和午餐秩序引导员、陪伴员开学月重点开展不得离开指定区域帮扶记录、教师反馈节约环保行动二至六年级节水节电提醒、垃圾分类宣传、光盘行动倡议宣传员、监督员每月一次避免单独进入设备区域倡议卡、统计表填写样例：教师节服务岗四至六年级协助布置感恩墙，维护展示区秩序布置员、讲解员9月第二周使用剪刀胶带需在教师指导下进行照片编号2026-ZY-09-012.志愿服务活动流程确定服务主题：说明服务对象、服务地点、参与队员和预期成果。完成岗前提醒：明确服务礼仪、活动边界、纪律要求和安全注意事项。现场服务记录：安排队员记录服务时间、发现问题和处理情况。服务后反馈：由队员说收获，教师给建议，形成下次改进事项。3.志愿服务记录表日期服务项目服务地点参与队员服务内容发现问题处理结果指导教师填写样例：11月6日校园文明岗教学楼一楼走廊五（3）中队8名队员提醒课间慢行、协助低年级排队发现转角处奔跑较多增加转角文明提示牌李老师七、争章活动设计与评价记录1.秋季学期争章主题建议争章活动宜与学校日常德育、队日活动和服务岗位相结合，避免只看结果不看过程。每枚章应对应可观察行动、可记录材料和一次反馈。章目名称对应主题可观察行动评价材料评价方式建议时间文明章文明礼仪主动问候、排队守序、爱护公物文明记录卡、同伴反馈自评+中队评价9月感恩章尊师重教完成一次真诚表达或服务行动感恩卡、活动照片作品展示+教师反馈9月向阳章爱国教育参加队史学习，讲述一个榜样故事故事卡、队日记录小队互评+教师评价10月劳动章劳动实践完成一次校园劳动或家庭劳动记录劳动记录表、照片编号过程记录+家长反馈11月安全章安全健康发现并提醒一个安全问题，学会一项自护方法安全提醒卡、讨论记录情境问答+记录表11月服务章志愿服务参与一次校园志愿服务并完成反思服务记录、反思卡服务记录+辅导员评价12月2.个人争章记录表姓名中队争章名称完成行动材料编号自我评价中队评价结果填写样例：周宁四（2）中队劳动章参加校园落叶清扫并完成劳动感想2026-ZZ-11-05能坚持完成任务，感到劳动不易态度认真，能主动帮助同伴通过3.中队争章汇总表中队争章周期参与人数完成章目优秀行动记录需持续改进签名填写样例：五（1）中队10月43人向阳章37人完成3名队员主动整理队史知识问答题个别队员记录不够具体王老师八、活动安全提醒、物料清单与归档要求1.活动安全提醒清单活动类型主要风险活动前提醒活动中观察点应急处理责任人大队委竞选上下台、话筒线、候场秩序提前规划路线，提醒慢行候场是否拥挤，话筒线是否绊脚暂停展示，疏导队员会场教师主题队日分组讨论声音过大、材料使用不当剪刀胶带由教师统一管理小组是否离开指定区域收回危险材料，重新分组中队辅导员广播活动设备用电、播音紧张不得私自开关设备电源播音员是否身体不适由备用播音员接替广播站教师志愿服务走廊奔跑、搬运物品、服务边界不清明确服务区域和禁止事项是否追逐、推搡、独自离队停止服务，报告教师带队教师填写样例：图书整理搬运书箱过重两人一组搬运，重物由教师处理队员是否弯腰搬重物调整任务，只做轻量整理图书馆教师2.少先队活动物料准备清单物料类别具体物品使用场景准备数量保管人检查情况备注填写样例活动标识队日签到、竞选展示桌签20个、签到表3份大队组织委员已检查活动后统一收回宣传材料通知、海报、广播稿、倡议卡记录材料签到表、评价表、照片编号表、总结表展示材料展板、卡纸、马克笔、便利贴安全用品创可贴、饮用水、队伍引导牌3.材料归档目录建议按“年份-月份-活动类型-序号”编写材料编号，如2026-QD-09-01表示2026年9月主题队日第1组材料。序号材料名称编号规则归档位置责任人完成时间检查结果填写样例建队日主题队日记录2026-QD-10-01少先队活动资料夹/10月大队组织委员10月15日记录完整1大队委竞选报名表2026-JX-09-__2红领巾广播稿与播出记录2026-GB-__-__3志愿服务记录表2026-ZY-__-__4争章评价与汇总表2026-ZZ-__-__5月度工作总结2026-YD-__-__九、月度推进、活动复盘与总结模板1.月度工作推进单月份本月重点已完成事项未完成事项原因分析下月改进责任人填写样例9月完成竞选报名、教师节队日、广播站开播大队委岗前培训延后候选人时间协调不足将培训拆分为两次午间微培训大队辅导员2.单项活动复盘表活动名称目标达成情况亮点做法队员反馈存在问题改进措施材料填写样例：建队日主题队日队员能说出队礼、队旗、队歌基本含义增加队史知识问答，参与度高低年级希望增加故事环节互动时间略短下次提前发放讨论卡方案、签到、照片、记录表3.少先队大队部月度总结模板月份：__________负责人：__________参与中队：__________一、本月主要工作：围绕__________主题，完成了__________、__________、__________等工作。二、队员参与情况：本月参与队员约__________人次，表现突出的中队或队员包括__________，主要亮点为__________。三、资料归档情况：已归档材料包括计划、通知、签到、照片编号、活动记录