2026学年辽宁省大连市庄河市数学三年级第二学期期末监测模拟试题含答案解析_第1页
2026学年辽宁省大连市庄河市数学三年级第二学期期末监测模拟试题含答案解析_第2页
2026学年辽宁省大连市庄河市数学三年级第二学期期末监测模拟试题含答案解析_第3页
2026学年辽宁省大连市庄河市数学三年级第二学期期末监测模拟试题含答案解析_第4页
2026学年辽宁省大连市庄河市数学三年级第二学期期末监测模拟试题含答案解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026学年辽宁省大连市庄河市数学三年级第二学期期末监测模拟试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写得数。34+13=42–17=200+180=792–303≈201×4=8×125=5×600=304×8≈1–2.列竖式计算114×5=3×207=419÷4=750×8=360÷3=803÷4=3.脱式计算。179×8+305(600-519)÷956÷7×258二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.□83×2的积是三位数,□里最大填().A.3 B.4 C.52.用一副三角尺不能画出下面()度的角.A.105 B.15 C.853.下面算式的得数在400与500之间的是()。A.420×3 B.2×340 C.180×3 D.106×44.从某时刻起8时后,恰好是下午3时,某时刻是(

).A.上午5时 B.上午6时 C.上午7时5.你认为一分钟内最不可能完成的事情是()。A.画一个长方形 B.步行1千米 C.跳绳20下三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.3位老师带120位同学去坐船,如果每条船坐6人,一共需要()条船。A.19 B.20 C.21 D.222.小亮今年13岁,姥姥的岁数比小亮的6倍少一些,姥姥今年可能是()岁。A.78 B.75 C.803.疫情期间,阳光小七号楼一单元的用户集体网购消毒液和洗手液。购买消毒液的有55户,购买洗手液的有43户,两种都买的有26户。这个单元共有()户参加了这次网购。A.38 B.72 C.98 D.1244.用900个鸡蛋孵小鸡,上午孵出了337只小鸡,下午比上午多孵出118只,一共孵出多少只小鸡?解决这个问题正确的算式是(

)A.337+118 B.900-337 C.900-(337+118) D.337+337+1185.下面图形中,周长最短的是()。(每个小方格的边长为1厘米)A. B. C.四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数。42×2=96÷3=18×4=70÷5=360÷9=4×50=48÷3=300÷6=63-17=47+29=2.用竖式计算.(带▲的要验算)685×9=703×6=▲275+126=468+486=632-184=▲403-185=3.计算下面图形的周长。(单位:米)五、作图题。(8分)1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。

六、解决问题1.小明每天绕学校操场(如图)跑3圈,他每天跑多少米?2.笑笑跟妈妈去果园摘苹果,她们一共摘了多少个苹果?3.用4个相同的小正方形可以拼成下面几种图形。(每个小方格的边长表示1厘米)(1)上面五个图形中,是轴对称图形的有()。(填序号)(2)在不是轴对称图形的图形上,再添1个小正方形,使它成为轴对称图形。(3)在图⑤上再添2个小正方形,使新图形的周长是12厘米。4.一块长方形地,长36米,比宽长12米,在周围围上篱笆,这块地多大?篱笆有多长?5.福清万达2020年元旦当天商场搞大促销活动,一顶帽子的价钱是一副手套的2倍,一件T恤的价钱是一副手套的3倍,一件T恤多少钱?

参考答案一、认真计算。1、47;25;380;500804;1000;3000;2400;;1;【详解】略2、570;621;104…36000;120;200…3【详解】114×5=5703×207=621419÷4=104…3750×8=6000360÷3=120803÷4=200…33、1737;9;2064【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】179×8+305=1432+305=1737(600-519)÷9=81÷9=956÷7×258=8×258=2064二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【分析】三位数乘一位数的积可能是三位数,也可能是四位数,如果三位数的最高位数字与一位数相乘的积满十,乘积就是四位数;如果不满十,乘积就是三位数.【详解】要使积是三位数,□里可以填1、2、3、1,最大填1.故答案为B.2、C【分析】因一副三角板尺的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合,可得到的角有60°-45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,可以发现,能用一副三角尺画出的角都是15度的整数倍,据此即可解答。【详解】能用一副三角尺画出的角都是15度的整数倍,四个选项中只有选项C中的度数不是15°的整数倍,所以C不能画出。【点睛】本题考查学生对一副三角尺中各个角的度数以及用一副三角尺拼成角度情况的掌握。3、D【分析】根据整数乘法的计算法则计算出各个选项的积,再进一步解答即可。【详解】A.420×3=1260,1260大于500,排除。B.2×340=680,680大于500,排除。C.180×3=540,540大于500,排除。D.106×4=424,424在400与500之间符合题意。故答案为:D【点睛】熟练掌握整数乘法的计算法则是解答本题的关键。4、C【详解】略5、B【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据题意可知一共有120+3=123(人)去坐船,每条船坐6人,求需要多少船时应该用除法。如果有余数,那么说明还有人没有船,所以还的需要一条船。据此解答。【详解】(120+3)÷6=123÷6=20(条)……3(人)20+1=21(条)故答案为:C【点睛】本题主要考查除法在现实生活中的应用,此题中理解余数的含义是解答此题的关键。2、B【分析】根据题意,小亮今年13岁,姥姥的岁数比小亮的6倍少一些,可知姥姥的年龄是13×6=78(岁),比78少一些,根据这些条件选择我们所需要的答案。【详解】A.13×6=78(岁),正好是小亮的6倍,不符合题意;B.13×6=78(岁),75<78,符合题意;C.13×6=78(岁),80>78,不符合题意;故答案为:B。【点睛】本题查考的是倍数问题,关于几倍少一些,根据题意列式计算即可。3、B【分析】用购买消毒液和洗手液的户数和,减去两种都买的户数即可解答。【详解】55+43-26=98-26=72(户)故答案为:B。【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。4、D【详解】根据题意可知,先求出下午孵的小鸡数量,用上午孵的小鸡数量+下午比上午多孵出的数量=下午孵出的小鸡数量,然后将上午和下午孵出的数量相加即可解答.5、A【分析】A图形是一个长方形,长方形的周长=(长+宽)×2,即A图形的周长是10厘米。根据周长的定义可知,B图形的周长是12厘米,C图形的周长是14厘米。比较三个图形的周长可知,其中A图形的周长最短。据此解答即可。【详解】根据分析可知,周长最短的是A图形。故答案为:A。【点睛】本题考查周长的定义,即封闭图形一周的长度即为图形的周长。四、勤奋的你来算一算。1、84;32;72;14;40;200;16;50;46;76;;【详解】略2、6165;4218;401954;448;218【详解】685×9=6165703×6=4218▲275+126=401验算:468+486=954632-184=448▲403-185=218验算:3、①330米;②380米【详解】①110+110+110=330(米);②100+100+90+90=380(米).答:三角形的周长是330米,平行四边形的周长是380米。五、作图题。(8分)1、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、840米【详解】60+80=140(米)140×2×3=840(米)答:他每天跑840米。2、36个【分析】根据题意一共摘了多少个苹果应该用加法。所以先求出笑笑跟妈妈分别摘多少苹果,根据谁的几倍的数是多少应该用乘法,即可解答。【详解】12+12×2=12+24=36(个)答:她们一共摘了36个苹果。【点睛】理解谁的几倍的数是多少应该用乘法是解答此题的关键。3、(1)①③⑤;(2)②:(答案不唯一),④:(答案不唯一);(3)(答案不唯一);【分析】(1)(2)根据轴对称图形的意义可知:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可。(3)⑤上再添2个小正方形,要使周长为12厘米,据此画图即可。【详解】(1)根据轴对称图形的意义可知:①③⑤可以看成是轴对称图形。(2)②添加一个正方形后为:;④添加一个正方形后为:。(3)⑤上再添2个小正方形后为:,周长为12厘

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论