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文档简介

2026届乐昌市数学四年级第二学期期中调研试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.在括号里填上适当的质量单位。一个梨约重130(______);一个足球约重400(______);一辆大卡车能载货物4000(______);1个鸭蛋约重90(______)。2.6厘米=(________)毫米;7000米=(________)千米;1分20秒=(________)秒。3.一个正方形花圃,边长是80米,如果边长增加31米,新修的花圃周长比原花圃周长多(________)米。4.在括号里填写合适的单位名称。(1)乐乐跑50米约用时12(______);(2)三年上册数学课本厚约6(______);(3)9岁儿童的脚长约是2(______);(4)嫦娥五号探测器总重约8(______);(5)珠穆朗玛峰的高度约为8849(______);(6)磁悬浮列车的时速超过350(______)。5.有一块长方形的木板,长12厘米,宽6厘米.这块木板的周长是________厘米;如果把它平均分成两块正方形的木板,两块木板的周长一共是________厘米.6.在横线里填上合适的单位名称.小方每天晚上8_________睡觉,睡眠时间是8_________.7.在横线上填上“>”“<”或“=”。_______________5千克______500克5870克______6千克_____8.体育老师对学生进行50米测试,小红10秒,小丽11秒,小明9秒。(______)跑的最快,(______)跑的最慢。二、仔细推敲,认真辨析。1.800减496的差接近300。(_______)2.一个鸡蛋大约重1千克。(_____)3.一个乘数的末尾有1,则积的末尾也一定有1.(____)4.把20克盐放入100克水中,盐占盐水的20%.(_____)5.小云从一楼到二楼用了9秒,照这样的速度,他从一楼走到六楼要用54秒.(_______)三、仔细观察,我会填。1.2020年的2月份有(__________)天。2.在括号里填上合适的单位名称。(1)汽车每小时行驶65(______)。(2)姐姐的身高是160(______)。(3)一本字典厚约40(______)。(4)床高约6(______)。3.,余数最大是(________),被除数最大是(________)。4.测量物体长度时,如果不足1厘米,就用(______)作单位来计量;计量较重的或大宗物品的质量,通常用(______)作单位。5.小玲读一本课外书,第一天读了12页,以后每天都比前一天多读6页,最后一天读48页,她一共读了_____天.6.2018年开学第一课播放时间从晚上8:00开始,晚上9:30结束,播放了________小时________分钟。7.下图中涂色部分用分数表示是,再涂()个小三角形就可以用分数表示。8.科学课中学习了关于“电”的知识,为了探寻更多有趣的知识,张老师带领科学小组一共8人到科技馆参观学习,带250元够吗?请写出你的思考过程。门票:28元/人___________________________________________________________________四、细心计算,认真检查。1.口算25+53=70﹣46=57+23=58+120=41×2=42÷7=213×3=102×4=2.脱式计算。(431-389)÷6168+63÷7647-(180+346)3.爬山夺红旗。五、操作题。1.连一连。六、生活问题,我会解。1.课间活动,一班同学跳绳的有24人,踢毽子的有30人,两个活动都参加的有8人。(1)填写上面的图。(2)一班一共有多少人?2.有个旅游团有90人,想租船游湖观光,怎样租船最划算?公告:大船:30元/条,限乘20人小船:20元/条,限乘10人3.阳光小学有25个班,每班45人,平均每人为山小朋友捐款4元,阳光小学共为山小朋友捐款多少元?4.某农场养了365只公鸡和461只母鸡,养鸭的只数比鸡的总只数多74只。农场养了多少只鸭?5.有150只小白兔正在悠闲地吃草呢!突然……

参考答案一、神奇小帮手。1、克克千克克【分析】根据生活经验,对质量单位和数据大小的认识,一个梨约重用“克”做单位;一个足球约重用“克”做单位;一辆大卡车能载货物用“千克”做单位,1个鸭蛋约重用“克”做单位。【详解】一个梨约重130克;

一个足球约重400克;

一辆大卡车能载货物4000千克;

1个鸭蛋约重90克【点睛】选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的应用。2、60780【分析】1厘米=10毫米;1千米=1000米,1分=60秒。大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。【详解】6厘米=(60)毫米;7000米=(7)千米;1分20秒=(80)秒。【点睛】本题考查单位的换算,掌握单位间的进率是解题的关键。3、124【分析】正方形的周长=边长×4,如果边长增加31米,4条边就是增加4个31米,4×31即可解答。【详解】31×4=124(米)【点睛】本题考查正方形的边长公式的应用,理解增加的周长是由新增长的4条31米的边组成。4、秒毫米分米吨米千米【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识:计量乐乐跑50米用时,结合数据12可知:应用“秒”做单位。计量三年上册数学课本厚,结合数据6可知:应用“毫米”做单位。计量9岁儿童的脚长,结合数据2可知:应用“分米”做单位。计量嫦娥五号探测器总重,结合数据8可知:应用“吨”做单位。计量珠穆朗玛峰的高度,结合数据8849可知:应用“米”做单位。计量嫦磁悬浮列车的时速,结合数据350可知:应用“千米”做单位。【详解】(1)乐乐跑50米约用时12(秒);(2)三年上册数学课本厚约6(毫米);(3)9岁儿童的脚长约是2(分米);(4)嫦娥五号探测器总重约8(吨);(5)珠穆朗玛峰的高度约为8849(米);(6)磁悬浮列车的时速超过350(千米)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、3648【详解】略6、时小时【详解】时表示时间的点,小时是一段时间.7、<><><<【分析】(1)(2)根据整数乘除法的计算方法计算出结果后再进行比较即可;(3)(6)根据分子相同,分母越大分数越小,分母相同,分子越大分数越大,进行比较;(4)(5)先将单位换算统一后,再进行比较。【详解】,所以;,所以;分子相同,分母越大分数越小,所以;5千克克,5000克克,所以5千克克;6千克克,5870克克,所以5870克千克;分母相同,分子越大分数越大,所以。【点睛】本题主要考查数的比较大小,解题是要根据题目,选择合适的比较方法进行比较。8、小明小丽【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】略2、×【详解】略3、√【详解】略4、×【解析】略5、×【详解】略三、仔细观察,我会填。1、29【详解】略2、千米厘米毫米分米【分析】根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识:计量汽车每小时行驶距离,结合数据65可知:应用“千米”做单位。计量姐姐的身高,结合数据160可知:应用“厘米”做单位。计量一本字典厚度,结合数据40可知:应用“毫米”做单位。计量床高度,结合数据6可知:应用“分米”做单位。【详解】(1)汽车每小时行驶65(千米)。(2)姐姐的身高是160(厘米)。(3)一本字典厚约40(毫米)。(4)床高约6(分米)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、6272【分析】有余数的除法中,余数一定小于除数。据此可知,算式中余数应小于7,最大是6。再根据被除数=除数×商+余数解答即可。【详解】7-1=6,则余数最大是6。38×7+6=266+6=272则被除数最大是272。【点睛】本题主要考查有余数除法中余数和除数的关系,熟练掌握除法各部分之间的关系:被除数=除数×商+余数。这个关系也常用于有余数除法的验算。4、毫米吨【详解】略5、1【详解】(48﹣12)÷6+1=36÷6+1=1(天)答:她一共读了1天.故答案为:1.6、130【详解】9时30分-8时=1小时30分故答案为:1;30。7、,1【分析】由图可看出,这个正方形被平均分成了8个小三角形,涂色部分为3个小三角形,根据分数的意义,所以涂色部分为,由图可看出再涂一个小三角形,图色部分正好占整个正方形的一半,也就是。【详解】根据分数意义,图中涂色用分数表示是,再涂1个小三角形就可以用分数表示。【点睛】本题主要考查分数的意义,分数就是把一个整体平均分成几份,表示其中一份或几份的数就是分数。8、用门票单价28元,乘人数8得买门票需要的钱,再与250比较;够【分析】先用门票单价乘人数求出买门票需要的钱数,再与250进行比较即可解答。【详解】用门票单价28元,乘人数8得买门票需要的钱,再与250比较。28×8=224(元)224<250够答:带250元够了。【点睛】熟练掌握二位数乘一位数计算方法是解答本题的关键。四、细心计算,认真检查。1、78;24;80;178;82;6;639;408【详解】略2、7;177;121【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】(431-389)÷6=42÷6=7168+63÷7=168+9=177647-(180+346)=647-526=1213、8000;8000;4000;1600;700;1500;400;1000;3700【详解】略五、操作题。1、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、生活问题,我会解。1、(1)16;8;22(2)46人【分析】(1)用跳绳人数减去两个活动都参加的人数,求出只跳绳的人数。用踢毽子的人数减去两个活动都参见的人数,求出只跳绳的人数。将求得的数填入集合图中即可。(2)用跳绳的人数加上踢毽子的人数,再减去两个活动都参加的人数,即可求出一班同学总人数。【详解】(1)24-8=16(人)30-8=22(人)(2)24+30-8=46(人)答:一班一共有46人。【点睛】在解决重叠问题时,用各部分的总和减去重叠部分,即可求出实际总量。2、租4条大船和1条小船最划算。【分析】先算出租大船的费用;再算全部租小船的费用,两者进行比较。【详解】90÷20=4(条)……10(人),租4条大船和1条小船30×4+20=120+20=140(元)90÷10=9(条),全部租小船20×9=180(元),180>140答:租4条大船和1

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