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2026秋季新学期一年级新生家长会,安全副校长讲话:守护成长启新程,家校同心筑平安尊敬的各位新生家长们:大家下午好!金秋送爽,丹桂飘香,我们一起来到崭新的2026年秋天,一起和一年级的新同学们开启了快乐的小学生活!首先,请允许我代表学校感谢百忙之中还特意赶来参加此次新生家长会的所有家长朋友们,感谢你们!我是学校的副校长,分管安全工作。孩子从幼儿园进入小学,是人生成长的关键性的一幕,也是孩子行为习惯、安全意识、学习素养成为新行为的黄金时间段。小学六年,安全是保障,环境是归宿,习惯是基础。今天,我想从校园环境保障、家校安全共治、新生行为习惯三个方面和大家分享本次家长会的内容。希望通过家校同心、双向奔赴,让我们共同努力为新一年级学生打下成长基础、为自己孩子的平安、快乐、高效成长保驾护航。一、深耕育人环境,筑牢成长保障良好的校园环境是育人的第一课堂,也是保护孩子们健康成长、安心就学的基础。为了迎接2026级全体新同学的到来,学校在开学前对整个校园做了升级改造、全面整改、仔细安全排查、认真检修保养,以更安全、更洁净、更文明、更温馨的环境迎接孩子们入学。整洁的校园布局,书香弥漫的校园环境。校园草坪绿树错落有致、四季常青,清新爽目的校园美景,让孩子们感受自然的美妙,在校园里留住自己热爱的美好时光,放松身心、愉悦心境。丰富深厚的校园文化“润物细无声”,文明励志宣标语、文化教育展板、榜样人物橱窗随处可见,可以时刻浸润孩子们的言行举止,启迪引导孩子们敬善向学、净仁自守。校园处处张贴红色育人标识、经典教育格言滋养学生品德,让校园处处有教育、步步有成长。在教室硬件配备方面,学校按中小学办学硬件标准对新生教室进行全方位改善。一至六年级教室全用“护眼”教室灯、教室内通风装置和降温设施,加装遮光窗帘等,充分满足孩子学习中各式需求,营造愉悦的课堂环境;学校配备现代化多媒体教室设施,配备了众多教学资源,教学方式丰富多样,能够让我们的课堂教学生动、有趣、高效,满足低年级孩子更好的适应小学课堂节奏,轻松迎接小学的学习生活。从校园公共区域到一间间新生教室,从室外活动场所到每一间教室,学校坚持从孩子的成长需要出发,精细打磨每一处环境,努力让每一届新生在安全舒适、温馨健康、文明向上的校园环境里舒心学习、快乐生活、健康成长。二、压实安全责任,家校共筑平安防线安全是教育的底线,是孩子成长的基石,也是孩子家长不可退避的主要责任。孩子进入小学一年级,年龄较小,安全意识不强,缺少自我保护能力,安全隐患较多。2026年秋季这个学期,学校将一如既往坚持“安全第一、预防为主、时时有人管”的原则,把学生安全工作看作所有工作的“重中之重”,常态长抓安全排查、安全教育、安全值守工作。学校采取封闭式精细化管理,严格入校、离校管理规定。学生入校后不许私自离校,学生若需提前离校必须经班主任核实登记、办理请假条,保安人员核实后放行,全方位保障校园内部安全。在此,希望各位家长共同关注并做好孩子校外安全监护、参与校内安全工作,做好孩子的四大安全主要关照点,形成家校无缝对接、全域守护。第一,严守上下学交通安全。根据交通法规要求,12周岁以下未成年人严禁骑自行车上路,低年级学生上下学必须由家长全程接送,坚决杜绝独自步行、骑行上下学。日常要反复叮嘱孩子,途经路口、路段时做到“一停、二看、三通过”,不追逐打闹、不横穿猛跑、不横穿马路。学校门口车流人流密集,隐患较多,家长接送孩子时请有序停靠、即停即走,遵守交通秩序。同时,请严格把控到校时间,不要过早送孩子到校,避免孩子在校门口无人监管时段逗留,杜绝校外安全隐患。坚决不让孩子乘坐无牌无证、超载超员的车辆,培养孩子良好的出行安全习惯。第二,常态化抓实防溺水安全。秋季气温依旧偏高,户外水域风险依然存在,防溺水安全是新学期安全工作的重中之重。学校已通过主题班会、安全微课、日常宣讲等方式,组织全体新生学习防溺水六不准准则,反复强化孩子的安全认知。恳请家长落实校外监护主体责任,常态化监管孩子课余、周末、节假日行踪,严禁孩子私自前往山塘、水库、河流、沟渠等无安全保障的水域玩耍、戏水。同时,建议家长理性培养孩子游泳技能,务必带领孩子前往正规游泳馆、在专业教练陪同下学习,杜绝野外涉水行为,家校联手坚决杜绝溺水安全事故。第三,严把饮食健康安全。低年级孩子肠胃娇嫩、辨别能力弱,饮食安全不容忽视。请各位家长严格管控孩子的零花钱,教育孩子坚决不购买、不食用校园周边小摊小贩的三无食品、过期食品、垃圾零食,这类食品无质量保障,极易危害孩子身体健康。日常引导孩子多喝白开水,养成健康的饮食习惯,不挑食、不偏食、不吃生冷不洁食物。学校校园内严禁学生携带零食入校、在校吃零食,既保障孩子身体健康,也维护校园整洁有序的环境,助力孩子养成良好的饮食卫生习惯。第四,规范校园课间活动安全。刚入学的新生活泼好动、规则意识薄弱,课间活动极易出现追逐打闹、危险嬉戏等行为。学校会安排教师全程课间值守,巡查管控学生活动秩序,规范学生课间行为。也请家长在家反复叮嘱孩子,课间文明活动、有序放松,不在楼道、走廊、楼梯间追逐奔跑、推搡打闹,不攀爬护栏、不做危险游戏,不跨区域随意活动,自觉遵守校园活动规则,避免磕碰摔伤、同学纠纷等意外发生,守护每一次课间的平安有序。除此之外,也请家长关注孩子的居家安全、消防安全、极端天气安全和心理健康,教育孩子牢记基本避险常识和求助方式,遇事冷静应对,全方位提升孩子的自我保护能力。三、深耕习惯养成,奠基终身成长好习惯成就好未来,小学低年级是孩子行为习惯、学习习惯、品行素养养成的黄金关键期。一年级孩子刚刚脱离幼儿园的宽松模式,尚未适应小学的规则体系,此时科学、规范的习惯培养,将直接影响孩子未来的学习态度、性格塑造和人生格局。学校始终坚持“育人为本、习惯为先”的育人理念,针对低年级学生特点,制定了完善的学生礼仪规范、行为准则和评比制度,从细节入手常态化规范孩子的一言一行。很多家长认为孩子的成绩最重要,但事实上,良好的习惯远比一时的分数更加重要。很多高学历、高能力的年轻人,最终错失优质机会,往往不是能力不足、学识不够,而是细节习惯缺失、规矩意识薄弱。细微之处见品行,点滴习惯定人生,一个文明的举止、自律的习惯、严谨的态度,是孩子终身受益的财富。在此,恳请各位家长配合学校,从入学之初,狠抓孩子的核心习惯养成,家校同步、持之以恒,重点培养三类关键习惯。一是规范日常行为习惯,涵养文明品行。引导孩子主动问好、礼貌待人,说话文明、举止得体;在公共场合遵守秩序、懂得礼让;尊重他人、倾听他人讲话,不随意翻动他人物品,诚实守信、言行一致。同时,督促孩子养成整洁卫生的习惯,勤洗漱、爱干净,穿戴整洁规范,自觉遵守校园规章制度,坚持每日规范着装校服,树立良好的学生形象,培养孩子的规则意识和集体荣誉感。父母是孩子最好的老师,家长的言传身教,是孩子最好的榜样,希望各位家长以身作则,用良好的家风涵养孩子的优良品行。二是端正学习基础习惯,夯实求学根基。一年级是学习习惯的启蒙起点,至关重要。首先要督促孩子养成标准的坐姿和握笔姿势,小学阶段是孩子骨骼、视力发育的关键期,正确的姿势能够有效预防近视、体态变形,助力孩子练就工整字迹,为长期高效学习打下基础。其次要培养孩子认真学习、按时完成作业的习惯,让孩子明白学习是自己的责任,从小养成自律好学的态度。三是坚持每日阅读习惯,涵养书香气质。阅读是提升孩子眼界、气质、思维和表达能力的核心途径。低年级孩子的知识积累、语感培养、文字认知,都离不开日常阅读。短期阅读难见成效,但长期坚持,会让孩子在言谈举止、思维格局上实现质的提升。恳请家长每日抽出固定时间,陪伴孩子亲子阅读、共读好书,让书香浸润孩子成长,让阅读成为孩子终身的爱好和习惯。各位家长朋友,2026年崭新的学期,是孩子们全新的起点,也是我们家校携手、同心育人的新征程。校园的美好环境为孩子成长赋能,坚实的安全防线为孩子成长护航,优良的行为习惯为孩子成长奠基。孩子的健康平安、成长进步,是学校和家庭共同

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