(2026年)策划方案十佳师德师风标兵评选方案

(2026年)策划方案十佳师德师风标兵评选方案2026年度教育系统十佳师德师风标兵评选工作正式启动，为规范评选流程、确保评选质量，特制定本详细实施方案。评选背景与意义新时代教育高质量发展的必然要求2026年是我国“十四五”规划收官之年，教育高质量发展进入攻坚阶段，师德师风作为教师职业的灵魂，是提升教育教学质量、办好人民满意教育的核心保障。近年来，全区教育系统纵深推进师德师风建设，开展了专项整治、典型宣讲等系列活动，教师队伍整体素养显著提升，但仍存在个别教师师德失范、职业倦怠等问题。开展十佳师德师风标兵评选，旨在以先进典型为引领，强化教师的师德自觉，凝聚教育高质量发展的强大合力，为建设教育强国提供坚实的人才支撑。师德师风建设纵深推进的现实需要随着教育改革的不断深化，家校社协同育人、教育数字化转型、“双减”政策落地等新任务对教师的师德素养提出了更高要求。广大教师不仅需要具备扎实的专业学识，更需要坚守教育初心、践行育人使命，主动回应学生和家长的关切。本次评选聚焦教师在日常教学中的师德表现、在教育改革中的担当作为、在特殊群体学生关爱中的无私奉献，通过评选挖掘一批扎根基层、爱岗敬业、无私奉献的先进典型，推动师德师风建设从“专项整治”向“常态长效”转变。树立先进典型引领教师成长的重要举措先进典型是鲜活的价值观、有形的正能量。通过评选十佳师德师风标兵，将挖掘一批在乡村教育、特殊教育、课后服务、心理健康教育等领域作出突出贡献的教师，通过宣传他们的先进事迹，引导广大教师对标先进、见贤思齐，形成“学先进、赶先进、当先进”的良好氛围，进一步增强教师的职业认同感、荣誉感和责任感。评选组织机构评选工作领导小组成立由区教育局党组书记、局长任组长，分管副局长任副组长，区纪委监委派驻第七纪检监察组、区教育局人事科、教师工作科、基教科、职成教科、督导室等科室负责人为成员的评选工作领导小组，负责统筹协调评选工作的整体推进，研究解决评选过程中的重大问题。评审委员会评审委员会由15人组成，其中区教育局代表5人、纪检监察代表2人、中小学教师代表3人、家长代表2人、学生代表2人、教育专家代表1人。评审委员会负责对候选人的资格、事迹进行审核，开展初评、终评等工作，确保评选结果的专业性、公正性和权威性。评选工作办公室评选工作办公室设在区教育局教师工作科，负责评选活动的日常组织、材料收集、资格审核、信息发布等工作，办公室主任由区教育局教师工作科科长兼任，工作人员从各科室抽调组成。评选范围与资格条件评选范围本次评选范围为2021年9月1日至2026年8月31日期间，在本辖区内各级各类公办、民办普通中小学、幼儿园、特殊教育学校、中等职业学校、高等学校及教育教研机构中从事教育教学工作满5年以上的在职专任教师，不含教育行政部门非教学岗位工作人员。其中，乡村学校教师、特殊教育学校教师、课后服务一线教师、心理健康教育教师优先推荐。基本评选条件1.严格遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代高校教师职业行为十项准则》，爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习，近5年内无任何违反师德师风的行为记录，年度考核均为合格及以上，至少1次获得优秀等次。2.坚守教育初心，扎根教育一线，在日常教学中始终坚持以学生为中心，尊重学生人格，不歧视、体罚或变相体罚学生，主动关心关爱特殊群体学生，如留守儿童、学困生、残障学生、心理问题学生等，事迹感人，获得学生、家长、同事的一致认可。3.自觉抵制有偿补课、收受家长礼品礼金、违规推销教辅材料、利用职务之便谋取私利等行为，清正廉洁，在教师群体中树立了良好的形象，无任何信访举报或投诉记录。4.积极参与教育教学改革，落实“双减”政策，优化作业设计，丰富课后服务内容，提升课堂教学质量，近5年来所带班级或学科的教学成绩显著提升，得到学校和家长的广泛好评。5.主动发挥引领辐射作用，积极参与校本教研、师徒结对、送教下乡等活动，帮扶青年教师成长，在教师群体中具有较高的威信和影响力。6.积极参与师德师风建设活动，主动宣讲师德规范，带动身边教师共同提升师德素养，近5年来曾获得过区级及以上师德类荣誉称号的优先考虑。优先推荐条件1.在乡村学校、边远地区支教满3年以上，扎根基层教育，改善乡村办学条件，提升乡村教育质量，事迹突出的教师。2.在特殊教育领域深耕多年，关爱残障学生，帮助残障学生融入社会，取得显著成效的教师。3.在课后服务、心理健康教育、家校协同育人等领域作出突出贡献，解决学生和家长急难愁盼问题的教师。4.在教育数字化转型中主动作为，熟练运用智慧课堂、线上教学等工具，优化教学模式，提升教学效率，取得显著成效的教师。5.在抗击自然灾害、疫情防控等突发公共事件中，挺身而出，保护学生生命安全，事迹感人的教师。一票否决情形存在以下情形之一的，取消评选资格：1.近5年内存在违反师德师风行为，受到党纪政务处分或行政处罚的；2.存在有偿补课、收受家长礼品礼金、违规推销教辅材料等行为的；3.年度考核不合格或基本合格的；4.弄虚作假、抄袭他人事迹材料的；5.其他违反法律法规或教师职业道德的行为，造成不良社会影响的。评选程序与时间安排本次评选活动从2026年9月1日开始，至2026年10月31日结束，具体程序如下：宣传发动阶段（2026年9月1日-9月7日）通过区教育局官方网站、微信公众号、校园广播、宣传栏等渠道发布评选通知，公布评选范围、条件、程序、时间安排等内容，广泛宣传评选活动的目的和意义，动员广大教师积极参与，营造良好的舆论氛围。各学校要组织全体教师学习评选通知，明确评选要求，鼓励符合条件的教师积极申报。单位推荐与材料提交阶段（2026年9月8日-9月15日）1.个人申报：符合条件的教师向所在学校提交《2026年度十佳师德师风标兵申报表》、个人先进事迹材料（不少于2000字，重点突出近5年来的师德表现、教育教学实绩、引领辐射作用等）、近5年来的获奖证书复印件、单位民主评议记录（包括学生评议、家长评议、同事评议的结果）等材料。2.学校初审：各学校成立校级评选小组，对申报教师的材料进行审核，组织学生、家长、同事进行民主评议，充分听取各方意见，确保推荐的候选人事迹真实、可信。初审通过后，在学校校园内公示5个工作日，接受师生和家长的监督。3.上报材料：公示无异议后，各学校将推荐名单、申报材料（一式三份）及电子版材料报送至区教育局评选工作办公室。各学校推荐的候选人数量不超过2名，其中乡村学校、特殊教育学校的推荐名额可适当放宽。资格审核阶段（2026年9月16日-9月22日）区教育局评选工作办公室对各学校报送的申报材料进行资格审核，核实事迹的真实性，通过电话访谈学生、家长，查阅教学档案、年度考核记录等方式，确认候选人是否符合评选条件。对不符合条件的候选人，将及时反馈给所在学校，要求重新推荐。初评与候选人公示阶段（2026年9月23日-9月29日）评审委员会召开初评会议，对通过资格审核的候选人进行评审，根据候选人的事迹材料、师德表现、教育教学实绩、引领辐射作用等方面进行打分，选出20名候选人。初评结果在区教育局官方网站、微信公众号等平台公示5个工作日，接受社会监督。公众投票与终评阶段（2026年9月30日-10月15日）1.公众投票：公示无异议后，在区教育局官方微信公众号开通公众投票通道，投票时间为5天（2026年9月30日-10月4日），每人每天只能投一次，投票结果占终评权重的30%。严禁任何单位或个人刷票，一旦发现刷票行为，将取消该候选人的评选资格。2.终评评审：评审委员会召开终评会议，20名候选人进行8分钟的事迹汇报，回答评委的提问。评委根据候选人的事迹材料、公众投票结果、现场汇报情况进行打分，最终选出得分前10名的候选人，作为2026年度十佳师德师风标兵。结果公示与上报阶段（2026年10月16日-10月31日）终评结果在区教育局官方网站、微信公众号等平台公示7个工作日，接受社会监督。公示无异议后，将评选结果上报区政府、市教育局，并在2026年教师节庆祝大会上进行隆重表彰。奖励办法与宣传推广荣誉表彰与物质奖励1.授予“2026年度全区十佳师德师风标兵”荣誉称号，颁发荣誉证书、奖杯，每人发放一次性奖金5000元，奖金由区财政专项列支。2.将十佳师德师风标兵纳入区级教育人才库，优先推荐参加国家级、省级骨干教师培训、名师工作室建设等项目。职称晋升与专业发展支持1.在职称评定中，十佳师德师风标兵可享受加分政策，在高级教师职称评审中加2分，同等条件下优先晋升职称。2.优先推荐十佳师德师风标兵参加各级各类评优评先活动，如“全国优秀教师”“省特级教师”等。典型宣传与示范引领1.制作十佳师德师风标兵专题宣传片，在区电视台、官方网站、微信公众号等平台循环播放，同时在各学校校园宣传栏、校园广播等渠道宣传标兵的先进事迹。2.组织十佳师德师风标兵开展巡回宣讲活动，走进各学校、课堂，分享育人故事，带动广大教师学习先进、争当先进。3.将十佳师德师风标兵的先进事迹纳入全区教师培训课程，作为师德师风教育的重要内容，引导广大教师树立正确的教育观、育人观。工作要求严格遵守评选纪律，确保公平公正1.各学校要高度重视评选工作，主要负责人亲自抓，严格按照评选程序推荐候选人，严禁暗箱操作、弄虚作假。对违反评选纪律的单位和个人，将严肃追责问责，三年内不得参与各类评优评先活动。2.评审委员会成员要严格遵守评选纪律，保守工作秘密，不得泄露评审过程中的相关信息。对违反纪律的评审委员会成员，将取消其评审资格，并依法依规处理。3.评选工作办公室要严格按照评选程序开展工作，确保材料审核、资格审查、初评、终评等各个环节公开透明，接受社会监督。强化宣传引导，营造尊师重教氛围1.各学校要充分利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道，宣传评选活动的目的和意义，动员广大教师积极参与，营造良好的舆论氛围。2.评选活动结束后，要及时组织广大教师学习十佳师德师风标兵的先进事迹，开展主题党日、师德师风专