2026年河北省沧州市盐山县数学三年级下学期期末复习检测试题含答案解析

2026年河北省沧州市盐山县数学三年级下学期期末复习检测试题含答案解析注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．实验小学5名老师领73名学生去参观科技馆，每张门票9元，老师带了700元，（________）付门票。（填“够”或“不够）2．秒针走一圈是1（______），拍一下手约用时1（______）。3．下图中，○的个数是●的（）倍，●的个数是所有圆形的。●●●●○○○○4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）300毫米（________）3分米2时（________）100分5．在算式“7□÷9=7……★”中,如果★是最大的余数,那么□中的数应该是（_____）。6．一个长是6分米,宽是2分米的枕套,如果在它的四周缝上花边,至少需要（____）分米的花边．7．有若干个同学排成一列横队，从左到右报数时，小强是第5个，从右到左报数时，小强是第3个，这列横队有（________）个同学。8．在23×4的算式中，十位上的2乘4的积是（______）。9．国庆节是（_____）月（_____）日，教师节是（____）月（____）日．10．绕着边长为500米的正方形人工湖走一圈,走的路程是（_____）米,合（_____）千米．11．一个长方形的长是10厘米，宽比长短4厘米，它的周长是（________）厘米。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．我们平常见到的电动伸缩门就是利用了平行四边形稳定性的特点．_____2．如果因数的末尾有几个0，那么积的末尾一定有几个0。（________）3．把一根绳子剪成3段，每段是它的。（________）4．长方形和正方形也是平行四边形．_____．5．最小的三位数乘最大的一位数，积是9999。（_________）6．把一张长方形纸分成6份，每份是它的。（________）7．2200年是闰年，2月有29天．_____8．□24×9的积一定是四位数．_____9．秒针从1走到2，走了1秒。（________）10．周长相等的2个长方形，它们的形状也一定一样．．三、仔细观察，我会填。1．把一张披萨平均切成6块，淘气吃了1块。淘气吃了这个披萨的___________，还剩这个披萨的___________。2．7000千克＝（________）吨120分＝（________）时5吨＋3吨＝（________）千克3．2009年郑人均GDP排名全国第48位，仅4万元；2019年跃至第16位，人均GDP比十年前的2倍多3万元。2019年郑人均GDP为（___________）万元。4．4年＝_____个月18时是下午_____时8月有_____天5．一块长方形木板，长14分米，宽是长的一半，这块长方形木板的周长是________分米。6．12是3的（______）倍，12的3倍是（______）．7．三年（2）班会打乒乓球的有25人，会打羽毛球的有31人，每人至少会一样，两样都会的有9人，三年（2）班有__人．8．一个游泳池长200米，小明游了5个来回，一共游了_____千米．四、计算题。（28分）1．直接写得数。2．我会笔算．（有※的题进行验算）※368+246＝※701﹣249＝236×5＝407×9＝760×7＝五、作图题。1．根据运动的方式连一连。平移旋转2．它们分别看到什么？3．下面右边的形状是谁看到的？（想一想，连一连）六、解决问题1．一块长方形菜地，宽12米，长比宽2倍的少4米，这个长方形的周长是多少米？2．一块长方形草地，它的一边靠着墙，其它三面用篱笆围起来，算一算，需要篱笆多少米?3．算一算,每本日记本多少元?4．商店里有红气球805个，黄气球比红气球少57个，蓝气球比黄气球多156个。商店里共有气球多少个？答：商店里共有气球□个。5．画一画，填一填。（每个小方格的边长表示1厘米。）（1）在方格纸上画一个长6厘米，宽4厘米的长方形，再在长方形中画一个最大的正方形。（2）最大正方形的边长是（）厘米，剩下图形周长是（）厘米。

参考答案一、用心思考，认真填写。1、不够【分析】根据题意可知，5名老师和73名学生去参观科技馆，则参观科技馆的一共有5＋73人。根据总价＝单价×数量，求出购票总钱数。再和700元比较大小解答。【详解】（5＋73）×9＝78×9＝702（元）702＞700则不够付门票。【点睛】解决本题时应明确是78人而不是73人参观科技馆，再根据公式总价＝单价×数量解答。2、分秒【详解】略3、1；【分析】求一个数是另一个数的几倍是多少用除法计算，让○的个数除以●的个数即可；把两种圆圈的个数相加，求出总个数，●的个数是分子，所有圆圈的总个数是分母，据此解答。【详解】○的个数是4个，●的个数是4个，4÷4＝1；圆圈总数：4＋4＝8，4÷8＝，○的个数是●的（1）倍，●的个数是所有圆形的。【点睛】本题考查倍的知识和分数的应用，掌握求一个数是另一个数的几倍用除法计算和分数的意义是解题的关键。4、＜＜＝＞【分析】（1）同分母比较大小时，分子大的分数大。同分子比较大小时，分母大的分数小。（2）毫米和分米之间的进率是100，时和分之间的进率是60，据此将各个数统一单位，再比较大小。【详解】＜＜300毫米＝3分米2时＝120分，120分＞100分，则2时＞100分。【点睛】熟练掌握分数比较大小的方法。不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。5、1【详解】略6、16【详解】略7、7【详解】略8、80【详解】略9、101910【解析】略10、20002【详解】略11、32【分析】根据题意可知，长方形的长是10厘米，宽比长短4厘米，先求出长方形的宽，再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2即可解答。【详解】10－4＝6（厘米）（10＋6）×2＝16×2＝32（厘米）【点睛】本题掌握长方形的周长计算公式是解题关键。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【详解】我们平常见到的电动伸缩门就是利用了平行四边形易变性的特点，所以本题说法错误；故答案为：×．2、×【分析】根据题意，采用赋值法，假设这两个因数是20与40或20与50，然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是20与40或20与50；20×40＝800；20×50＝1000；800的末尾有2个0；1000的末尾有3个0；所以，原题说法错误。【点睛】本题考查整数的乘法及其应用，关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握，用赋值法能比较容易解决此类问题。3、×【分析】根据分数的意义，把一个物体平均分成若干份，表示这样一份或者几份的数，份数代表分母，取其中的几份代表分子。据此判断即可。【详解】题干未明确把这根绳子平均分成3份，所以不能用分数表示。故答案为：×【点睛】明确分数的意义是解题关键。注意一定要平均分。4、√【详解】长方形是特殊的平行四边形，正方形是特殊的长方形，也是特殊的平行四边形．故答案为：√．5、×【详解】略6、×【分析】分数的意义为：单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数叫分数。据此判断即可。【详解】由于把一个长方形分成6份，没有说明是“平均分”，根据分数的意义，把一个长方形分成6份，每份是它的的说法是错误的。故答案为：×【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这个要素的理解。7、×【详解】2200÷400＝45…200；有余数，2200年是平年，全年有365天，2月有28天，故原题说法错误．故答案为：×．8、√【详解】假设□中填入1或9；124×9＝1116；1116是四位数；924×9＝8316；8316是四位数；所以，□24×9的积一定是四位数，说法正确；故答案为√9、×【分析】钟面上，秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒。秒针从1走到2，共走了一个大格，经过了5秒。据此判断即可。【详解】根据分析可知，秒针从1走到2，共走了5秒。故答案为：×。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识，秒针走一大格是5秒，走了几个大格就是几个5秒。10、╳【详解】周长相等，即长与宽的和也相等，但是长与宽的数值不唯一，也就不能确定长方形的形状．三、仔细观察，我会填。1、【分析】根据分数的意义，把一张披萨平均切成6块，其中1块占这张披萨的。将这张披萨看作单位1，用1减去吃掉披萨的，即可求出剩下这个披萨的几分之几。【详解】把一张披萨平均切成6块，淘气吃了1块。淘气吃了这个披萨的。1－＝则还剩这个披萨的。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。同分母分数相减时，分母不变，分子相减。2、728000【分析】1吨＝1000千克，1时＝60分，大单位换算小单位乘进率，小单位换算大单位除以进率，据此解答。【详解】7000千克＝（7）吨120分＝（2）时5吨＋3吨＝8吨＝（8000）千克【点睛】本题考查单位的换算，掌握单位间的进率是解题的关键。3、11【分析】2019年郑人均GDP比2009年郑人均GDP的2倍多3万元，则用2009年郑人均GDP乘2，再加上多的3万，即为2019年郑人均GDP。【详解】4×2＋3＝8＋3＝11（万元）则2019年郑人均GDP为11万元。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。4、48631【详解】一年有12个月，4年是4个12个月，据此可求出；把24计时法转化成普通计时法时，上午时刻不变，只在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语即可．把普通计时法转化成24记时法时，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可．8月是大月有31天．5、42【详解】略6、436【详解】略7、1【详解】根据分析可得，25+31﹣9＝56﹣9＝1（人）答：三年（2）班有1人．故答案为：1．8、2【详解】5×2×200＝10×200＝2000（米）2000米＝2千米答：一共游了2千米四、计算题。（28分）1、3000；100；0；12006；7；680；700；；；800；900；400；1200【详解】略2、614；452；1180；3663；5320【详解】※368+246＝614验算：※701﹣249＝452验算：236×5＝1180407×9＝3663760×7＝5320五、作图题。1、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动，运动方向发生改变；平移就是直直地移动，移动过程中只改变图形的位置，而不改变图形的形状、大小和方向，据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质，要注意：平移和旋转前后图形的形状和大小不变，平移的要素是：平移的方向和距离，旋转要注意旋转中心，旋转方向和角度。2、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．3、【详解】略六、解决问题1、64米【分析】根据“宽12米，长比宽2倍的少4米”先求出长是12×2－4＝20米，再利用长方形的周长公式计算即可解答。【详解】12×2－4＝20（米），（20＋12）×2＝64（米），答：这个长方形的周长是64米。【点睛】本题考查长方形的周长，关键是求出长的长度。2、9×2+16=34(米)【解析】略3、6元【详解】(50-8)÷7=42÷7=6(元)4、2457个【分析】红气球个数减去57个等于黄气球个数，黄气球个数加156个等于蓝气球个数，再把3种顔色气球个数相加即可解答。【详解】黄气球：805－57＝748（个）蓝气球：748＋156＝904（个）805＋748＋904＝1553＋904＝2457（个）答：商店里共有气球2457个。【点睛】分析清楚谁比谁多，谁比谁少，这是解答本题的关键。5、（1）见详解（2）4；12【分析】（1）长方