人教版八年级 体育与健康 第五章 气排球正面双手传球(课件)_第1页
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文档简介

气排球-正面双手传球技术1、指导思想2、教材分析3、学情分析4、教学目标5、教学重难点6、教法与学法7、教学流程气排球-正面双手传球技术指导思想本课以健康第一为指导思想,充分发挥教师的主导作用,以学生发展为中心,把学生的主动学习放在主体地位。教材分析正面双手传球是气排球运动的基本技术之一,主要用于衔接防守和进攻,,为避免持球犯规,球在手中不得停留,传球动作必须协调、精确、合理、技巧性高。学情分析本节课的授课对象是八年级学生,活泼好动是他们的天性,他们喜欢模仿技术动作。教学比较单调,学生注意力不会集中太久,但是学生又有好奇心强,想象丰富的特点,学习中表现为求新异、爱质疑,乐运动。教学目标通过创设体验情境激发起学生积极参与活动的兴趣和热情初步建立正确的“正面双手传球”动作技术概念,记住动作的关键要领通过教学使学生掌握正面双手传球正确的手型动作,并在游戏比赛中有所体现。发展灵敏、协调、耐力等身体素质,让学生在成功中体验快乐,培养学生模仿力、观察力和想象力,提高他们的自学能力,培养良好的锻炼习惯过程与方法目标情感态度与价值观目标知识与技能目标教学重难点重点:传球的手型与击球点难点:传球时全身协调用力。教法与学法

学法:自主探索、合作交流、分析思考。教法:

讲解示范法、运动竞赛法、纠正错误法。

准备部分

教学流程基本部分结束部分准备部分1、课堂常规2、慢跑气排球场两圈热身3、徒手操基本部分一、学习气排球正面双手传球技术。二、巩固练习三、比赛老师做完整动作示范和分解动作示范无球分解动作练习和有球完整动作练习每队分成两路纵队,两路纵队相对而站,对传,传完的学生跑到对面队伍的后面,以此类推,那队在球没落地前传得多。结束部分归纳小结通过小结,

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