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文档简介
遵义市南白中学2025-2026学年高一下学期期中考试数学(考试时间:120分钟试卷满分:150分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.2.回答选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在本试卷上无效.3.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.4.考试结束后,将答题卡交回.一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合,,,则()A. B.C. D.【答案】B【解析】【详解】由已知,故.2.命题“,”的否定是()A., B.,C., D.,【答案】C【解析】【详解】命题“,”为全称命题,则其否定为“,”.3.已知角的终边经过点,则()A. B.2 C. D.【答案】D【解析】【详解】设点P到坐标原点的距离为,则.4.一个扇形的弧长和面积都为,则这个扇形的圆心角的弧度数为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】设扇形的半径为,圆心角的弧度数为,结合扇形的弧长、面积公式列方程组求解即可.【详解】设该扇形的半径为,圆心角的弧度数为(),由题意可得方程组:
,解得,,因此该扇形的圆心角弧度数为,故A正确.5.已知为单位向量,,,则在上的投影数量为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】先计算向量的模长,对两边平方求出,再代入投影数量公式计算即可.【详解】由,可得,已知,将等式两边平方并展开得,又因为,所以解得;则在上的投影数量为,故B正确.6.已知,则的值为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据二倍角公式及同角的三角函数关系求解即可.【详解】因为,故,则原式.7.已知函数的图象的一部分如图1,则图2中的函数图象所对应的函数解析式是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】根据,结合诱导公式确定每个选项对应函数解析式,先由图象的周期进行排除不符合的选项,再结合函数的图象所过的特殊点进行排除错误的选项,从而找出正确的选项即可.【详解】若,则,,,,由已知图象可知,右图的周期是左图函数周期的,从而可排除选项B,C;对于选项A,,当时函数值为,从而排除选项A.故选:D.8.已知,则的最小值为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】设,将目标式转化为的模长的二次函数,配方求最值,并验证等号成立条件.【详解】设,则由题设知,且.于是.由向量数量积的性质得,所以.令
,
.该二次函数在处取得最小值.等号可验证成立:当,且与同向,时,.因此的最小值为.二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的.全部选对得6分,部分选对得2分或4分,有选错的得0分.9.下列等式计算正确的有()A. B.C. D.【答案】BCD【解析】【分析】利用三角恒等变换公式依次化简选项即可求解.【详解】对于A,,故A错误;对于B,,故B正确;对于C,,故C正确;对于D,,故D正确.10.已知随机事件、发生的概率分别为,,则下列说法正确的是()A.若与互斥,则B.若,则事件与相互独立C.若发生时一定发生,则D.【答案】BD【解析】【分析】根据互斥事件和独立事件的概率公式逐项判断.【详解】对于A,若A与B互斥,则,故A错;对于B,因为,,则,因为,所以事件与相互独立,故B对;对于C,若发生时一定发生,则,则,故C不对;对于D,,因为,,所以,故D正确.11.已知函数是定义在上的偶函数,且,当时,.则()A.的最小正周期为4B.的图象关于点对称C.为奇函数D.的解集为【答案】ACD【解析】【分析】根据已知得到的图象关于直线、对称,进而得到的最小正周期为4,利用奇偶性和周期性依次判断各项的正误即可.【详解】因为
是定义在上的偶函数,所以,即,函数的图象关于直线对称,因为,所以,函数的图象关于点中心对称,由,令,则,因为,即,所以,即,进一步得,所以是函数的一个周期,若存在更小的正周期,则,而上,结合其对称性,在上的唯一解是,故不存在小于的正周期,最小正周期为,A正确,由,则,由于,显然不恒为,因此图象不关于对称,B错误,令,则,且,由得,由得,因为,所以,即为奇函数,C正确,当时,,结合函数的对称性,当时,函数表达式为,此时,即,解得,结合最小正周期为,解集为,D正确.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.已知向量,,,若,则__________.【答案】【解析】【分析】计算的坐标,利用向量垂直的坐标表示列方程求解即可.【详解】因为,,则.又,则
.即
,整理得,解得.13.已知函数,则__________.【答案】【解析】【详解】因为,所以.14.已知外接圆圆心是,两条边上的高线相交于点,是内一点,且满足,则__________.【答案】【解析】【分析】设外心为原点,由重心性质得三顶点向量和,证明该向量对应点即为垂心,从而建立向量关系,求得比值.【详解】设为原点,记.由于在同一圆上,则.由题意,所以.即①.取点
,使,则,于是.因此
,同理可得
,所以
就是三角形
的垂心
.故.结合①得,从而.因此.四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出必要得文字说明、证明过程或演算步骤.15.某校为了调查学生的课外阅读情况,从全校学生中随机抽取名学生,将他们的周平均课外阅读时间(单位:小时)数据按照,,,,分成组,制成了如图所示的频率分布直方图.(1)根据频率分布直方图求出的值,并用样本数据估计该校学生周平均课外阅读时间的分位数;(2)用分层抽样的方法从,两组中抽取人,再从这人中随机选出人,这人恰好在同一组的概率.【答案】(1),分位数为(2)【解析】【分析】(1)利用频率分布直方图面积之和为求出的值,根据累计频率确定分位数所在区间并列方程求解;(2)根据频率比确定分层抽样各组抽取人数,利用古典概型概率公式计算即可.【小问1详解】由频率分布直方图可知,,解得,前组的频率之和为,前组的频率之和为,所以分位数位于第组,设分位数为,则,解得,所以该校学生周平均课外阅读时间的分位数为;【小问2详解】由频率分布直方图可知,组的频率为,组的频率为,两组频率之比为,利用分层抽样的方法从这两组中抽取人,则从组中抽取人,记为,从组中抽取人,记为,从这人中随机选出人,样本空间,共个样本点,其中人恰好在同一组的为,共个样本点,所以所求概率为.16.(1)计算;(2)已知.(ⅰ)化简;(ⅱ)关于的方程有解,求的取值范围.【答案】(1)(2)(ⅰ),定义域;(ⅱ)【解析】【分析】(1)由对数的运算性质和幂的运算性质可直接得到计算结果;(2)(i)由诱导公式可直接得到化简结果,注意求函数的定义域,需要考虑分母不为零和正切函数自身的定义域;(ii)运用“参变分离法”,原方程有解就是新方程有解,求函数的值域即可解决问题.【详解】(1);(2)(i),其中,,所以,即,其定义域为;(ii),由题意可知,方程有解,令,则的取值范围就是函数的值域,,令,则且,于是可化为,所以且,所以函数的值域为,即的取值范围是.17.已知,(,),函数,若的图象上相邻两条对称轴之间的距离为.(1)求函数的解析式;(2)求函数的单调递减区间,最值和最值点.【答案】(1)(2)单调递减区间为;最大值为,最大值点为;最小值为,最小值点为【解析】【分析】(1)由平面向量数量积的计算公式和三角恒等变换的“二倍角公式”、“辅助角公式”即可求出函数的解析式;(2)使用三角函数的“整体代换法”,将函数化归为,结合函数的图象和性质即可求出函数的单调递减区间、最值和最值点.【小问1详解】,因为的图象上相邻两条对称轴之间的距离为,所以,所以,因为,所以,即函数的解析式为;【小问2详解】令,,则,,所以函数的单调递减区间为,当,即时,取得最大值,最大值为;当,即时,取得最小值,最小值为;所以函数的最大值为,最大值点为;最小值为,最小值点为.18.已知,.(1)求和的值;(2)若,为锐角,求的值;(3)若,为锐角,求角.【答案】(1),(2)(3)【解析】【分析】(1)先利用同角基本关系式和的范围求,接着利用二倍角公式求;(2)先求,再利用得解;(3)利用二倍角正切公式得,再求,结合角的范围得解.【小问1详解】因为,且所以,又,所以,因此,;【小问2详解】因为,,所以,又,则,则,则,所以;【小问3详解】因为,,则,且,则,又,所以.19.(1)证明:(ⅰ)(ⅱ)(2)利用及(1)的恒等式证明:(3)化简或求值:.【答案】(1)(i),
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