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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、读拼音,写词语。
dùpí
tóudǐng
kànjiàn
bàngwǎn
gōngzuò
bànfǎ
wá
wa
zhīshi
二、积累运用
2、用“√”选出下列词语中加点字的正确读音。
咨询(zī
zhī)
山冈(gāng
gǎng)
磨坊(mó
mò)
蜈蚣(gōng
sōng)规律(lù
lǜ)
睁眼(zhēn
zhēng)
3、连一连。
采
蜻蜓
月黑见渔灯
急时有人帮
捉
蘑菇
平时肯帮人
秋收万颗子
赏
围巾
春种一粒粟
春风吹又生
织
明月
野火烧不尽
孤光一点萤
4、我会给下列生字加偏旁。
例:
青——(蜻)(清)(请)
包——(
)(
)(
)
皮——(
)(
)(
)
牙——(
)(
)(
)
5、把下列词语补充完整,再按要求写词语。
神(
)活(
)
风(
)日(
)
名胜(
)(
)
轻声地(
)
欢快地(
)
(
)的眼睛
写不同的“风”:夏风夜袭
寒风_______
_______
6、给下列句子加上恰当的标点符号。
(1)农民种稻子需要种子__农具__肥料__水__
(2)我大声说__公主被我们救出来__救出来了__在这儿__在这儿__
7、记一记,把下列成语补充完整。
(
)羊补(
)
(
)(
)力尽
(
)(
)勃勃
(
)人(
)目
三、语言扩展
8、按要求,写句子。
(1)螳螂很贪吃,总想把我吃掉。(去掉“把”字,句子意思不变)
______________________________________________
(2)海边的沙滩是我们的快乐天地。(照样子仿写句子)
________________________________________________
(3)我的彩色铅笔,是大森林的精灵。(仿写句子)
我的_____________,是________________。
9、我会按课文内容填空。
(1)予人玫瑰,___________。___________肯帮人,___________有人帮。
(2)___________散学___________,忙趁___________放纸鸢。
(3)___________不立;___________成则___________立。
四、阅读与理解
10、课外阅读小猪学本领①小猪要小鸭教他游泳但刚一下水他就大叫起来这水太凉了我还是学点儿别的吧说着头也不回地走了②小猪又让小猫教他爬树,可是,他怎么也爬不上去,还累得满头大汗。“这树太高了,我还是学点儿别的吧。”说到这,小猪转头朝家走去。③快到家时,小猪看见了小狗,就跟小狗在草地上学跑步。他累得直喘粗气,还摔了一跤。“跑步太累了,我不学了。”说完,他回家睡觉去了。④后来,运动会上,小鸭、小猫、小狗都取得了好成绩,获得了奖品。只有小猪什么也没得到,他后悔极了。1.根据短文内容填空。
小猪向________学游泳,向________学爬树,向________学跑步。小猪不愿接着学本领的原因分别是河水太________了,大树太________了,跑步太________了。
2.给第1自然段加上正确的标点符号。
3.文中说:“只有小猪什么也没得到,他后悔极了。”请你思考并写出来:小猪会想些什么呢?
___________________
五、书写与运用
11、句子练练坊。
(1)例:渡口旁的枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。
____________好像________________________。
(2)例:路边开着花。路边开着一大片五颜六色的花。
我收到了礼物。
我收到了________________________礼物。
(3)例:我们在明亮的教室里读书。(补充句子)
种子在________________________睡觉。
12、看
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