2026学年江西省九江市三年级语文期末自测模拟名校真题（详细参考解析）详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、结合语境读拼音，写词语。

在这美好的时节，我穿上xiānyàn的fúzhuāng走近ānjìng的大剧院，准备上台比赛tiàowǔ。我和小明hùxiāng鼓励着彼此。

二、选择题

2、下列带点字读音完全正确的一组是（

）A．贷款（dài）

挨打（ái

）

瞭望（liáo）B．闲散（

sǎn）

匀称（chèn）

铁锚（miáo）C．县城（xuàn）

贸易（

mào）

模样（mú

）D．作坊（

zuō）

撒网（sā

）

唠叨（

láo）

3、下列词语中，有错别字的一组是（

）A．石匠

体现B．姿势

代价C．池唐

社会

4、词语搭配全部正确的一组是（）A．波光粼粼的天空B．雪白雪白的衣裳C．蒙蒙的大雨D．有趣的桃花

5、1下列加点字词解释错误的一项是（

）A．远上寒山石径斜

（寒山：寒冷的山）B．水光潋滟晴方好

（潋滟：波光闪动的样子）

6、下列词语和其他三项不是同一类的是哪一项？（

）A．傣族B．民族C．景颇族D．阿昌族

三、非选择题

7、1加部首变成新字，并组词。

申_____(

)

包_____(

)

令_____(

)

8、指出下列句子所运用的修辞方法。

1．青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。(

)

2．几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！(

)

9、把下列成语补充完整，并在横线写出AABC词。

各式各(

)

窃窃私(

)

井底之(

)

人山人(

)

神(

)奕奕

争(

)夺秒

哈哈大(

)

画(

)添足

_________

10、句子练习。

(1)缩句。

①一架飞机在天空自由自在地飞着。

________________________

②长满杂草的水稻田里发生了激烈的争吵。

________________________

(2)读一读，用带点的词语造句。

①喷雾器一边喷洒着除草剂，一边大声地说：“平时你们欺负小稻秧，现在轮到你们倒霉了。”

________________________

②他一会儿俯冲，一会儿爬升，一会儿翻筋斗，觉得很得意。

_________________________

(3)读一读，下列句子需要回答的是()

A．你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？

B．我刚搬到大田来，正需要营养，怎么可以交给你们呢？

C．大晴天怎么会下雨呢？

D．这是什么呀？怎么飞得这么快呢？

四、日积月累

11、根据课文内容填空。

（1）本单元的文化主题是“学校生活”。课文中，有表达对学校生活的赞美之情的《________》；有从花身上产生丰富想象的《________________》；还有勤学好问的___________（人物）。

（2）《所见》是_______代诗人袁枚的作品，诗中让我们看到小牧童的纯真、可爱的诗句是：________________，_________________。让我们感受到牧童且歌且行的快乐诗句是：_________________，__________________。

五、阅读与理解

12、课内阅读，完成练习。惠崇春江晚景竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。1．把诗中描绘的画面补充完整。

绿色的________掩映着几枝粉红的________。江上春水荡漾，一群________在欢快地嬉戏，它们最先感知到春天的江水已经变______。岸边长满初生的________和刚刚发出嫩芽的________。这正是________将要逆流而上产卵的季节。

2．下列对诗句的分析不正确的一项是

（）A．前三句写的都是诗人从画中观察到的，是真实存在的。B．第四句是诗人的联想，画中并没有真正出现，这样写是不合理的。C．诗人按“江岸—江面—江边—水中”的顺序呈现出了一幅春江美景图。D．“暖”“欲”两个字是诗人的想象和联想，写出了画家的难画之意和未画之意。

13、月亮的心愿夜深了，月亮透过窗帘，看见一个小男孩睡在床上，身旁有个背包，里面装着水果和点心。月亮自言自语地说：“明天孩子们去郊游，得去跟太阳公公商量商量，让明天有个好天气。”月亮又来到另一家的窗前，看到一个小女孩正在照顾生病的妈妈。妈妈说：“真真，早点儿睡吧，不要太累了，明天你还要去郊游呢！”“妈妈，明天我不想去了，医生说您的病还没好呢！月亮悄悄地离开了窗户，心想：我去跟雷公公说说，明天还是下雨吧！两天后，小女孩妈妈的病好了！那是一个艳阳天，孩子们一个都不少，排着队，愉快地走在郊游的路上。1．“深”的解释有：①很，十分；②距离开始的时间很久；③从上到下或从外到里的距离大。文中“夜深了”的“深”应选解释(

)

2．文中的月亮，先跟太阳公公商量，想让_____，是希望_______；后来又跟________商量，想让______，是希望________。

3．月亮离开小女孩的家以后先做了什么？后做了什么？______。

4．月亮的心愿是什么？_________。

14、阅读。懒惰的狐狸森林里住着一只狡猾的狐理和一只老实的熊，他们生活在一起。春天来了，他们要播种玉米。狐狸说：“兄弟，你去播种，我去把树上的小鸟赶走，要不然，他们把我们的种子给吃了怎么办？”狐狸说完，就走了。他来到一棵大树下睡觉。熊播完了种子，狐狸刚好也睡醒了，他探着眼睛对熊说：“我赶走了好多小鸟，他们都想来吃我们的种子。”熊相信了他的话。熊种的玉米发芽了，越长越高，还结出了玉米棒子。到了该收获的季节。①狐狸说：“兄弟，你去收玉米、我到山上去打野兔来改善改善我们的生活。”熊同意了。狐狸出去了，他又找了一棵树躲在下面美美地睡上一觉。他回家的时候，熊把玉米收完了。狐狸摊开手说：“兄弟，抱歉！今天运气不好，一只野兔也没打着。”老实的熊还是相信了他的话。后来，他们种的稻子熟了。狐狸又说：“兄弟，你去收稻子。我在家看着玉米，要不然让小偷把玉米偷了。”熊走后，狐狸又在家里睡了一觉。他睡完觉后，熊也收完稻子回来了。“有小偷来偷我们的玉米，被我赶跑了。”狐狸对熊说。熊依然相信他的话。到了分东西的时候，②他们请邻居狼作证人。狐狸说：“熊老弟，你干活这么辛苦，我也没闲着。这样吧，我分九份，你分一份，怎么样？”熊爽快地答应了。邻居狼对熊说：“狐狸是骗你的，其实每次你干活的时候，他都在睡大觉。”熊听了抢过东西，把狐狸赶走了。冬天到了，到处冰雪覆盖，狐狸找不到吃的，就饿死了。（边阅读边完成预测）①收获玉米时，狐狸会说：“________________________________”预测的依据是______________________________________②到了分东西的时候，狐狸会说：“_____________________________________”预测的依据是_________________________________1．请你对故事进行合理预测，并把预测的结果和依据写在文章右边的横线上。

2．根据意思在文章中找出相应的词语。

（1）改变原有情况使好一些。(

)

（2）直爽、直截了当。(

)

3．根据短文内容填空。森林里住着一只狐狸和一只熊。他们生活在一起。到了播种___________、收___________，收____________时，狐狸都采取__________________的手段让熊去干活，自己美美地睡觉。邻居狼揭穿了狐狸的流言后，被熊赶走的狐狸在寒冷的冬天找不到吃的，饿死了。

4．读完这个故事。你想对狐狸说些什么？用一两句话写一写。

________________________________________________

5．下面选项中（

）不是童话的特点。A．想象丰富B．常用幻想和夸张C．情节有趣D．真实存在

六、语言综合运用

15、语文实践活动。

本学期的课文中有许多段落是围绕一个意思写清楚的，请你运用学过的方法，结合自己的生活实际，写一