五寨县2026届四年级数学第二学期期中监测模拟试题含解析

五寨县2026届四年级数学第二学期期中监测模拟试题含解析注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，认真填写。1．里面有（________）个；3个和（________）个相等。2．16时是下午（________）时，晚上9时是（________）时。3．晚上当你面对北极星，你的左面是（______）面，右面是（______）面，后面是（______）面。4．求甲木条长度，看图列式为_____．5．根据作息时间表完成下列各题.（1）星期日，淘气早上（______）时（______）分来到公园，中午12时20分离开。他在公园里玩了（______）时（______）分。（2）14时，淘气开始画一幅画，经过1时20分后完成。淘气画完时是（______）时（______）分。6．在方框里填上合适的数。7．物品铅笔钢笔圆珠笔水彩笔价钱2元12元3元5元小红有20元，买了两件不同的物品，她最少剩下（________）元；小林也有20元，买了两件同样的物品，还剩14元，他买的是（________）。8．看图写出阴影部分表示的分数，再比较它们的大小。（____________）____（____________）（____________）____（____________）9．参加学校“合唱社团”的男生有27人，女生是男生的2倍，女生有（________）人。10．食堂有2种主食和4种炒菜，如果一种主食和一种炒菜作为一种配餐，共有（______）种不同的配餐方法．11．一枚2分硬币重约1克，4000枚这样的硬币重约（________）千克，（______）枚这样的硬币重约500克。二、仔细推敲，认真辨析。1．2005年里有52个星期零1天。（___________）2．晚上路人离路灯越近，他的影子就越短．（_____）3．李华每小时走400千米。（______）4．两个形状相同的三角形一定可以拼成一个平行四边形．_____5．一个正方形的周长是28厘米，这个正方形的边长是14厘米。（________）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的周长不变．（_____）2．把分步算式4+3=7和7×1改写成综合算式为4+3×1．（____）3．一个长方形羊圈，宽是11米，长是17米，要在周围围上栅栏，现要求羊圈的一侧靠墙，那么羊圈的栅栏最少是39米．（_______）4．分针走一圈经过的时间是60秒．（______）5．如果公历年份除以4，得到的商是整数，且没有余数，那么这一年一定是闰年。（____）四、细心计算，认真检查。1．口算乐园，算一算。42＋35＝22×4＝76－24＝220＋130＝32＋59＝700×3＝130×0＝370＋210＝870－450＝61－18＝760－320＝3×32＝2．脱式计算。179×8＋305（600－519）÷956÷7×2583．将1~7七个数字分别填入下面空格内使等式成立（每个数字只能用一次）（_____）×（_____）=（_____）÷（_____）=（_____）+（_____）-（_____）五、作图题。（8分）1．连一连．六、解决问题1．实验小学三年学生到图书室借书情况如下：班1班2班3班4班本数22本37本比1班、2班两班借的总数少15本比2班多7本提出一个两步计算的问题，并解答。2．有一堆小棒，小红取走了3根，相当于取走了它的。这堆小棒有多少根？3．6个相同的机器，每个重835千克，用一辆载重5吨的货车能一次运完吗？4．开心小学486位学生去参加国庆大典表演，前9辆车各坐50位学生，剩下的同学坐第10辆车。第10辆车要坐多少位学生？5．新年到，妈妈在“亲亲一家”微信群发了60元的红包。哥哥抢了红包金额的，弟弟抢了红包金额的，剩下的都给爸爸抢了，爸爸抢了多少元？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、56【分析】分数中，分母是平均分的总份数，分子是所要表示的份数。分子是几，就表示这个分数里面有几个“几分之一”；一个分数表示几份，分子就是几，据此解答。【详解】（1）的分子是“5”，则里面就有5个。（2）3个就是，＝1，1里面有6个，故3个和6个相等。【点睛】理解并记住分子是题目“具体表示的份数”是解决本题的基础。同时明白只要分子＝分母时，这个分数都可以用1表示是解决本题的关键。2、421【解析】略3、西东南【详解】北极星在天空的正北面，面对北极星就是面对正北面。晚上当你面对北极星，你的左面是（西）面，右面是（东）面，后面是（南）面。4、28÷（1+）＝24（米）【分析】把甲木条的长度看作单位“1”，那么乙木条的长度（28米）是甲木条的长度的（1+），求单位“1”，用除法解答即可．【详解】28÷（1+）＝28÷＝24（米）故答案为：28÷（1+）＝24（米）．【点睛】1．读懂图的意思．2．将图转化成数学量，并且找出这些数学量之间的关系式．3．代入关系式，运算出结果．5、9103101520【详解】略6、见详解【分析】笔算减法相同数位对齐，从个位算起，个位上□－7＝1，可以推算出8－7＝1，；十位上，2－□＝4，单纯计算十位2无法减几等于4，必然是从百位借1，12－□＝4，推算出□＝8；百位上□－6＝2，□＝8，但8是被十位借1后剩下8，借的1加上就是9，据此解答。【详解】【点睛】本题考查竖式字谜，根据计算顺序，一一推理计算即可。7、3圆珠笔【分析】（1）要求小红最少剩下多少钱，则购买的两件不同物品的总价钱应最大，且小于20元。将四种物品的单价比较大小可知，小红购买的应是钢笔和水彩笔。用20元减去钢笔和水彩笔的总价钱，即可求出剩下的钱数。（2）用小林的钱数减去还剩下的钱数，求出花费的钱数。因为购买的是两件同样的物品，则用花费的钱数除以2，即可求出这件物品的单价。进而判断小林购买的是哪种物品。【详解】（1）12＞5＞3＞212＋5＝17（元）20－17＝3（元）则小红最少剩下3元。（20－14）÷2＝6÷2＝3（元）则小林买的是圆珠笔。【点睛】第一小问中，拥有的钱数－花费的钱数＝剩下的钱数，要使剩下的钱数最少，花费的钱数应最多。第二小问时，先求出花费的钱数，再根据总价÷数量＝单价解答。8、＜＞【分析】用分数表示阴影部分，把整体看作单位“1”，平均分成几份分母就是几，阴影部分占几份分子就是几，分子相同分母越大分数值越小，分母相同，分子越大分数值越大，据此比较。【详解】﹤；﹥；【点睛】本题考查分数的知识，掌握分析中的方法能用分数表示阴影部分是解题的关键。9、54【分析】男生有27人，女生是男生的2倍，也就是27人的2倍，即27×2。【详解】27×2＝54（人）【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法进行解答。10、8【详解】略11、4500【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、√【详解】略2、√【详解】如图晚上路人离路灯越近，他的影子就越短原题说法正确．故答案为：√．3、×【详解】略4、×【详解】两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，而两个形状相似的三角形不一定拼成一个平行四边形，如下图：；故答案为：×．5、×【分析】正方形的边长＝正方形的周长÷4，据此即可解答。【详解】28÷4＝7（厘米），正方形的边长为7厘米，所以判断错误。【点睛】熟练运用正方形的周长公式是解答本题的关键。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、正确【详解】把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，此时，长方形的长和宽变成了平行四边形的相邻的两条边，所以它的周长不变，还是原来长方形的周长．2、错误【分析】要先算加法，再算乘法，因此把加法加上小括号，这样就能先算加法．【详解】把分步算式4+3=7和7×1改写成综合算式为（4+3）×1．原题错误．故答案为错误．3、√【详解】略4、错误【详解】略5、×【详解】略四、细心计算，认真检查。1、77；88；52；350；91；2100；0；580；420；43；440；96；1；；；【详解】略2、1737；9；2064【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时，从左到右依次计算；两运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】179×8＋305＝1432＋305＝1737（600－519）÷9＝81÷9＝956÷7×258＝8×258＝20643、2361475【详解】（答案不唯一）此题主要考查了横式数字谜，先确定相等的数是几，然后选择合适的运算使等式成立，注意：每个数字只能用一次，据此解答。五、作图题。（8分）1、【详解】略六、解决问题1、3班借了多少本书？（答案不唯一）44本【分析】首先明确什么是两步计算，即不能一步得到答案而需要两步计算才能得到答案；提出问题：3班借了多少本？再根据表中给出的提示，用1班、2班两班借的总数减去15本，得出3班借了多少本。【详解】22＋37＝59（本）；59－15＝44（本）；答：3班借了44本书。【点睛】明确两步计算的问题的定义：即不能一步得到答案而需要两步计算才能得到答案的问题，如：4班和2班一共借多少本书、4班和1班一共借多少本等。2、15根【详解】3÷=15（根）答：这堆小棒有15根3、不能【分析】用每个机器的重量乘机器个数，求出6个机器的总重量。吨和千克之间的进率是1000，据此将货车的载重量换算成千克。再将6个机器的总重量和货车的载重量比较解答。【详解】835×6＝5010（千克）5吨＝5000千克5010千克＞5000千克答：用一辆载重5吨的货车不能一次运完。【点睛】要求货车能否一次运完，就用货车的载重量和机器总重量进行比较。先将两个量换算成同一单位的数，再比较大小。4、36位【分析】根据乘法的意义，可用50乘以9计算出前9辆车已经坐