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文档简介
聚焦小学英语核心语法:六年级上册“begoingto”专项精练与解析各位同学,在小学英语的学习旅程中,“begoingto”结构无疑是我们规划未来、谈论打算的一把“金钥匙”。它不仅是六年级上册的重点语法项目,也是我们日常交流中表达意愿和计划的常用工具。今天,我们就通过一系列精心设计的专项练习,一起来巩固和深化对“begoingto”结构的理解与运用,让我们的英语表达更加精准和自信!一、温故知新:“begoingto”结构再梳理在开始练习之前,让我们快速回顾一下“begoingto”结构的核心要点,这将帮助我们更顺利地完成后续挑战:1.基本构成:主语+be动词(am/is/are)+goingto+动词原形+其他。*Iamgoingtoplayfootball.(我打算去踢足球。)*Sheisgoingtoreadabook.(她打算去读一本书。)*Theyaregoingtovisitthezoo.(他们打算去参观动物园。)2.核心意义:主要用来表示计划、打算、准备要做的事情,或者根据迹象预测即将发生的事情。3.be动词的选择:务必根据主语的人称和数来选择正确的be动词(am,is,are)。这是同学们最容易出错的地方,需要特别留意!二、专项精练:层层递进,攻克难点(一)基础过关:be动词“变身”秀练习说明:请根据括号内的主语,选择正确的be动词(am,is,are)填入空格,完成“begoingto”结构。1.I______goingtowatchTVthisevening.(am/is/are)2.She______goingtobuyanewpentomorrow.(am/is/are)3.Myparents______goingtovisitmygrandparentsnextweek.(am/is/are)4.We______goingtohaveapicniconSunday.(am/is/are)5.Thecat______goingtocatchthemouse.(am/is/are)参考答案:1.am2.is3.are4.are5.is(二)能力提升:动词“原形”守护战练习说明:请用括号内动词的正确形式填空,注意“begoingto”后动词要用原形哦!1.Heisgoingto______(swim)intheriver.2.Theyaregoingto______(plant)treesinthepark.3.Iamgoingto______(learn)Englishnextterm.4.Mybrotherisgoingto______(play)thepianotomorrowmorning.5.Wearegoingto______(eat)dinneratarestauranttonight.参考答案:1.swim2.plant3.learn4.play5.eat(三)句式转换:灵活运用“变变变”练习说明:按要求改写下列句子。1.Tomisgoingtoplaybasketball.(变为否定句)Tom____________toplaybasketball.2.Theyaregoingtothelibrarytomorrow.(变为一般疑问句,并作肯定回答)______they______tothelibrarytomorrow?Yes,____________.3.Iamgoingtoreadastorybook.(变为一般疑问句,并作否定回答)____________goingtoreadastorybook?No,____________.4.Sheisgoingtocleanherroomthisafternoon.(对划线部分提问)____________shegoingto______thisafternoon?5.WearegoingtohaveapartynextSaturday.(对划线部分提问)__________________goingtohaveaparty?参考答案:1.isn'tgoing2.Are,going;theyare3.Areyou;I'mnot4.Whatis,do5.Whenareyou(四)情景运用:时间状语“搭配合”练习说明:选择合适的时间状语填入句子中,使句意完整。(可重复使用)(tomorrow,nextSunday,thisevening,nextmonth,thisweekend)1.MyfamilyandIaregoingtovisitBeijing______.2.Sheisgoingtofinishherhomework______.3.Theyaregoingtohaveafootballmatch______.4.Iamgoingtoseeafilmwithmyfriend______.5.Wearegoingtoplantsomeflowersinourgarden______.参考答案:(此题为开放性练习,合理即可,以下为示例)1.nextmonth2.thisevening3.nextSunday/thisweekend4.tomorrow/thisevening/thisweekend5.thisweekend/tomorrow(五)综合挑战:看图写话与对话补全练习说明:1.看图写话:仔细观察图片,用“begoingto”结构写一个句子描述图中人物将要做的事情。(*此处假设有五张图片,分别为:一个男孩在画画;女孩们在唱歌;一家人在包饺子;小明在看书;同学们在打扫教室*)*Picture1:Theboy__________________apicture.*Picture2:Thegirls__________________songs.*Picture3:Thefamily__________________dumplings.*Picture4:XiaoMing__________________abook.*Picture5:Thestudents__________________theclassroom.2.对话补全:根据上下文意思,用“begoingto”结构补全对话。A:Hi,Lucy!What______you__________________(打算做)thisweekend?B:I__________________(打算去)visitmygrandparents.Theyliveinthecountryside.A:Thatsoundsgreat!______yourparents__________________(打算和你一起去)withyou?B:Yes,they______.We__________________(打算开车去)there.A:Willyoustaythereforalongtime?B:No,we______.We__________________(打算回来)onSundayafternoon.A:Haveagoodtime!B:Thankyou!参考答案:1.Picture1:isgoingtodrawPicture2:aregoingtosingPicture3:aregoingtomakePicture4:isgoingtoreadPicture5:aregoingtoclean三、温馨提示:“begoingto”使用小窍门1.“be”随“主”变:牢记be动词(am,is,are)的选择取决于主语,这是“begoingto”结构正确使用的第一步。2.“to”后“原”形:“begoingto”中的“to”是不定式符号,后面一定要跟动词的原形。3.计划与预测:在使用时,想想你是在表达一个“事先计划好的事情”,还是根据“现有迹象预测将要发生的事情”。4.勤加练习:语法的掌握离不开大量的
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